鲁教版七年级数学下册86三角形内角和定理1课件改编.pptx
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1、鲁教版七年级数学下册鲁教版七年级数学下册86三角形内角和三角形内角和定理定理1课件改编课件改编w证明命题的一般步骤证明命题的一般步骤:w与同伴交流你在探索思路的过程中的具体做法与同伴交流你在探索思路的过程中的具体做法.w(1)理解题意理解题意:分清命题的条件分清命题的条件(已知已知),结论结论(求证求证);回顾与思考回顾与思考w(2)根据题意,画出图形根据题意,画出图形;w(3)结合图形,用符号语言写出结合图形,用符号语言写出“已知已知”和和“求证求证”;w(4)分析题意,探索证明思路分析题意,探索证明思路;w(5)依据思路,运用数学符号和数学语言条理清晰依据思路,运用数学符号和数学语言条理清
2、晰地写出证明过程地写出证明过程;w(6)检查表达过程是否正确,完善检查表达过程是否正确,完善.第1页/共13页ABC创设情境创设情境ABCA+B+C=180通过观察动画,你有何启示?通过观察动画,你有何启示?第2页/共13页ABCED借助顶点借助顶点C C,利用平行线实现角的,利用平行线实现角的“移动移动”:两直线平行,内错角相等两直线平行,内错角相等.两直线平行,同两直线平行,同位位角相等角相等.作辅助线:作辅助线:这里的这里的CDCD,CECE称为辅助线,通称为辅助线,通常辅助线画成常辅助线画成虚虚线线作作BCBC延长线延长线CD CD,过点过点C C作射线作射线CEBA.CEBA.合作探
3、究合作探究所作的辅助线所作的辅助线是证明的一个是证明的一个重要组成部分重要组成部分,要在证明时要在证明时首先叙述出来首先叙述出来.ABCA+B+C=180第3页/共13页已知已知:如图如图ABC是任意一个三角形是任意一个三角形.求证求证:A+B+C=180.命题的证明2=B(两直线平行,同位角相等),A+B+ACB=180(等量代换).这里的CD,CE称为辅助线,辅助线通常画成虚线.ABCE213D又1+2+3=180(平角的定义)证明:作BC的延长线CD,在ABC的外部,以CA为一边,作ACE=A.于是CEAB(内错角相等,两直线平行)第4页/共13页已知已知:ABC是任意一个三角形是任意一
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- 鲁教版 七年 级数 下册 86 三角形 内角 定理 课件 改编
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