高中数学选修离散型随机变量的均值人教版课件.ppt

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1、导入新课导入新课（1）离散型随机变量的分布列：）离散型随机变量的分布列：复习回顾复习回顾Xx1x2xiPp1p2pi（2）离散型随机变量分布列的性质：）离散型随机变量分布列的性质：pi0，i1，2，；p1p2pi1对于离散型随机变量，可以由它的概率分布列确定与该随机变对于离散型随机变量，可以由它的概率分布列确定与该随机变量相关事件的概率量相关事件的概率.但在实际问题中，有时我们更感兴趣的是随机变但在实际问题中，有时我们更感兴趣的是随机变量的某些数字特征量的某些数字特征.2.3.1 2.3.1离散型随机变量的均离散型随机变量的均值值 （1）理解离散型随机变量均值的概念）理解离散型随机变量均值的概

2、念;（2）会计算简单的离散型随机变量的均值，并解决一些实际）会计算简单的离散型随机变量的均值，并解决一些实际问题问题.知识与技能知识与技能教学目标教学目标过程与方法过程与方法 （1）理解公式）理解公式“E（a+b）=aE+b”，以及，以及“若若B（n,p），），则则E=np”;（2）能熟练地应用它们求相应的离散型随机变量的均值或）能熟练地应用它们求相应的离散型随机变量的均值或期望期望.情感、态度与价值观情感、态度与价值观承前启后，感悟数学与生活的和谐之美承前启后，感悟数学与生活的和谐之美,体现数学的文化功体现数学的文化功能与人文价值能与人文价值.教学重难点教学重难点重重点点离散型随机变量的均值

3、或期望的概念离散型随机变量的均值或期望的概念.难难点点 根据离散型随机变量的分布列求出均值或期根据离散型随机变量的分布列求出均值或期望望.思考思考18 24 36 某商场要将单价分别为某商场要将单价分别为18元元/kg，24元元/kg，36元元/kg的三种糖果的三种糖果按按3：2：1的比例混合的比例混合，如何对混合糖果定价才合理？，如何对混合糖果定价才合理？由于平均每由于平均每1kg的混合糖果中，的混合糖果中，3种糖果的质量分别是种糖果的质量分别是1/2kg，1/3kg和和1/6kg，所以混合糖果的合理价格应该是，所以混合糖果的合理价格应该是18(1/2)+24(1/3)+36(1/6)=23

4、(元元/kg).它是三种糖果价格的一种加权平均，这里的权数分别是它是三种糖果价格的一种加权平均，这里的权数分别是1/2，1/3和和1/6.权是秤锤，权数是起权衡轻重作用的数值权是秤锤，权数是起权衡轻重作用的数值.加权加权平均是指在计算若干个数量的平均数时，考虑到每平均是指在计算若干个数量的平均数时，考虑到每个数量在总量中所具有的重要性不同，分别给予不个数量在总量中所具有的重要性不同，分别给予不同的权数同的权数.如果混合糖果中每一颗糖果的质量都相等，你如果混合糖果中每一颗糖果的质量都相等，你能解释权数的实际含义吗？能解释权数的实际含义吗？根据古典概型计算概率的公式可知，在混合糖果中，任取一根据古

5、典概型计算概率的公式可知，在混合糖果中，任取一颗糖果，这颗糖果为第一、二、三种糖果的概率分别为颗糖果，这颗糖果为第一、二、三种糖果的概率分别为1/2，1/3，1/6，即取出的这颗糖果的价格为，即取出的这颗糖果的价格为18元元/kg，24元元/kg或或36元元/kg的概的概率分别是率分别是1/2，1/3，1/6.用用X表示这颗糖果的价格，则它是一个离表示这颗糖果的价格，则它是一个离散型随机变量，其分布列为散型随机变量，其分布列为X182436P1/21/31/6因此权数恰好是随机变量因此权数恰好是随机变量X取每种价格的概率取每种价格的概率.1.均值均值一般地，若离散型随机变量一般地，若离散型随机

6、变量X的分布列为的分布列为知识要点知识要点Xx1x2xixnPp1p2pipn则称则称E(X)=x1p1+x2p2+xipi+xnpn为随机变量为随机变量X的的均值均值或或数学期望数学期望.它反映了离散型随机变量的它反映了离散型随机变量的平均平均水平水平.2.E(aX+b)=aE(X)+b若若Y=aX+b，其中，其中a，b为常数，则为常数，则Y也是随机变量也是随机变量.因为因为P(Y=axi+b)=P(X=xi)，i=1，2，n，所以，所以，Y的分布列为的分布列为Xax1+bax2+baxi+baxn+bPp1p2pipn于是于是E(Y)=(ax1+b)p1+(ax2+b)p2+(axi+b)

