二年级上册数学长度单位练习题.ppt
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填空。1.米和厘米都是()单位,测量图钉 或其他比较短物体的长度,用()作单位比较合适;测量教室的长,用()作单位比较合适。2.用厘米尺测量物体的长度时,通常要把尺子的()刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几就是几厘米。长度厘米米0 如果物体的一端不是对着尺的“0”刻度,而是对着其他刻度时,就用物体所对着的两个刻度相减,也会得到物体的长度。105=5(厘米)2个个1厘米就是厘米就是2厘米厘米3个个1厘米就是厘米就是3厘米厘米42=2(厘米)(厘米)52=3(厘米)(厘米)大约大约9厘米厘米8厘米5厘米橡 皮橡 皮2厘米6厘米7厘米1米=()厘米 600厘米=()米176厘米=()米()厘米3米=()厘米 35厘米+7厘米=18米6米=1米10厘米=22米+4米=36厘米6厘米=1米60厘米=100617630042厘米12米90厘米26米30厘米40厘米在 里填上“”、“”或“=”。4米 5米 83厘米 38厘米8厘米 8米 100厘米 1米30厘米 3米 6米 90厘米填“厘米”或“米”。1.粉笔长7()2.牛奶瓶高12()3.洗衣机高1()4.门高2()5.松树高10()6.回形针长3()7.爸爸身高178()厘米厘米米米米厘米厘米
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