我的叔叔于勒_学习教案.pptx
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1、会计学1我的叔叔我的叔叔(sh shu)于勒于勒_第一页,共55页。马克思、恩格斯说:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱(minsh),把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”第2页/共55页第二页,共55页。读准下列读准下列(xili)生字的音生字的音:拮据拮据(ji j)栈桥栈桥(zhnqio)煞白煞白 撬开撬开诧异诧异牡蛎牡蛎褴褛褴褛衣冠衣冠 手帕手帕哲尔塞岛哲尔塞岛jij zhnshqiochmllnlunpzh第3页/共55页第三页,共55页。掌握下列字的音和形掌握下列字的音和形 拮拮jiji据据j j 栈栈zhnzhn桥桥 撬撬qioqio开开 诧诧chch异异 牡牡mm 蛎
2、蛎l l 褴褴lnln褛褛l l 阔绰阔绰chu chu 煞煞shsh白白 嘟囔嘟囔(d n(d n ng)dnang ng)dnang 张皇张皇第4页/共55页第四页,共55页。跳读跳读(tio(tio d)d)课文课文 摄取信息摄取信息 一、画出文中全家一、画出文中全家(qun ji)对于勒对于勒不同的称呼词语。不同的称呼词语。二、为什么会有如此不同的称呼?二、为什么会有如此不同的称呼?三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化?发生了什么变化?第5页/共55页第五页,共55页。全家唯一的希望全家唯一的希望全家唯一的希望全家唯一的希望全家的恐怖全家的恐怖全家
3、的恐怖全家的恐怖分文不值的于勒分文不值的于勒分文不值的于勒分文不值的于勒正直的人、有良心的人正直的人、有良心的人正直的人、有良心的人正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法好心的于勒、有办法好心的于勒、有办法好心的于勒、有办法(bnf)(bnf)的人的人的人的人这个家伙这个家伙这个家伙这个家伙小子,贼,讨饭的,流氓小子,贼,讨饭的,流氓小子,贼,讨饭的,流氓小子,贼,讨饭的,流氓我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔大家大家(dji)克拉克拉(kl)丽丽丝丝克拉丽丝克拉丽丝菲利浦菲利浦若瑟夫若瑟夫探探究究称
4、称呼呼语语穷富穷第6页/共55页第六页,共55页。课堂(ktng)演练:1.1.这篇小说讲述的故事是这篇小说讲述的故事是:2.2.这篇小说的主要这篇小说的主要(zhyo)(zhyo)人物是人物是:3.3.写出这篇小说的故事情节。写出这篇小说的故事情节。第7页/共55页第七页,共55页。课堂(ktng)演练:1.1.这篇小说讲述的故事是这篇小说讲述的故事是:2.2.这篇小说的主要这篇小说的主要(zhyo)(zhyo)人物是人物是 菲利普夫妇菲利普夫妇(ff)随于勒生活变化所表随于勒生活变化所表现出来的不同态度现出来的不同态度菲利普夫妇菲利普夫妇复述故事复述故事于勒于勒:仅几笔直接描写仅几笔直接描
5、写,大部分侧面描写大部分侧面描写,作为暗线作为暗线,略写和虚写他的过去未来略写和虚写他的过去未来,出现进在海轮上卖出现进在海轮上卖牡蛎的一瞬。牡蛎的一瞬。菲利普夫妇菲利普夫妇:性格刻画笔墨较多性格刻画笔墨较多,集中笔墨写相遇后的态度的骤变来刻画他们集中笔墨写相遇后的态度的骤变来刻画他们贪婪自私势力的性格特征贪婪自私势力的性格特征,并通过这来揭示主题。并通过这来揭示主题。而而”我我”作为叙事的主体贯穿全文。作为叙事的主体贯穿全文。第8页/共55页第八页,共55页。盼于勒:盼于勒:衣冠整齐、海边等候衣冠整齐、海边等候(dnghu)、与日俱增与日俱增赞于勒:赞于勒:正直正直(zhngzh)的人、有良
6、心、的人、有良心、好心的于勒、有办法好心的于勒、有办法遇于勒:遇于勒:脸色苍白、哆嗦脸色苍白、哆嗦(du su)、吞吞吐吐吞吞吐吐 、贼、贼 、流氓流氓躲于勒:躲于勒:换船换船逐于勒:逐于勒:糟蹋钱、坏蛋、流氓、糟蹋钱、坏蛋、流氓、无赖、分文不值无赖、分文不值插叙:开端:开端:发展:发展:高潮:高潮:结局:结局:第9页/共55页第九页,共55页。情节情节(qngji)结构结构于勒盼赞遇躲第10页/共55页第十页,共55页。喜读来信喜读来信喜读来信喜读来信(li(li xn)xn)热切热切热切热切(rqi)(rqi)盼盼盼盼望望望望同情同情同情同情(tngqng)(tngqng)叔叔叔叔叔叔叔叔
