二年级开学第一课-学生行为规范-m.ppt
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1、寒假快乐分享 寒假里和朋友一起玩耍,都做了寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?什么呢?和家人一起,在做什么呢?和家人一起,在做什么呢?聊天、聊天、看电视看电视在家里还发生了什么非常在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?有趣的事情呢?旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?寒假生活已经结束了,我们重返校寒假生活已经结束了,我们重返校园,寒假生活的悠闲与舒适已经离我园,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。情绪,投入到新的学习之中。在新的
2、学期里,你有什么打算呢?在新的学期里,你有什么打算呢?开学啦!二年级二年级15151 1班班你们是二年级的小学生了!你们是二年级的小学生了!作为二年级的学生,你已经被一年级的新作为二年级的学生,你已经被一年级的新生称为生称为“哥哥、姐姐哥哥、姐姐”。你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们做好你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们做好榜样的责任,做事不可再任意而为。榜样的责任,做事不可再任意而为。你会优秀吗?你会优秀吗?踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回捡虫子
3、吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等等不当的行为都应该离你远去,因为你已等不当的行为都应该离你远去,因为你已经是二年级的小学生了,所有大孩子能做经是二年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。的事情,你都应该会做。小学生一日常规小学生一日常规一、起床一、起床:1.1.按时起床,不睡懒觉。按时起床,不睡懒觉。2.2.起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少先队员要佩戴红领巾。先队员要佩戴红领巾。3.3.检查检查学习用品学习用品,整理好书包,与学习无,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。关
4、的东西不要带到学校。小学生一日常规小学生一日常规二、到校二、到校:1.1.按时到校,不随便缺课,因病(事)不能按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要先向老师请假。到校,要先向老师请假。2.2.上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走。觉遵守交通规则,靠右边走。3.3.上学路上,或到校后,见到老师要主动行上学路上,或到校后,见到老师要主动行礼,问好;要有礼貌地和老师再见。礼,问好;要有礼貌地和老师再见。4.4.学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。5.5.到校时间:上午到校时间:上午7:507:50预
5、备预备小学生一日常规小学生一日常规三、间操、队列三、间操、队列1.1.认真做间操和眼的保健操,因病(事)不认真做间操和眼的保健操,因病(事)不能做操要事先请假。能做操要事先请假。2.2.站队要做到快、齐、静。站队要做到快、齐、静。3.3.带队时体育委员要在队列前列,班长站在带队时体育委员要在队列前列,班长站在队伍后面,维持队列秩序。队伍后面,维持队列秩序。4.4.做操时要听口令,动作要准确、整齐。做操时要听口令,动作要准确、整齐。5.5.体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。准、体育委员的动作要准确无误。小学生一日常规小学生一日常
6、规四、课堂常规四、课堂常规1.1.课前准备:每结课前首先要把书和文具放在课桌课前准备:每结课前首先要把书和文具放在课桌的指定位置,各科老师进教室上课前首先检查课前的指定位置,各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。文具摆放一条线、学生坐成一条线。2.2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。3.3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立起立”后,后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。学生一起向老师问好,老师
7、还礼后再坐下。4.4.上课迟到,要先喊上课迟到,要先喊“报告报告”,经老师许可后,才,经老师许可后,才能进入教室。能进入教室。小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规四、课堂常规5.5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。回答老师提出的问题。6.6.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。答问题时要立正站好。7.7.认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。要站好,双手把作业递给老师。8.8.下课铃响后
8、老师宣布下课时,班长喊下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立起立”学生站好,一齐喊学生站好,一齐喊“老师再见老师再见”,等老师走后,等老师走后,再安静下课。再安静下课。这些学习习惯,你养成了吗?这些学习习惯,你养成了吗?1.你是不是预习要学的功课?你是不是预习要学的功课?2.你上课的时候,注意力是否集中?你上课的时候,注意力是否集中?3.你学过的功课,是不是加以复习?你学过的功课,是不是加以复习?4.你是否喜欢回答老师的问题?你是否喜欢回答老师的问题?5.你上自习课的时候是否自觉?你上自习课的时候是否自觉?6.你不懂的功课,是否向别人请教?你不懂的功课,是否向别人请教?7.你是不是按时完成作业
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