高一政治-5.1-意识的本质--公开课ppt课件.pptx

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1、第二单元第二单元 探索世界和追求真理探索世界和追求真理唯物论认识论探索探索世界辩证的唯物论唯物论世界辩证的唯物论唯物论唯物论：唯物论：物质物质物质与意识的辩证关系物质与意识的辩证关系意识意识决定决定反作用反作用世界世界是是物质物质的的物质物质是运动的是运动的运动是有规律的运动是有规律的意识的本质意识的本质意识的能动作用意识的能动作用方法论：方法论：一切从实际一切从实际出发，实事求是出发，实事求是方法论：方法论：要重视意识的作用，树立正确的思要重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。想意识，克服错误的思想意识。世界世界的的物质物质统一性原理统一性原理物质和运动物质和运动的的辩证关

2、系原理辩证关系原理运动和静止的辩证关系原理运动和静止的辩证关系原理规律的客观性和普遍性规律的客观性和普遍性原理原理尊重客观规律与发挥主观能动尊重客观规律与发挥主观能动性的关系原理性的关系原理复习回顾：复习回顾：1 1、世界世界的的物质物质统一性原理统一性原理2 2、物质物质和运动和运动的的辩证关系原理辩证关系原理3 3、运动、运动和静止的辩证关系原理和静止的辩证关系原理4 4、规律、规律的客观性和普遍性的客观性和普遍性原理原理5 5、尊重、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系原理客观规律与发挥主观能动性的关系原理1 1、世界世界的物质性的物质性原理原理（或世界的物质统一性原理）（或世界的物质统一

3、性原理）【反对】反对形式主义、本本主义和经验主义；切忌以主观主义为根本出发点。【原理内容】自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。【方法论】想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。【运用】没有调查就没有发言权；解放思想，与时俱进；多走访群众，避免官僚主义。【反对】离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点离开物质谈运动的

4、唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质离开运动谈物质的的形而上学形而上学观点观点。2 2、物质物质和运动辩证关系原理和运动辩证关系原理 【原理内容】物质和运动不可分割。运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不世界上不存在脱离存在脱离运动的物质运动的物质；运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离脱离物质物质的运动也是根本不的运动也是根本不存在的。存在的。【方法论】要用运动、变化、发展运动、变化、发展的眼光看问题。【反对】反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。3 3、运动与静止的、运动与静止的辩证辩证关系原理关系原理 【原理内容】世界上的一切事

5、物都处于运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是无条件的运动是无条件的、永恒的和绝对的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时静止是有条件的、暂时的的和和相对的相对的，是运动的一种特殊状态；物质物质世界是绝对运动和相对静止的统一世界是绝对运动和相对静止的统一。【方法论】既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。【反对】反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点，反对不讲科学，不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。4 4、规律的客观性和普遍性原理、规律的客观性和普遍性原理 【原理内容】（1）规律规律是客观的。是客观的。不以人的

6、意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭。（2）规律是普遍的。规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展过程中，都遵循其固有的规律。【方法论】（1）规律的客观性和普遍性要求我们，必须尊重必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律规律，按客观规律办事，而不能违背规律。（2）在客观规律面前，人并不是无能为力。在客观规律面前，人并不是无能为力。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。利用规律，改造客观世界，造福人类。要求我们既要尊重客观规律，按规律办事。又要充分要求我们既要尊重客观规律，按规律办事。又要充分发挥主观能动性，把尊

7、重客观规律和发挥主观能动性发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。有机地结合起来。规律是客观的，不以人的意志为转移。尊重规律是客观的，不以人的意志为转移。尊重客观客观规律规律是正确发挥是正确发挥主观能动性主观能动性的前提和基础；的前提和基础；发挥发挥主观能动性主观能动性是认识和利用规律的必要条件；是认识和利用规律的必要条件；人可人可以以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据根据规律规律发生作用的条件和形式利用规律，改造发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，客观世界，造福造福人类人类。5 5、尊重、尊重客观规律与发挥主观