7、惊慌失措惊慌失措惊慌失措惊慌失措第11页/共55页第十一页,共55页。盼于勒:盼于勒:衣冠整齐、海边衣冠整齐、海边(hi bin)等候、等候、与日俱增与日俱增赞于勒:赞于勒:正直的人、有良心、正直的人、有良心、好心好心(hoxn)的于勒、有办法的于勒、有办法遇于勒:遇于勒:脸色苍白、哆嗦、脸色苍白、哆嗦、吞吞吐吐吞吞吐吐(tntntt)、贼、贼 、流氓流氓躲于勒:躲于勒:换船换船逐于勒:逐于勒:糟蹋钱、坏蛋、流氓、糟蹋钱、坏蛋、流氓、无赖、分文不值无赖、分文不值插叙:开端:开端:发展:发展:高潮:高潮:结局:结局:第12页/共55页第十二页,共55页。故事的开端(kidun)(1-4):菲利普
8、一家人盼望于勒。2.介绍介绍(jisho)”我我”的的家境。家境。3.盼望于勒归来盼望于勒归来(u li)的迫切心的迫切心情。情。1.故事发生的地点。故事发生的地点。第13页/共55页第十三页,共55页。喜 读 来 信第14页/共55页第十四页,共55页。于勒的来信使他们(tmen)家发生了哪些变化呢?拟定(ndng)上千种计划。置别墅(bish)。促成了二姐的婚事。促成了二姐的婚事。第15页/共55页第十五页,共55页。跳读跳读(tio(tio d)d)课文课文 摄取信息摄取信息 一、画出文中全家一、画出文中全家(qun ji)对于勒对于勒不同的称呼词语。不同的称呼词语。二、为什么会有如此不
9、同的称呼?二、为什么会有如此不同的称呼?三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化?生了什么变化?第16页/共55页第十六页,共55页。全家唯一的希望全家唯一的希望全家唯一的希望全家唯一的希望全家的恐怖全家的恐怖全家的恐怖全家的恐怖分文不值的于勒分文不值的于勒分文不值的于勒分文不值的于勒正直的人、有良心正直的人、有良心正直的人、有良心正直的人、有良心(lingxn)(lingxn)的人的人的人的人好心的于勒、有办法的人好心的于勒、有办法的人好心的于勒、有办法的人好心的于勒、有办法的人这个家伙这个家伙这个家伙这个家伙小子,贼,讨饭的,流氓小子,贼,讨饭的,流氓小
10、子,贼,讨饭的,流氓小子,贼,讨饭的,流氓我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔大家大家(dji)克拉克拉(kl)丽丽丝丝克拉丽丝克拉丽丝菲利浦菲利浦若瑟夫若瑟夫探探究究称称呼呼语语穷富穷第17页/共55页第十七页,共55页。填表说明菲利普夫妇对于勒的态度填表说明菲利普夫妇对于勒的态度(ti du)(ti du)变化变化 于勒的经济状况 对于勒的评价(态度)采取的行动 当初行为不正,糟蹋钱赚了点钱,希望能够赔偿父亲的损失租了一所大店铺,做一桩很大的买卖于勒成了穷水手坏蛋、流氓坏蛋、流氓(li mng)、无
11、赖、无赖全家的恐怖全家的恐怖打发打发(d f)他他到美洲去到美洲去正直的人,正直的人,有良心的人有良心的人每星期天去海边每星期天去海边迎接,制定上千迎接,制定上千种计划种计划全家唯一的希望,全家唯一的希望,好心的人,有办法好心的人,有办法的人的人这个贼,这个家伙,这个贼,这个家伙,这个流氓这个流氓暴怒,改乘别的暴怒,改乘别的船,躲开他。船,躲开他。第18页/共55页第十八页,共55页。态度(tidu):于勒-菲利普夫妇(ff)-穷撵富盼赞穷怕(遇)躲暗线(nxin)侧面描写明线正面描写第19页/共55页第十九页,共55页。双线交织双线交织(jiozh)明线明线(mn xin)菲利普夫妇菲利普夫
12、妇(ff)的态度变的态度变化化菲利普夫妇的菲利普夫妇的称呼变化称呼变化菲利普夫妇的菲利普夫妇的情感变化情感变化(实)(实)暗线暗线于勒的命运于勒的命运(虚)(虚)语言、动作、神态、心理描写语言、动作、神态、心理描写第20页/共55页第二十页,共55页。身世变化:身世变化:态度变化:态度变化:与文学大师与文学大师(dsh)亲密接触亲密接触不变的本质不变的本质虚伪虚伪(xwi)、自私、冷酷、自私、冷酷穷富穷撵盼躲第21页/共55页第二十一页,共55页。通过(tnggu)描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度,艺术地揭示了资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。遇遇第22页/共55页第
