二年级数学《折一折-做一做》.ppt

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1、折一折折一折做一做做一做中中 国国 剪剪 纸纸 艺艺 术术观察它们有什么观察它们有什么共同特征？相互讨论共同特征？相互讨论要要仔仔细细观观察察哦哦！对折对折完全重合共同特征：共同特征：1、这些图形都是、这些图形都是对称对称的；的；2、这些图形从中间分开后，左右两边能、这些图形从中间分开后，左右两边能够够完全重合完全重合；如果一个图形沿着一条线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就是 折痕所在的直线就是轴对称图形的轴对称图形。对称轴。对称轴对称轴对称轴你们知道这些图案你们知道这些图案是怎么来的吗？是怎么来的吗？它们都是用我们的双手剪剪出来的！小剪刀里的大世界剪纸艺术是流传于我国民间艺术中最常

2、见剪纸艺术是流传于我国民间艺术中最常见,最有民族特色的艺术形式之一最有民族特色的艺术形式之一民间剪纸是中国古老的传统民间艺术。民间剪纸是中国古老的传统民间艺术。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。剪纸的主要材料是纸。剪纸的主要材料是纸。剪纸包括窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花、花样、喜花、春花、剪纸包括窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花、花样、喜花、春花、剪纸最主要的方法就是剪纸最主要的方法就是对对称称把这四幅图从中间分开，左右两侧的图案都是一样的。你能剪出来吗？你能剪出来吗？怎样剪出来的？怎样剪出来的？需要做哪些准备？需要做哪些准备？说一说小衣服

3、的样子说一说小衣服的样子请你试试看请你试试看剪一剪剪一剪第一步第一步把一张纸对折。第二步第二步在折好的纸上画图形。第三步第三步沿边缘线剪下图形。第四步第四步展开图形，欣赏一下。1.准备一张长方形纸准备一张长方形纸2.对折纸对折纸3.在纸上画出一个图形在纸上画出一个图形.4.沿线条剪下沿线条剪下5.再把纸打开再把纸打开4.沿线条剪下沿线条剪下动手做剪纸：动手做剪纸：巧手的你也来试一试吧巧手的你也来试一试吧注意方法对折一定要对齐对折一定要对齐,描线一定要描得像描线一定要描得像,裁剪一定要压平裁剪一定要压平,这样才可以剪出漂亮的这样才可以剪出漂亮的图形。图形。说一说，操作中要注意什么问题？说一说，操

4、作中要注意什么问题？这些图案怎么剪出来？这些图案怎么剪出来？在艺术字中在艺术字中,有些汉字是轴对称的，你能猜一猜有些汉字是轴对称的，你能猜一猜下列是哪些字的一半吗？下列是哪些字的一半吗？猜字游戏猜字游戏连一连连一连下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？你能连一连吗？你能连一连吗？1234ABCD1.1.用用1 1张正方形的纸照样子做一做。张正方形的纸照样子做一做。2.2.怎么剪出下面的图案？说一说，做一做。怎么剪出下面的图案？说一说，做一做。4.4.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。课后实践：剪一剪课后实践：剪一剪