8、能动性的关系原理客观规律与发挥主观能动性的关系原理原理：方法论：唯物论：唯物论：物质物质物质与意识的辩证关系物质与意识的辩证关系意识意识决定决定反作用反作用世界世界是是物质物质的的物质物质是运动的是运动的运动是有规律的运动是有规律的意识的本质意识的本质意识的能动作用意识的能动作用方法论：方法论：一切从实际一切从实际出发，实事求是出发，实事求是方法论：方法论：要重视意识的作用，树立正确的思要重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。想意识，克服错误的思想意识。第四课第五课5.15.1意识的本质意识的本质第五课第五课 把握思维的奥妙把握思维的奥妙1月23日至24日，浙江、广东、湖南、

9、湖北、安徽、天津、北京、上海、重庆、四川、江西、云南已先后启动重大突发公共卫生事件一级响应重大突发公共卫生事件一级响应。意识 思考：什么是意识？意识认识？思考：什么是意识？意识认识？感觉感觉思维思维精神精神心理心理情绪情感情绪情感意志意志观念（世界观、人生观、价值观、消费观等、）思想思想认识认识理想目标目的理论（真理、谬论）学说学说方针信念政策路线宗教观念鬼神迷信神话传说歪理谬论梦境奇遇过去的思考对现在的认识对现在的认识对未来的预测什么是意识？什么是意识？意识意识认识认识（1 1）意识有主动、被动之分；认识是主动的。）意识有主动、被动之分；认识是主动的。注意：注意：（2 2）意识与物质搭配；认

10、识与实践搭配。）意识与物质搭配；认识与实践搭配。思考：人类意识是如何产生的呢？思考：人类意识是如何产生的呢？1 1、意识是物质世界的产物。、意识是物质世界的产物。（从起源上看）（从起源上看）世界世界自然界自然界人类社会人类社会人的思维人的思维物质世界物质世界精神世界精神世界岩石的风化岩石的风化水滴石穿水滴石穿葵花的反应葵花的反应 蚯蚓在受到针刺时，其身体自然蚯蚓在受到针刺时，其身体自然立即收缩。立即收缩。蚯蚓的反应蚯蚓的反应各类动物表演节目各类动物表演节目从上述图片中我们可以得出什么结论？从上述图片中我们可以得出什么结论？物质物质反应形式反应器官举 例 无机物（非生命物质）植物动物人简单反应刺

11、激感应性感觉、心理意识细胞膜大脑人脑岩石风化岩石风化空谷回音空谷回音葵花向日葵花向日食人草食人草警犬破案警犬破案马做算术马做算术谈虎色变谈虎色变苹果与万有引力苹果与万有引力、自然界的进化自然界的进化无意识的起源意识的起源（一）意识是（一）意识是物质世界物质世界长期发展的产物长期发展的产物1.意识是意识是自然界自然界长期发展的产物长期发展的产物（1 1）意识）意识是自然界长期发展的产物是自然界长期发展的产物一切物质都具有的一切物质都具有的反应特性反应特性生物的生物的反应形式反应形式（刺激感应、感觉和心理）（刺激感应、感觉和心理）人类人类意识意识产生的产生的前提前提：人类意识人类意识产生的产生的物

12、质物质基础基础：1 1、意识是、意识是物质世界长期发展的产物物质世界长期发展的产物思考：动物的心理人类的意识？思考：动物的心理人类的意识？意识的起源意识的起源 19291929年，在印度加尔各答东北的年，在印度加尔各答东北的米德纳波尔，人们常看到一种神米德纳波尔，人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上，秘的动物出没于森林。一到晚上，有一个四肢走路的怪物尾随在四有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来，人们打死只大狼的后面。后来，人们打死了大狼，在狼窝里发现了俩个怪了大狼，在狼窝里发现了俩个怪物，原来是俩个母狼养大的裸体物，原来是俩个母狼养大的裸体女孩，大的有七八岁，小的只有女孩，大