13、二十二页,共55页。语言、神情、动作等语言、神情、动作等是人心灵的外在表现,在是人心灵的外在表现,在小说中,研究人的语言、小说中,研究人的语言、神情、动作等往往能透视神情、动作等往往能透视人物的内心世界,从而能人物的内心世界,从而能正确正确(zhngqu)把握小把握小说中的人物形象。说中的人物形象。第23页/共55页第二十三页,共55页。与文学大师与文学大师(dsh)亲密接触亲密接触解读我的叔叔于勒中的人物形象解读我的叔叔于勒中的人物形象莫泊桑第24页/共55页第二十四页,共55页。品一品品一品(y pn)(y pn),想一想,想一想,说一说:说一说:1、我父亲突然好象不安起来,他向旁边走了几
14、步,瞪、我父亲突然好象不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白我们走来。他的脸色十分苍白(cngbi),两只眼也跟,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说:寻常不一样。他低声对我母亲说:“真奇怪!这个买牡真奇怪!这个买牡蛎的怎么这样像于勒?蛎的怎么这样像于勒?”2(当她听到卖牡蛎的像于勒时)我母亲也怕起来,吞(当她听到卖牡蛎的像于勒时)我母亲也怕起来,吞吞吐吐的说:吞吐吐的说:“你疯了,既然你知道不是他,为什么这你疯了,既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?样胡说八道?”3(当他证实那人
15、真是于勒后)母亲突然暴怒起来,(当他证实那人真是于勒后)母亲突然暴怒起来,说:说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。新拖累我们的。”第25页/共55页第二十五页,共55页。别墅、游艇(yutng)、旅游唉!如果(rgu)于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!海边海边(hi bin)散步散步真奇怪!这个卖牡蛎的像于勒?在在“特快号特快号”上上第26页/共55页第二十六页,共55页。这是我的叔这是我的叔叔,父亲的叔,父亲的弟弟,我的弟弟,我的 亲叔叔。亲叔叔。上帝保佑您,我上帝保佑您,我的年轻的先生!的年轻的先生!“我我”付付钱钱第
16、27页/共55页第二十七页,共55页。“我”:“我我”是小说事情叙述是小说事情叙述 者,小说以者,小说以“我我”的的 见闻来展开情节,起着见闻来展开情节,起着 穿线的作用。在穿线的作用。在“我我”身身 上,寄托着作家上,寄托着作家(zuji)的褒贬、的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。爱憎、喜怒和哀乐。若瑟夫,有同情心、有正义感若瑟夫,有同情心、有正义感第28页/共55页第二十八页,共55页。思考题:”我”在全文(qunwn)起什么作用?”我”是叙述者,但”我”不是主人公,只是(zhsh)起着穿线的作用。“我”是于勒的侄儿,由“我来叙述叔叔的遭遇,父母(fm)态度的变化,使人感到更真切,意义更深刻。”我
17、“是家中唯一同情于勒的人,设置对立面,可使菲利普夫妇态度的变化显得更突出,对比更强烈。第29页/共55页第二十九页,共55页。于勒早:中:后:行为不端(xnwibdun)、糟蹋钱正直(zhngzh)、有良心自食其力(zshql)、不拖累人第30页/共55页第三十页,共55页。小说的重要人物,线索人物。围饶于勒的命运(mngyn),小说的故事情节得以展开,作者设置他是为了组织材料,结构故事,推动情节发展的。于勒第31页/共55页第三十一页,共55页。菲利普夫妇菲利普夫妇(ff):丈夫丈夫(zhng(zhngf)f):自私、冷酷、虚伪自私、冷酷、虚伪(xwi)、贪婪、贪婪懦弱懦弱妻子:妻子:吝啬、
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