《齐天大圣大战二郎神.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《齐天大圣大战二郎神.pptx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、会计学1齐天大圣大战二郎神齐天大圣大战二郎神走进作者走进作者走进作者走进作者 吴承恩(吴承恩(1501-15821501-1582),字汝忠,号射阳山人),字汝忠,号射阳山人。他。他生于一个由学官沦落为商人的家族,家境清贫。吴承恩生于一个由学官沦落为商人的家族,家境清贫。吴承恩自幼聪明过人,但他科考不利,至中年才补上自幼聪明过人,但他科考不利,至中年才补上“贡生贡生”,后到南京,长期靠卖文补贴家用。,后到南京,长期靠卖文补贴家用。文学成就文学成就:明代小说家,开辟了神魔长篇章回小说:明代小说家,开辟了神魔长篇章回小说的新门类。的新门类。主要作品主要作品:小说:小说西游记西游记禹鼎志禹鼎志等。等
2、。第2页/共20页相关介绍相关介绍相关介绍相关介绍 西游记西游记是一部中国古典神话小说,是一部中国古典神话小说,“四大名著四大名著”之一,讲述了唐朝法师西天取经的故事,表现了惩之一,讲述了唐朝法师西天取经的故事,表现了惩恶扬善的古老主题。在中国,乃至亚洲部分地区恶扬善的古老主题。在中国,乃至亚洲部分地区西西游记游记已经家喻户晓。其中孙悟空、唐僧、猪八戒、已经家喻户晓。其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和大闹天宫、三打白骨精、火焰山等故事沙僧等人物和大闹天宫、三打白骨精、火焰山等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。几百年以来,更是妇孺皆知,耳熟能详。几百年以来,西游记西游记被改编成了各种地方戏曲,及电
3、影、电视剧、动画片、被改编成了各种地方戏曲,及电影、电视剧、动画片、连环画,版本繁多。在日本等亚洲国家也出现了以孙连环画,版本繁多。在日本等亚洲国家也出现了以孙悟空为主角的文艺作品,样式众多,数量惊人。悟空为主角的文艺作品,样式众多,数量惊人。第3页/共20页字词积累字词积累字词积累字词积累第4页/共20页第5页/共20页整体感知整体感知整体感知整体感知第6页/共20页 第一部分(第第一部分(第1 1、2 2自然段)自然段):写齐天大圣面对二:写齐天大圣面对二郎神的挑战,劈手相还。郎神的挑战,劈手相还。第二部分(第第二部分(第3-53-5自然段):自然段):写齐天大圣与二郎写齐天大圣与二郎神大
4、战的经过。神大战的经过。第三部分(第第三部分(第6 6自然段):自然段):写齐天大圣与二郎神写齐天大圣与二郎神打得难解难分最后打回花果山。打得难解难分最后打回花果山。第7页/共20页 真君只到那水帘洞外,见那一群猴,真君只到那水帘洞外,见那一群猴,齐齐整整齐齐整整,排作个排作个蟠龙阵势蟠龙阵势;中军里,立一竿旗,上书;中军里,立一竿旗,上书“齐天大齐天大圣圣”四字。四字。从中你可以看出美猴王的哪些性格特征呢?从中你可以看出美猴王的哪些性格特征呢?从从“齐齐整整齐齐整整”“”“蟠龙阵势蟠龙阵势”看出美猴王教猴有看出美猴王教猴有方,气势强大,有很强的组织领导能力。方,气势强大,有很强的组织领导能力
5、。“齐天大圣齐天大圣”四字又体现出美猴王自高自大,目中无人。四字又体现出美猴王自高自大,目中无人。细读感悟细读感悟细读感悟细读感悟第8页/共20页 那猴王即那猴王即掣金箍棒掣金箍棒,整黄金甲整黄金甲,登步云履登步云履,按一按一按紫金冠按紫金冠,腾出营门,急睁睛观看,那真君的相貌,腾出营门,急睁睛观看,那真君的相貌,果是清奇,打扮得又秀气。果是清奇,打扮得又秀气。美猴王的衣着表现了什么?美猴王的衣着表现了什么?第9页/共20页 “棒棒”“”“甲甲”“”“履履”“”“冠冠”等道具和衣着让一个等道具和衣着让一个潇洒活泼的猴王形象展现出来,加潇洒活泼的猴王形象展现出来,加“金金”“”“黄黄”“”“紫紫