13、的有七八岁，小的只有两岁。她们的习性象狼，吃生食，两岁。她们的习性象狼，吃生食，爬行，爬行，不会说话，不会思维，不会说话，不会思维，只只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。来觅食。2、意识是社会发展的产物、意识是社会发展的产物讨论:纯粹的动物心理会不会自发地发展为意识?海豚是非常聪明的动物，经过学习训练的海豚，甚至能模仿某些人的话音。美国的三位科学家，让两头海豚学会了25个单词。海豚的心理活动能否算作意识？人类的意识必须借助语言、文字，表达抽象的思维形式，揭示事物的本质和规律，这需要有高度发达的大脑。语言、文字、高度发达的大脑的生成是离不开劳动和社会交往的。意识的物

14、质器官人脑的生成意识的表达手段语言的产生提供和丰富了意识的内容劳动和社会交往意识一开始就是劳动的产物、社会的产物。人的意识是从动物的心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。（2）意识是社会发展的产物1、意识是物质世界（自然界、人类社会）长期发展的产物。（1）意识是自然界长期发展的产物（2）意识是社会发展的产物从意识的起源来看充分说明：先有物质后有意识，物质决定意识。后来，人们把黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。巴甫洛夫实验黑猩猩有没有可能产生人类的意识？为什么？不能，因为它不具备产生

15、意识的生理基础人脑人脑与动物脑的区别为什么只有人脑才能成为意识的物质器官大脑容量小大脑回路少正在进化中人脑动物脑重量1500克占体重的1/50 黑猩猩400克大猩猩500克大象6000克，占体重的1/1000构造大脑皮层2600厘米140亿个神经细胞 皮层平滑黑猩猩的大脑皮层是人脑皮层面积的1/4机能人脑机能区包括运动区、感觉区、语言区形成网络系统 动物脑没有语言区 人脑的结构人脑的功能（1）人脑是意识活动的物质器官人脑结构的复杂性和结构的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。2、意识是人脑的机能（生理基础）见虎腿颤 谈虎色变 农夫的老婆病了，于是农夫带着自己的狗进山给老婆采草药。在采完草药

16、回家的路上，碰到了一只凶猛的老虎。农夫吓得瘫倒在地，他的狗也老实的伏在地上不敢动。终于，在经过一番对峙和搏斗之后，农夫和他的狗成功从虎口脱险。很久之后，有一个朋友到农夫家玩耍，无意中谈起昨天听说山中有猛虎伤人，农夫听后，脸色大变，满头大汗。而他的狗却在一边悠闲地吃食，毫无反应1、为什么“见虎”农夫和狗会“腿颤”，这说明什么？2、为什么“谈虎”农夫就“色变”，而狗“色不变”这说明什么？见虎腿颤具体事物的刺激引起的反射第一信号系统（人和动物共有）谈虎色变语言刺激产生的反射第二信号系统（人所特有）意识 意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。是在第一和第二信号系统基础上产生的反映。意识是

17、人脑的机能。2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。反射无条件反射条件反射第一信号系统第二信号系统人和动物共有人所特有意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映人脑结构的复杂性和结构的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。1、人脑是意识活动的物质器官2、意识是人脑的机能从意识的生理基础来看议一议：电脑有没有意识？机器人有没有议一议：电脑有没有意识？机器人有没有意识？人工智能是否有意识？为什么？意识？人工智能是否有意识？为什么？1.意识是人脑特有的机能，电脑、机器人、人工智能，意识是人脑特有的机能，电脑、机器人、人工智能，不具备产生意识的物质器官，因此无法产生意识。不具备产生

