二年级看图写话-的屎壳郎写话.ppt

《二年级看图写话-的屎壳郎写话.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级看图写话-的屎壳郎写话.ppt（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、蚂蚁与屎壳郎蚂蚁与屎壳郎 夏天，别的动物都悠闲地生活，只有夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这么勤劳。蚂蚁当时什么也没说。问他为何这么勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬季来了，大雨冲走了牛粪，饥饿的冬季来了，大雨冲走了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁哪里乞食，蚂蚁对它说：屎壳郎，走到蚂蚁哪里乞食，蚂蚁对它说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去寻找食物，现在就不是批评我，而是也去寻找食物，现在就不会忍饥挨

2、饿了。会忍饥挨饿了。”这是说，尽管风云变化万千，未雨绸这是说，尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能避免灾难。缪的人都能避免灾难。单幅图看图的秘诀单幅图看图的秘诀1、看懂图意看懂图意 （图上画了什么？人物？（图上画了什么？人物？事件？）事件？）2 2、想象大胆、合理想象大胆、合理 （1 1）根据看到的图画，想象事件的）根据看到的图画，想象事件的前因后果。前因后果。（2 2）根据人物的表情，想象人物的）根据人物的表情，想象人物的动作、语言、心理活动。动作、语言、心理活动。第二关第二关火眼金睛，看仔细火眼金睛，看仔细1、图上的人物都有、图上的人物都有谁？讲了一件什么谁？讲了一件什么事？事？2、根据看到

3、的，想、根据看到的，想象一下故事的前因象一下故事的前因后果？后果？第三关第三关奇思妙想，编故事奇思妙想，编故事1、根据你看到的景、根据你看到的景物，想象一下故事发物，想象一下故事发的间、地点事件的起的间、地点事件的起因？（小白兔怎么遇因？（小白兔怎么遇到了老虎？到了老虎？虎口脱险虎口脱险 小兔一家住在森林里，哪里有蓝蓝的天，小兔一家住在森林里，哪里有蓝蓝的天，白白的云，清澈的小河。小兔最喜欢到河白白的云，清澈的小河。小兔最喜欢到河边玩了，河边有绿绿的草坪，五颜六色的边玩了，河边有绿绿的草坪，五颜六色的野花，可美啦！野花，可美啦！一天早晨，小兔又来到河边玩。它一一天早晨，小兔又来到河边玩。它一会

4、看小鱼，一会儿听鸟叫，别提多高兴啦。会看小鱼，一会儿听鸟叫，别提多高兴啦。这时，一只老虎从森林里走出来找食物。这时，一只老虎从森林里走出来找食物。它看到了小兔，飞一般地朝小兔跑来。小它看到了小兔，飞一般地朝小兔跑来。小兔也发现了它，可是逃已经来不及啦。小兔也发现了它，可是逃已经来不及啦。小兔吓坏了，大声地哭起来。兔吓坏了，大声地哭起来。1、大大老虎当时怎么想老虎当时怎么想的、怎么做的？（你能的、怎么做的？（你能形容一下当时的危险情形容一下当时的危险情形吗？）形吗？）2、小白兔是怎样急中、小白兔是怎样急中生智脱离困难的？（用生智脱离困难的？（用了什么办法了什么办法他们会说些什他们会说些什么？会想

5、些什么？）么？会想些什么？）1、故事的结尾如、故事的结尾如何？（大胆想象何？（大胆想象)2、这个故事告诉、这个故事告诉我们一个什么道理我们一个什么道理呢？呢？第四关第四关妙语连珠，讲故事妙语连珠，讲故事 仔细看图，发挥仔细看图，发挥想象，讲一讲图想象，讲一讲图中的小故事。中的小故事。第第五五关关妙笔生花，写一写妙笔生花，写一写 小朋友，童话世界真有小朋友，童话世界真有趣，自拟题目，写一篇童话趣，自拟题目，写一篇童话故事，让小伙伴和爸爸妈妈故事，让小伙伴和爸爸妈妈欣赏，相信你的故事一定会欣赏，相信你的故事一定会有趣。有趣。一、起因一、起因二、经过二、经过 1 1、要把非常危险的情况突出、要把非常危险的情况突出来来2 2、突出主人公的机智勇敢、突出主人公的机智勇敢三、结果三、结果谢谢观看快乐作文培训学校快乐作文培训学校快乐作文 快乐成长