7、pi+(axn+b)pn=a(x1p1+x2p2+xipi+xnpn)+b(p1+p2+pi+pn=aE(X)+b，即即E(aX+b)=aE(X)+b例题例题1已知某射手射击所得环数已知某射手射击所得环数的分布列如下的分布列如下45678910P0.020.040.060.090.280.290.22在在n次射击之前，可以根据这个分布列估计次射击之前，可以根据这个分布列估计n次射击的平均环次射击的平均环数数.解：解：由该射手射击所得环数由该射手射击所得环数的分布列可知的分布列可知E()=40.02+50.04+60.06+70.09+80.28+90.29+100.22=8.32所以，可以估计

8、该射手所以，可以估计该射手n次射击的平均环数为次射击的平均环数为8.32.例题例题2随机抛掷一个骰子，求所得骰子的点数随机抛掷一个骰子，求所得骰子的点数X的均值的均值.x123456P1/61/61/61/61/61/6解：解：例题例题3在篮球比赛中，罚球命中在篮球比赛中，罚球命中1次得次得1分，不中得分，不中得0分分.如果某运动如果某运动员罚球命中的概率为员罚球命中的概率为0.7，那么他罚球，那么他罚球1次的得分次的得分X的均值是多少的均值是多少？解：解：因为因为P(X=1)=0.7，P(X=0)=0.3，所以，所以E(X)=1P(X=1)+0P(X=0)=10.7+00.3=0.7知识要点

9、知识要点2.两点分布的均值两点分布的均值一般地，如果随机变量服从两点分布，那么一般地，如果随机变量服从两点分布，那么(X)=1p+0(1-p)=p.于是有于是有若若X服从两点分布，则服从两点分布，则E(X)=p.3.二项分布的均值二项分布的均值如果如果XB(n，p)，那么由，那么由kCnk=nCn-1k-1，可得，可得E(X)=kCnkpkqn-k=npCn-1k-1pk-1q(n-1)-(k-1)=npCn-1kpkqn-1-k=np于是有于是有k=0nk=1nk=0n-1若若XB(n，p)，则，则E(X)=np.例题例题4一次英语单元测验由一次英语单元测验由20个选择题构成，每个选择题有个

10、选择题构成，每个选择题有4个选项，个选项，其中有且仅有一个选项是正确答案，每题选择正确答案得其中有且仅有一个选项是正确答案，每题选择正确答案得5分，不作分，不作出选择或选错不得分，满分出选择或选错不得分，满分100分分.学生甲选对任一题的概率为学生甲选对任一题的概率为0.9，学生乙则在测验中对每题都从学生乙则在测验中对每题都从4个选项中随机地选择一个个选项中随机地选择一个.求学生甲和求学生甲和学生乙在这次英语单元测验中的成绩的均值学生乙在这次英语单元测验中的成绩的均值.解解:设学生甲和学生乙在这次英语测验中选择了正确答案的选择题个设学生甲和学生乙在这次英语测验中选择了正确答案的选择题个数分别是

11、数分别是和和，则，则B(20，0.9)，B(20，0.25)，E200.918，E200.255由于答对每题得由于答对每题得5分，学生甲和学生乙在这次英语测验中的成绩分分，学生甲和学生乙在这次英语测验中的成绩分别是别是5和和5.所以，他们在测验中的成绩的均值分别是所以，他们在测验中的成绩的均值分别是E(5)5E51890，E(5)5E5525例题例题5 某城市出租汽车的起步价为某城市出租汽车的起步价为10元，行驶路程不超出元，行驶路程不超出4km时租车费时租车费为为10元，若行驶路程超出元，若行驶路程超出4km，则按每超出，则按每超出lkm加收加收2元计费元计费(超出不超出不足足lkm的部分按

12、的部分按lkm计计)从这个城市的民航机场到某宾馆的路程为从这个城市的民航机场到某宾馆的路程为15km某司机经常驾车在机场与此宾馆之间接送旅客，由于行车路某司机经常驾车在机场与此宾馆之间接送旅客，由于行车路线的不同以及途中停车时间要转换成行车路程线的不同以及途中停车时间要转换成行车路程(这个城市规定，每停这个城市规定，每停车车5分钟按分钟按lkm路程计费路程计费)，这个司机一次接送旅客的行车路程，这个司机一次接送旅客的行车路程是一个是一个随机变量设他所收租车费为随机变量设他所收租车费为.()求租车费求租车费关于行车路程关于行车路程的关系式；的关系式；()若随机变量若随机变量的分布列为的分布列为1