18、意识的物质器官，因此无法产生意识。2.人工智能的高度发展，机器代人，已成为一种市场人工智能的高度发展，机器代人，已成为一种市场趋势。但人工智能是在人的操作之下，机器人可以模趋势。但人工智能是在人的操作之下，机器人可以模拟人脑，但不可以代替人脑。它的完善，再次佐证了，拟人脑，但不可以代替人脑。它的完善，再次佐证了，意识是社会的产物，它可以辅助人脑功能的延伸。意识是社会的产物，它可以辅助人脑功能的延伸。2016年3月，谷歌人工智能AlphaGo以4:1的总比分战胜韩国棋手李世石，引发了全球关注。“人机大战”让大众惊叹于人工智能的深度学习能力的同时，也引起部分网友的惊呼：机器纪元即将到来，超越人类的

19、物种雏形已经出现。这一观点 夸大了人工智能的主动创造性 否认了意识是社会发展的产物 忽视了人工智能与人类思维的本质区别 佐证了机器思维有时会取代人类的思维 A B C D人脑是意识的物质器官。人脑是意识的物质器官。但是不是有了人脑，就有但是不是有了人脑，就有了意识呢？了意识呢？想一想：想一想：自然山水自然山水画家画家山水画山水画客观客观事物事物人的人的感官感官信息信息传输传输实践实践作用于作用于人脑人脑加工加工形成形成意识意识（1 1）意识）意识是人脑对客观存在的反映（内容客观）是人脑对客观存在的反映（内容客观）3 3、意识、意识是人脑对客观存在的是人脑对客观存在的反映反映（从（从意识的内意识

20、的内容容/本质本质根源看）根源看）36 面对同一只鹿，胡亥说是鹿，赵面对同一只鹿，胡亥说是鹿，赵高说是马？这说明高说是马？这说明这是鹿！这是鹿！这是马！这是马！客观事物客观事物37 无论是无论是正确的意识正确的意识还是还是错误的意识错误的意识，都是都是人脑对客观存在的反映。人脑对客观存在的反映。这是鹿！这是鹿！这是马！这是马！正确意识正确意识错误意识错误意识客观事物客观事物意识是客观存在的主观映象。无论是正确的意识还是错误的意识都是客观存在在人脑中的反映。意识的内容是客观的意识的形式是主观的意识不是像照镜子一样，对客观存在原原本本的反映，而是人脑对客观存在的能动反映。就意识的主观形式看，它既包

21、括感觉、知觉、表象等感性认识形式，也包括概念、判断、推理等理性认识形式。就意识的主观差别看，对同一对象，不同的人会有不同的反映。你第一眼从这幅图片里看到了什么？为什么每个人第一眼看到的事物是不一样的？意识的主体差异性意识的主体差异性意识意识意识是物质世界长期发展的意识是物质世界长期发展的产物产物意识是人脑的机能意识是人脑的机能意识是客观存在的主观映像意识是客观存在的主观映像起源起源生理基础生理基础内容内容本质本质（1 1）原）原 理：理：原理总结：物质原理总结：物质决定决定意识原理意识原理（2 2）方法论）方法论：要求我们想问题办要求我们想问题办事情，坚持事情，坚持一切从实际出发，一切从实际出

22、发，实事求是，实事求是，使主观符合客观。使主观符合客观。物质是本原的，意识是派生的物质是本原的，意识是派生的，物质，物质决定意识。决定意识。意识的本质：客观存在在人脑中的反映。意识意识物质世界物质世界长期发展长期发展的产物的产物起源起源生理基础生理基础人脑的人脑的机能机能内容内容客观存在的主客观存在的主观映象观映象物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，使主观符合客观。小结：小结：1 1、意识是大脑的机能，是客观存在的主观映象（、意识是大脑的机能，是客观存在的主观映象（)2 2、意识是人脑对客观事物的正确反映（、意识是人脑对客观事物的正确反映（）3 3、