6、”等色彩的搭配,映衬出美猴王的不凡,给人以美的等色彩的搭配,映衬出美猴王的不凡,给人以美的视觉享受。视觉享受。第10页/共20页 那真君抖擞神威,摇身一变,变得身高万丈,两那真君抖擞神威,摇身一变,变得身高万丈,两只手,举着三尖两刃神锋,好似华山顶上之峰,青脸只手,举着三尖两刃神锋,好似华山顶上之峰,青脸獠牙,朱红头发,恶狠狠,望大圣着头就砍。獠牙,朱红头发,恶狠狠,望大圣着头就砍。这大圣也使神通,变得与二郎身躯一样,嘴脸一这大圣也使神通,变得与二郎身躯一样,嘴脸一般,举一条如意金箍棒,却就似昆仑顶上擎天之柱,般,举一条如意金箍棒,却就似昆仑顶上擎天之柱,抵住二郎神。抵住二郎神。【两人本事不分
7、上下,各有千秋。两人本事不分上下,各有千秋。】第11页/共20页 面对二郎神的步步紧逼,大圣想出了怎样应对的面对二郎神的步步紧逼,大圣想出了怎样应对的办法呢?办法呢?大圣把金箍棒捏做绣花针,藏在耳内,摇身一变,大圣把金箍棒捏做绣花针,藏在耳内,摇身一变,变作个麻雀儿,飞在树梢头钉住。变作个麻雀儿,飞在树梢头钉住。第12页/共20页 大圣变成了一只麻雀,二郎神又是怎样应对呢?大圣变成了一只麻雀,二郎神又是怎样应对呢?接着有发生了什么呢?请你找出相关语句,读一读。接着有发生了什么呢?请你找出相关语句,读一读。二郎圆睁凤目观看,见大圣变了二郎圆睁凤目观看,见大圣变了麻雀麻雀儿,钉在树儿,钉在树上,就
8、收了法象,撇了神锋,卸下弹弓,摇身一变,上,就收了法象,撇了神锋,卸下弹弓,摇身一变,变作个变作个饿鹰饿鹰儿,抖开翅,飞将去扑打。大圣见了,嗖儿,抖开翅,飞将去扑打。大圣见了,嗖的一翅飞起去,变作一只的一翅飞起去,变作一只大鹚老大鹚老,冲天而去。二郎见,冲天而去。二郎见了,急抖翎毛,摇身一变,变作一只了,急抖翎毛,摇身一变,变作一只大海鹤大海鹤,钻上云,钻上云霄来鹐。大圣又将身按下,入涧中,变作一条霄来鹐。大圣又将身按下,入涧中,变作一条鱼儿鱼儿,淬入水内。二郎赶至涧边,不见踪迹。淬入水内。二郎赶至涧边,不见踪迹。第13页/共20页麻雀麻雀儿儿饿鹰饿鹰儿儿大鹚大鹚老老大海大海鹤鹤第14页/共2
9、0页鱼鱼 儿儿鱼鱼 鹰鹰水水 蛇蛇灰灰 鹤鹤第15页/共20页 大圣变身鲤鱼,二郎神是怎么识别他的?反过来大圣变身鲤鱼,二郎神是怎么识别他的?反过来二郎神变身鱼鹰儿,大圣又是怎样识别他的呢?找出二郎神变身鱼鹰儿,大圣又是怎样识别他的呢?找出相关句子,读一读。相关句子,读一读。第16页/共20页 那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,似青那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红:红:“想是二郎变化了等我哩!想是二郎变化了等我哩!”打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;似鳜鱼,花鳞打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;似鳜鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星;似鲂鱼,鳃上无针。他怎不见;似黑鱼,头上无星;似鲂鱼,鳃上无针。他怎么见了我就回去了?必然是那猴变的。么见了我就回去了?必然是那猴变的。第17页/共20页课后思考课后思考课后思考课后思考 你想知道孙悟空大战二郎神的结果吗?你你想知道孙悟空大战二郎神的结果吗?你还想知道孙悟空的其他故事吗?课后读一读还想知道孙悟空的其他故事吗?课后读一读西游记西游记。第18页/共20页 什么是天才!我想,天才就是勤奋什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。的结果。郭沫若郭沫若第19页/共20页感谢您的观看!感谢您的观看!第20页/共20页
限制150内