13、5161718P0.10.50.30.1求所收租车费求所收租车费的数学期望的数学期望()已知某旅客实付租车费已知某旅客实付租车费38元，而出租汽车实际行驶了元，而出租汽车实际行驶了15km，问出租车在途中因故停车累计最多几分钟，问出租车在途中因故停车累计最多几分钟?解：解：()依题意得依题意得=2(-4)十十10，即，即=2+2；()E=15*0.1+16*0.5+17*0.3+18*0.1=16.4=2+2E=2E+2=34.8（元）（元）故所收租车费故所收租车费的数学期望为的数学期望为34.8元元()由由38=2+2，得，得=18，5(18-15)=15所以出租车在途中因故停车累计最多所以

14、出租车在途中因故停车累计最多15分钟分钟.1.期望的概念期望的概念E(X)=x1p1+x2p2+xipi+xnpn2.期望的意义期望的意义离散型随机变量的期望，反映了随机变量取值的平均水平离散型随机变量的期望，反映了随机变量取值的平均水平.3.期望的计算公式期望的计算公式E(aX+b)=aE(X)+b课堂小结课堂小结4.求离散型随机变量求离散型随机变量的期望的基本步骤的期望的基本步骤（1）理解）理解的意义，写出的意义，写出可能取的全部值；可能取的全部值；（2）求）求取各个值的概率，写出分布列；取各个值的概率，写出分布列；（3）根据分布列，由期望的定义求出）根据分布列，由期望的定义求出E.5.两

15、个特殊随机变量的均值两个特殊随机变量的均值（1）二次分布的期望：）二次分布的期望：E=np；（2）两点分布的期望：）两点分布的期望：E=p.1.（2006年四川卷）设离散性随机变量年四川卷）设离散性随机变量可能取的值为可能取的值为1，2，3，4，P(=k)=ak+b(k=1，2，3，4)又又的数学期望的数学期望E=3，则，则a+b=_高考链接高考链接2.（2008年山东卷理年山东卷理18）甲乙两队参加奥运知识竞赛，每队）甲乙两队参加奥运知识竞赛，每队3人，每人，每人回答一个问题，答对者为本队赢得一分，答错得零分人回答一个问题，答对者为本队赢得一分，答错得零分.假设甲队中每假设甲队中每人答对的概

16、率均为人答对的概率均为，乙队中，乙队中3人答对的概率分别为人答对的概率分别为且各人正确与否相且各人正确与否相互之间没有影响互之间没有影响.用用表示甲队的总得分表示甲队的总得分.（）求随机变量）求随机变量分布列和数学期望；分布列和数学期望；（）用）用A表示表示“甲、乙两个队总得分之和等于甲、乙两个队总得分之和等于3”这一事件，用这一事件，用B表示表示“甲队总得分大于乙队总得分甲队总得分大于乙队总得分”这一事件，求这一事件，求P(AB).（I）由题意知，）由题意知，的可能取值为的可能取值为0，1，2，3，且，且所以所以的分布列为的分布列为0123P1/272/94/98/27所以所以的数学期望为的

17、数学期望为（II）用）用C表示表示“甲得甲得2分乙得分乙得1分分”这一事件，用这一事件，用D表示表示“甲甲得得3分乙得分乙得0分分”这一事件，这一事件，AB=CD，C，D互斥互斥.1.填空填空课堂练习课堂练习（1）某射手对目标进行射击，直到第一次命中为止，每次命中率为）某射手对目标进行射击，直到第一次命中为止，每次命中率为0.6，现共有子弹，现共有子弹4颗，命中后尚剩余子弹数目颗，命中后尚剩余子弹数目的数学期望是的数学期望是_.2.376（2）有两台在两地独立工作的雷达，每台雷达发现飞行目标的）有两台在两地独立工作的雷达，每台雷达发现飞行目标的概率分别为概率分别为0.9和和0.85，设发现目标

18、的雷达台数为，设发现目标的雷达台数为，则，则E=_.1.75（1）在一次歌手大奖赛上，七位评委为歌手打出的分数如下：）在一次歌手大奖赛上，七位评委为歌手打出的分数如下：9.48.49.49.99.69.49.7去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均值和方差去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均值和方差分别为（分别为（）A9.4，0.484B9.4，0.016C9.5，0.04D9.5，0.0162.选择选择（2）口袋中有）口袋中有5只相同的球，编号为只相同的球，编号为1、2、3、4、5，从中，从中任取任取3球，用球，用表示取出的球的最大号码，则表示取出的球的最大号码，则E=()A.