23、意识的内容来自人脑、意识的内容来自人脑 （）4 4、意识从本质上看是物质世界发展到一定阶段的产物（、意识从本质上看是物质世界发展到一定阶段的产物（）5 5、从起源看、从起源看,意识是自然界长期发展的产物意识是自然界长期发展的产物()()6 6、除人脑外，其它动物都不能产生意识，因为只有人脑才是意识、除人脑外，其它动物都不能产生意识，因为只有人脑才是意识的来源。的来源。7 7、动物、电脑、智能机器人都有意识。、动物、电脑、智能机器人都有意识。(）8 8、上帝、鬼神观念等错误的意识，不是人脑对客观存在的反映，、上帝、鬼神观念等错误的意识，不是人脑对客观存在的反映，是主观臆造的。（是主观臆造的。（）

24、易错易混易错易混1、民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了()A物质决定意识B意识是人脑的机能C意识是社会发展的产物D意识决定物质的变化A2、通感是指不同类型的感觉在大脑中互相沟通交错的现象，比如闻到荷花的清香，仿佛听到了歌声。它不只是一种文学修辞手法，也是一种确实存在的现象。英国和德国科学家发现，自闭症患者更容易出现通感现象，这可能与脑神经异常有关。上述发现印证了()A意识是社会发展的产物B意识是人脑的机能C意识是客观存在的反映D意识是大脑特有的机能B3、科学家在实验中发现，照射到一片叶子上的光，能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为，植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息，这

25、种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。植物“记住”光线中的信息并作出反应，进一步佐证了()一切物质都有反应特性意识是生物的特殊反应形式不同形式的物质具有同样的反应特性物质的不同反应形式之间具有联系性A B C DB4、科学家借助功能性磁共振成像技术，采用了一种新的组合神经成像方法，在对大量的健康成人的大脑进行长期研究的基础上得出如下结论：当人一个大脑区域的功能丧失时，备用的次要大脑区域就会立即活化起来，取代不能工作的大脑区域。这告诉我们，当关键的大脑区域受伤后，人类仍能继续维持工作。科学家关于人脑的研究进一步佐证了()没有大量的医学研究很难获得科学的医学结论人脑组织的严密性决定了它能产生

26、意识现代科技和方法有助于促进人们对人脑的认识意识的内容来源于人脑A B C DB 5.5.有有一种内涵颜值叫一种内涵颜值叫“主要看气质主要看气质”，有一种魂，有一种魂飞魄散叫飞魄散叫“吓死宝宝了吓死宝宝了”，有一种辞职情怀叫，有一种辞职情怀叫“世界世界那么大那么大”。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了件。这反映了()物质决定意识物质决定意识意识是人类社会发展的产物意识是人类社会发展的产物物质和意识不可分离性物质和意识不可分离性意识是人脑对客观存在加工改造的意识是人脑对客观存在加工改造的结结果果A A B B C C D D针对性练习6.6.对

27、对于同一棵古树的美，植物学家考察的是它的生理生于同一棵古树的美，植物学家考察的是它的生理生长习性，把古树顽强的生命力看作是美；木材商考虑的长习性，把古树顽强的生命力看作是美；木材商考虑的是它的木质、树围，把古树的实用价值看作是美；而画是它的木质、树围，把古树的实用价值看作是美；而画家则惊叹它奇特的外形，把古树的形态看作是美。上述家则惊叹它奇特的外形，把古树的形态看作是美。上述对古树审美感受的差异表明对古树审美感受的差异表明A A、人的认识具有主观随意性、人的认识具有主观随意性 B B、认识对象是由主观意识创造出来的、认识对象是由主观意识创造出来的C C、理性认识是感性认识的基础、理性认识是感性认识的基础 D D、人的认识受主体因素制约、人的认识受主体因素制约预习预习 第二单元第二单元 第五课第五课 第二框第二框1、意识的作用主要表现在哪两个方面？2、在认识世界的过程中，人的意识活动具有什么特点？3、意识对改造客观世界的作用表现在哪些方面？4、一切从实际出发，实事求是的含义是什么？如何做到？