第四节 电磁铁优秀PPT.ppt

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1、第四节 电磁铁第一页，本课件共有21页复习提问：复习提问：1.1.首先发现电流磁效应的科学家是：首先发现电流磁效应的科学家是：_ _ 奥斯特奥斯特2.2.奥斯特的实验说明：奥斯特的实验说明：通电导线和磁体一样，周围通电导线和磁体一样，周围也存在着磁场也存在着磁场3.3.通电螺线管的磁感应线分布与通电螺线管的磁感应线分布与 十分十分相似。相似。条形磁铁条形磁铁4.4.通电螺线管相当于一个通电螺线管相当于一个_，具有磁性。，具有磁性。永磁体永磁体第二页，本课件共有21页第四节第四节 电磁铁电磁铁第三页，本课件共有21页1.1.定义：定义：电磁铁是一个带有电磁铁是一个带有铁芯铁芯的螺线管。的螺线管。

2、2.2.构造：构造：线圈线圈铁芯铁芯一、电磁铁一、电磁铁3 3、电磁铁的电磁铁的优点：优点：a a、磁性的有无可以用、磁性的有无可以用_来控制来控制开关开关(通通、断电）断电）第四页，本课件共有21页二、怎样使电磁铁的磁性更强二、怎样使电磁铁的磁性更强1、影响电磁铁、影响电磁铁磁性强弱磁性强弱的因素：的因素：（1）线圈中电流大小）线圈中电流大小（2）线圈的匝数）线圈的匝数（3）有无铁钉（铁芯）有无铁钉（铁芯）2、探究：电磁铁的磁性与上述因素的具体关系、探究：电磁铁的磁性与上述因素的具体关系实验器材：实验器材：实验方法实验方法：控制变量法控制变量法两个电磁铁（一个两个电磁铁（一个200200匝，

3、一个匝，一个400400匝。）电源、开匝。）电源、开关、导线、大头针、滑动变阻器、电流表或小灯泡。关、导线、大头针、滑动变阻器、电流表或小灯泡。第五页，本课件共有21页（1）研究电磁铁的磁性强弱跟）研究电磁铁的磁性强弱跟电流大小电流大小的关系：的关系：不变量不变量 与与 变量变量 分别是：分别是：电流越大，吸引的大头针越多电流越大，吸引的大头针越多现象：现象：结论：结论：匝数一定，有铁钉时，匝数一定，有铁钉时，电流越大磁性越强电流越大磁性越强第六页，本课件共有21页（2）研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系：）研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系：不变量不变量 与与 变量变量 分别是：分别是：线圈匝数

4、越多，吸引的大头针越多线圈匝数越多，吸引的大头针越多现象：现象：结论：结论：电流相同，有铁钉时，电流相同，有铁钉时，匝数越多磁性越强匝数越多磁性越强第七页，本课件共有21页（3）电磁铁的优点：电磁铁的优点：c c、磁极变换可以用、磁极变换可以用_来控制。来控制。b b、磁性的强弱可以用、磁性的强弱可以用_来控制来控制电流的大小电流的大小电流方向电流方向三、电磁铁的应用：三、电磁铁的应用：电磁起重机电磁起重机磁悬浮列车磁悬浮列车感应式冲水阀门感应式冲水阀门a a、磁性的有无可以用、磁性的有无可以用_来来控制控制开关开关(通通、断电）断电）第八页，本课件共有21页电磁起重机电磁起重机磁悬浮列车磁悬

5、浮列车电电铃铃第九页，本课件共有21页电电磁磁铁铁1、定义：、定义：插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁2、影响、影响磁性强磁性强 弱弱的因素：的因素：a、电流的大小、电流的大小b、线圈的、线圈的匝数匝数c、有无铁芯、有无铁芯3、优点：、优点：4、应用：、应用：（控制控制变量法变量法）c c、磁极变换可以用、磁极变换可以用_来控制。来控制。a a、磁性有无可以用、磁性有无可以用_来控制来控制b b、磁性的强弱可以用、磁性的强弱可以用_来控制来控制开关开关电流的大小电流的大小电流方向电流方向小结：小结：电磁起重机电磁起重机感应式冲水阀门等感应式冲水阀门等第十页，本课件共有