19、4B.4.5C.4.75D.5（3）一个袋中装有大小相同的）一个袋中装有大小相同的3个红球和个红球和2个黄球，从中同个黄球，从中同时取出时取出2个，则其中含红球个数的均值是个，则其中含红球个数的均值是()A、0.4B、1C、1.2D、1.53.解答题解答题（1 1）离散型随机变量离散型随机变量X的概率分布列为的概率分布列为求求X可能取值的算术平均数可能取值的算术平均数求求X的均值的均值解：解：X1100P0.010.99（2）若若一一部部机机器器在在一一天天内内发发生生故故障障的的概概率率为为0.2，机机器器发发生生故故障障时时全全天天停停止止工工作作。一一周周5个个工工作作日日里里无无故故障

20、障可可获获利利10万万元元，发发生生一一次次故故障障可可获获利利5万万元元，发发生生两两次次故故障障没没有有利利润润，发发生生三三次次或或三三次次以以上上故故障障就就亏亏损损2万万元元，求求一一周周内内平平均均获获利利多多少少元元?(保留三位有效数字保留三位有效数字).解：解：设一周内机器发生故障的次数为设一周内机器发生故障的次数为，则，则的分布列为：的分布列为：0123P(i)0.85C510.20.84C520.220.831-0.85-C510.20.84-C520.220.83那么，随机变量利润那么，随机变量利润的分布列为：的分布列为：1050-2P(i)0.327680.40960.

21、20480.05792E=100.32768+50.4096+(2)0.05792=5.208965.21（3）某商场举行抽奖促销活动）某商场举行抽奖促销活动,抽奖规则是抽奖规则是:从装有从装有9个白球、个白球、1个个红球的箱子中每次随机地摸出一个球，记下颜色后放回，摸出一个红球的箱子中每次随机地摸出一个球，记下颜色后放回，摸出一个红球可获得奖金红球可获得奖金10元；摸出两个红球可获得奖金元；摸出两个红球可获得奖金50元元.现有甲、乙现有甲、乙两位顾客两位顾客,规定规定:甲摸一次甲摸一次,乙摸两次乙摸两次.令令表示甲、乙两人摸球后获得表示甲、乙两人摸球后获得的奖金总额，求：的奖金总额，求：（1

22、）的分布列；的分布列；（2）的数学期望的数学期望.(1)的所有可能的取值为的所有可能的取值为0，10，20，50，60.1.不一定不一定.比如掷一枚硬币，出现正面的次数比如掷一枚硬币，出现正面的次数X是随机变量，它取是随机变量，它取值值0，1，取每个值的概率都为，取每个值的概率都为0.5，其均值是，其均值是0.5，即不是，即不是1，也不是，也不是0.再比如随机变量再比如随机变量X的分布列为的分布列为X的均值是的均值是2，而不是，而不是10.习题解答习题解答X-1010P0.40.62.E(X)=00.1+10.2+20.3+30.2+40.1+50.1=2.33.X的分布列为的分布列为X-11

23、P0.50.5所求均值为所求均值为E(X)=-10.5+10.5=0.4.第第1台机床生产零件的平均次品数台机床生产零件的平均次品数E(X1)=00.4=10.3+20.2+30.1=1，第第2台机床生产零件的平均次品数台机床生产零件的平均次品数E(X2)=00.3+10.5+20.2=0.9.因为第因为第2台机床生产零件的平均次品数台机床生产零件的平均次品数E(X2)小于第小于第1台机床生台机床生产零件的平均次品数产零件的平均次品数E(X1)，所以第，所以第2台机床更好，其实际意义是台机床更好，其实际意义是随产量的增加，第随产量的增加，第2台机床生产出的次品数要比第台机床生产出的次品数要比第1台机床生产出台机床生产出的次品数小的次品数小.5.同时抛掷同时抛掷5枚质地均匀的硬币，相当于做枚质地均匀的硬币，相当于做5次重复试验，出现正次重复试验，出现正面向上的硬币数面向上的硬币数X服从二项分布服从二项分布B(5，0.5)，所以，所以E(X)=np=50.5=0.25.