长方形和正方形的认识(省一等奖)课件.ppt
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1、长方形和正方形的认识濮阳市第五中学 王芳 青岛版二年级下册第四单元探探究究长长方方形形 请你拿出长方形学具纸,用请你拿出长方形学具纸,用折一折、量一量折一折、量一量的方法验证长的方法验证长方形方形对边相等对边相等的特点!的特点!自主探究自主探究自主探究自主探究?请你开动小脑筋,用请你开动小脑筋,用比一比比一比的的方法验证长方形方法验证长方形四个角都是直角四个角都是直角的的特点!特点!通常把长方形的长边的长叫做长,通常把长方形的长边的长叫做长,短边的长叫做宽。短边的长叫做宽。长宽认识长方形认识长方形长宽探探究究正正方方形形合作交流合作交流1 1、组长把组内发现汇总到、组长把组内发现汇总到任务单任
2、务单上上;2 2、小组讨论,、小组讨论,分工分工汇报。汇报。要求:要求:特点研究方法边角正方形正方形合作交流合作交流边长自主探究自主探究边长边长边长正方形的每条边的长,叫做正方形的每条边的长,叫做边长边长。相同点不同点长方形正方形对边相等四条边都相等比较长方形和正方形的特征,你发现了什么?比较长方形和正方形的特征,你发现了什么?四条边四个直角自主探究自主探究 是什么形状的呢?是什么形状的呢?我和小树一起长大 五五 边边 形形 六六 边边 形形 有五个角、五条边。有五个角、五条边。有六个角、六条边。有六个角、六条边。找找生活中的找找生活中的长方形、正方形等长方形、正方形等多边形。多边形。判一判:
3、判一判:(3)五边形有五个角、五条边。()(1)长方形的对边相等,只有两个角是直角。()(2)长方形和正方形的四条边都是相等的。()信封里放一张纸片。信封里放一张纸片。它有四条边。它有四条边。它的四个角都是直角。它的四个角都是直角。它的四条边都相等。它的四条边都相等。猜一猜:猜一猜:恭喜你们恭喜你们挑战成功!挑战成功!练一练:练一练:一个长是一个长是8cm8cm,宽是,宽是5cm5cm的长方形,当的长方形,当它的长缩短(它的长缩短()cmcm时,它就变成一个边时,它就变成一个边长为长为5cm5cm的正方形了。的正方形了。38cm5cm5cm5cm5cm欣赏生活中的欣赏生活中的多边形多边形 生活中的多边形应用非常广生活中的多边形应用非常广泛,它们把我们的生活装饰的泛,它们把我们的生活装饰的更美丽,只要我们善于发现、更美丽,只要我们善于发现、留心观察在生活中随处都可以留心观察在生活中随处都可以看到数学的影子。看到数学的影子。作业:作业:课后,利用所学知识,用卡纸课后,利用所学知识,用卡纸为花草树木做一个长方形、正方形为花草树木做一个长方形、正方形或其它多边形的警示牌,并写上一或其它多边形的警示牌,并写上一句爱护环境的标语。句爱护环境的标语。
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