[中学联盟]山东省日照市后村镇中心初级中学七年级语文下册《第9课+土地的誓言》课件(共31张PPT).ppt
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1、土地的誓言土地的誓言端木蕻良端木蕻良学.科.网歌曲欣赏歌曲欣赏:松松花花江江上上张寒晖我的家在东北松花江上我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱。还有那漫山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上我的家在东北松花江上,那里有我的同胞那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。还有那衰老的爹娘。九一八九一八,九一八九一八从那个悲惨的时候从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏抛弃那无尽的宝藏,流浪流浪!流浪流浪!整日价在关内整日价在关内,流浪流浪!哪年哪年,哪月哪月,才能够回到我那可爱的故乡才能够回到我那可爱的故乡?哪年哪年,哪月哪月,才能收回我那
2、无尽的宝藏才能收回我那无尽的宝藏?爹娘啊爹娘啊,爹娘啊。爹娘啊。什么时候才能欢聚一堂什么时候才能欢聚一堂?1931.9.181931.9.18鬼子来了鬼子来了逃难逃难 流浪流浪我我要要妈妈妈妈创作背景创作背景:19411941年年9 9月月1818日,日,九一八事变已经过九一八事变已经过去了整整十年,抗去了整整十年,抗日战争正处于十分日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依在关内的东北人依然无家可归。作者然无家可归。作者怀着难以抑制的思怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇乡之情写下了这篇文章。文章。土土 地地 的的 誓誓 言言 端木蕻良端木蕻良 听读课文,注意字音,听读课文
3、,注意字音,感知课文内容。感知课文内容。第一段:第一段:第二段:第二段:我热爱关东原野,我时时听见我热爱关东原野,我时时听见故乡的呼唤,我的内心为之沸腾。故乡的呼唤,我的内心为之沸腾。我怀念我的故乡,我要为她我怀念我的故乡,我要为她战斗到底。战斗到底。端木端木蕻蕻良良炽炽痛痛胸胸膛膛喷喷涌涌泛泛滥滥白白桦桦林林谰谰语语怪怪诞诞亘亘古古默默契契田田垄垄蚱蜢蚱蜢嗥嗥鸣鸣山山涧涧斑斑斓斓碾碾丰丰饶饶污污秽秽hnchtnpnlnhuhojinlnninrohulndnnqlnzh mn 文中哪些句子或词语最能表达文中哪些句子或词语最能表达作者的情感?深情地朗读这些句子作者的情感?深情地朗读这些句子并谈
4、谈你的理解和体会。并谈谈你的理解和体会。文章表达了作者怎样的情感?文章表达了作者怎样的情感?自读课文,理解作者情感自读课文,理解作者情感。1 1、怎样理解、怎样理解“我常常感到它在泛滥着我常常感到它在泛滥着一种热情一种热情”中的中的“泛滥泛滥”一词?一词?2、“你必须被解放!你必须站立你必须被解放!你必须站立”中为中为何使用第二人称何使用第二人称“你你”?如何理解这句?如何理解这句话的含义?话的含义?运用了运用了“呼告呼告”手法,这是一种在行手法,这是一种在行文中直呼文中的人或物的一种修辞。产文中直呼文中的人或物的一种修辞。产生强烈的抒情效果。生强烈的抒情效果。品味品味课文课文 这篇抒情散文,
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