6、21页练习：练习：1.通电螺线管的磁性强弱与通电螺线管的磁性强弱与 、_和和 有关有关.电流的大小电流的大小线圈的匝数线圈的匝数有无铁芯有无铁芯2 2、如图所示、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时，电路当滑动变阻器的滑片向右移动时，电路中的电流将中的电流将 ，电磁铁中的磁性将，电磁铁中的磁性将 .减弱减弱变小变小第十一页，本课件共有21页3 3、如图所示，若将变阻器的滑片向右移动，那么悬、如图所示，若将变阻器的滑片向右移动，那么悬挂磁铁的弹簧将：挂磁铁的弹簧将：()()A.A.不变不变 B.B.缩短缩短 C.C.伸长伸长 D.D.不能判断不能判断RSNSSNB B第十二页，本课件共有21页

7、第十三页，本课件共有21页5、安培定则：、安培定则：用用右手右手握螺线管，让四指指向螺线管中握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管，则大拇指所指的那端就是螺线管的的N极极。大拇指指向：通电螺线管的大拇指指向：通电螺线管的N N极极四指弯曲：与螺线管中的四指弯曲：与螺线管中的电流方向电流方向一致一致第十四页，本课件共有21页2.2.标出螺线管中电流的方向。标出螺线管中电流的方向。SNS SN N电源电源3.3.标出电源的正负极标出电源的正负极(图中小磁针静止图中小磁针静止)第十五页，本课件共有21页4 4通电螺线管内部放一个小磁针，小磁针通电螺线管内部放一

8、个小磁针，小磁针 静止时的指向如图所示，则静止时的指向如图所示，则()()A.aA.a端为电源正极端为电源正极 B Bb b端为电源正极端为电源正极C Cc c端为通电螺线管端为通电螺线管N N极极 D Dd d端为通电螺线管端为通电螺线管N N极极 B CB C第十六页，本课件共有21页1 1、知道什么是电磁铁？了解电磁铁的工作原理、知道什么是电磁铁？了解电磁铁的工作原理2 2、正确理解电磁铁的磁性强弱与那些因素有关、正确理解电磁铁的磁性强弱与那些因素有关3 3、了解电磁铁的优点，及其生活中的应用、了解电磁铁的优点，及其生活中的应用第十七页，本课件共有21页一、电磁铁一、电磁铁1、在通电螺线

9、管中插入铁芯，就成了、在通电螺线管中插入铁芯，就成了电磁铁电磁铁。2、有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性。、有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性。二、怎样使电磁铁的磁性更强二、怎样使电磁铁的磁性更强影响因素：影响因素：电流电流匝数匝数铁芯铁芯有铁芯、匝数一定时，电流越大磁性越大。有铁芯、匝数一定时，电流越大磁性越大。匝数、电流一定时，有铁芯磁性大。匝数、电流一定时，有铁芯磁性大。有铁芯、电流一定时，匝数越多磁性越大。有铁芯、电流一定时，匝数越多磁性越大。三、运用三、运用第十八页，本课件共有21页实验目的：实验目的：研究影响电磁铁研究影响电磁铁磁性强弱磁性强弱的因素的因素实验器材：实验器材

10、：实验方法：实验方法：第十九页，本课件共有21页3 3、优点：、优点：c c、磁极变换可以用、磁极变换可以用_来控来控制。制。a a、磁性有无可以用、磁性有无可以用_来控制来控制b b、磁性的强弱可以用、磁性的强弱可以用_来控制来控制开关开关改变电流的大小改变电流的大小改变电流方向改变电流方向第二十页，本课件共有21页电电磁磁铁铁1、定义：、定义：插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁2、工作原理：、工作原理：利用利用_来工作来工作3、影响、影响磁性强磁性强 弱弱的因素：的因素：a、电流的大小、电流的大小b、线圈的、线圈的匝数匝数c、有无铁芯、有无铁芯5、应用：、应用：（控制控制变量法变量法）电磁起重机电磁起重机磁悬浮列车磁悬浮列车电流的磁效应电流的磁效应第二十一页，本课件共有21页