二年级下学期家长会ppt汇总.ppt
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1、 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标!目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。便于家长辅导孩子的学习。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基
2、苏霍姆林斯基:“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。家长的两个极端家长的两个极端 二年级学生学习状态的两个极端二年级学生学习状态的两个极端我的感受:我的感受:1、不找孩子的差距,找找咱们的做家长的差距、不找孩子的差距,找找咱们的做家长的差距2、我们想要好孩子,孩子更想要好家长我们想要好孩子,孩子
3、更想要好家长3、学习问题绝对不是推卸到老师身上就是解决的了,、学习问题绝对不是推卸到老师身上就是解决的了,他们需要我们为人父母的亲自参与他们的学习之中他们需要我们为人父母的亲自参与他们的学习之中与教育之中与教育之中人教版二年级语文下册教材分析我们二年级语文下册教材和上册教材一脉相承,教材内容丰富而蕴含教育、文化价值,具有时代特点。教材体系开放而富有活力,它注重全面提高学生的语文素养,在课后练习的设计上更加重视联系学生的生活实际,着眼于积累语言,启发思维,培养学生的语文实践能力。家长会的几个方面1、从班级现象的几个思考;2、透过成绩看问题;3、关注孩子的思想教育;4、每日语文作业的布置情况;5、
4、读书的重要性;1、本册共有32篇课文。同上册课文相比,第一:它少了专题识字课。第二:为体现与中年级教材继续以专题组织单元,设计了八个专题,它们依次是:春天里的发现;奉献和关爱;爱祖国,爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀的品质;要正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。每个专题的内涵都比较丰富,包括导语、四篇课文和一个语文园地。这几部分相互联系,构成了一个有机的整体。一、从班级的现象到我的思考从班级的现象到我的思考1、家庭的矛盾会让孩子们很烦恼家庭的矛盾会让孩子们很烦恼(父母打仗)我们要努力为孩子创设和谐的家庭氛围;2、孩子们长大了,学会体谅老师孩子们长大了,学会体谅老师(
5、班级中的坏事不告诉我)我们向孩子传达了爱,孩子也会回报爱;3、生活能力的培养,也是我们的当务之急生活能力的培养,也是我们的当务之急(穿衣服、收拾桌箱)学会生活才能让孩子们自立。4、家长对孩子的两极分化的态度导致学生学习状家长对孩子的两极分化的态度导致学生学习状态、学习成绩的两极分化态、学习成绩的两极分化(作业 任春旭)您的重视决定了孩子的未来1、上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力,上课注意力有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,课堂效率低不集中,课堂效率低.4040分钟决定成绩,上好一节课胜于补课。分钟决定成绩,上好一节课胜于补课。2、效率产生差距 在学校里,有些学生自觉性比较差,在学校
6、里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用时间学习。没有充分利用时间学习。放学之后,不及时进入学习状态。放学之后,不及时进入学习状态。做作业时糊弄。做作业时糊弄。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。3、作业质量值得重视 1 1 1 1、听写不批改,或是错字圈出了不督促孩子订正;、听写不批改,或是错字圈出了不督促孩子订正;、听写不批改,或是错字圈出了不督促孩子订正;、听写不批改,或是错字圈出了不督促孩子订正;2 2 2 2、孩子的书写质量极差,作业无法批改。好孩子需要、孩子的书写质量极差,作业无法批改。好孩子需要、孩子的书写质量极差,作业无法批改。好孩子需要、孩子的书写质量极差,作业无法
7、批改。好孩子需要好家长来督促。好家长来督促。好家长来督促。好家长来督促。3 3 3 3、课文、成语,背诵的内容从不提问。、课文、成语,背诵的内容从不提问。、课文、成语,背诵的内容从不提问。、课文、成语,背诵的内容从不提问。学习的差距就在每一天的作业中拉开了。学习的差距就在每一天的作业中拉开了。我想说:我们只是老师,我们在尽力,我想说:我们只是老师,我们在尽力,但也无耐,我们努力想教好每一个孩子但也无耐,我们努力想教好每一个孩子4、家庭教育缺失。有些学生有些学生父母常年在外务工,留父母常年在外务工,留下年迈的父母照顾学生,没有办法下年迈的父母照顾学生,没有办法对学生进行辅导,造成部分学生的对学生
8、进行辅导,造成部分学生的差距越来越大,根本没有时间来辅差距越来越大,根本没有时间来辅导这些学生。导这些学生。正确看待学生的分数1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。2、学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。3、正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。我们不能只关注秋天庄稼的收获,而忽视我们不能只关注秋天庄稼的收获,而忽视春天的播种、夏天的锄草、捉虫、施肥。春天的播种、夏天的锄草、捉虫、施肥。三、重视孩子的思想教育三、重视孩子的思想教育重视孩子的学习,也要关注孩子的思想,这重视孩子的学习,也要关注孩子的思想,这样我们才能了解
9、孩子,理解孩子,知道孩子样我们才能了解孩子,理解孩子,知道孩子的想法,做孩子的合格的家长,有益的朋友。的想法,做孩子的合格的家长,有益的朋友。其实孩子就在我们身边成长其实孩子就在我们身边成长10几年,现在我几年,现在我们尽量努力。不要非要我们老了才后悔我们们尽量努力。不要非要我们老了才后悔我们的作为。的作为。对孩子进行哪些教育呢?对孩子进行哪些教育呢?感恩教育感恩教育最好的道德教育最好的道德教育孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。处、爱学校、爱生活。责任教育责任教育最好的理想教育最好的理想教育学习是自己的责任,养成主动学习的习学习是自己的责任,养
10、成主动学习的习惯;人要有生活目标。惯;人要有生活目标。自治教育自治教育最好的行动教育最好的行动教育舍弃小欲望,成就大事业;舍弃小欲望,成就大事业;没有付出就没有收获。没有付出就没有收获。三大教育三大教育让教育深厚让教育深厚四、每日语文作业的布置情况读书作业读书作业每天睡前陪孩子读书半个小时。不必再坚持记阅读日记,但必须坚持读书。读书建议:1、可以引导孩子复述读过的故事;2、读书后要和孩子分析故事告诉我们的道理;3、读书过程中不理解的词语要给予讲解;4、还可以圈画好词,好句。四、每日语文作业的布置情况读书作业读书作业每天睡前陪孩子读书半个小时。背诵作业背诵作业课文语文园地听写作业听写作业按要求听
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