师范仪器分析考试重点分子发光分析法学习教案.pptx
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1、师范仪器分析考试重点师范仪器分析考试重点(zhngdin)分子分子发光分析法发光分析法第一页,共47页。2 2教学要求教学要求:1、掌握荧光、磷光的产生过、掌握荧光、磷光的产生过程程2、掌握荧光、磷光光谱、掌握荧光、磷光光谱(gungp)的区别的区别3、掌握荧光、磷光分析法的、掌握荧光、磷光分析法的应用应用4、理解荧光、磷光光谱、理解荧光、磷光光谱(gungp)仪的结构仪的结构5、掌握化学发光的反应类型、掌握化学发光的反应类型6、掌握化学发光分析法的应、掌握化学发光分析法的应用用第1页/共47页第二页,共47页。3 3参考书目:参考书目:1、仪器分析教程、仪器分析教程 北京大学北京大学化学系仪
2、器分析教学化学系仪器分析教学(jio xu)组组 北京:北京大学出版北京:北京大学出版社,社,1997.2、仪器分析、仪器分析 (第(第2版)刘密版)刘密新新 罗国安罗国安 张新荣等张新荣等 北京:北京:清华大学出版社,清华大学出版社,2002.3、仪器分析、仪器分析 (第(第3版)朱明版)朱明华华 北京:高等教育出版社,北京:高等教育出版社,2000.第2页/共47页第三页,共47页。4 4分子分子(fnz)发光分析法发光分析法处于基态的分子吸收能量被激发至激发态,通过测量被激发分子回到基处于基态的分子吸收能量被激发至激发态,通过测量被激发分子回到基处于基态的分子吸收能量被激发至激发态,通过
3、测量被激发分子回到基处于基态的分子吸收能量被激发至激发态,通过测量被激发分子回到基态所发射的光辐射进行定量分析态所发射的光辐射进行定量分析态所发射的光辐射进行定量分析态所发射的光辐射进行定量分析(dnglingfnx)(dnglingfnx)的方法。的方法。的方法。的方法。荧光分析荧光分析荧光分析荧光分析磷光分析磷光分析磷光分析磷光分析化学发光分析化学发光分析化学发光分析化学发光分析第3页/共47页第四页,共47页。5 5一、荧光一、荧光(ynggung)产生的机理产生的机理 光致发光光致发光第一节第一节 荧光荧光(ynggung)分析法原理分析法原理第4页/共47页第五页,共47页。6 61
4、.分子能级(nngj)与跃迁2.分子能级(nngj):电子能级(nngj)、振动能级(nngj)、转动能级(nngj)3.分子轨道:成键轨道、反键轨道4.基态激发态振动能级电子能级转动能级BA第5页/共47页第六页,共47页。7 72.2.2.2.电子电子电子电子(dinz)(dinz)(dinz)(dinz)激发态的多重度激发态的多重度激发态的多重度激发态的多重度激发(jf)单重态:电子自旋配对 M=2s+1=1单重态以S1,S2表示基态(j ti):电子自旋配对 M=2s+1=1单重态以S0表示激发三重态:电子自旋不配对 M=2s+1=三重态以T1,T2表示第6页/共47页第七页,共47页
5、。8 8激发激发激发激发(jf)(jf)单重态与激发单重态与激发单重态与激发单重态与激发(jf)(jf)三重态三重态三重态三重态激发单重态激发单重态激发三重态激发三重态电子自旋电子自旋 自旋配对自旋配对自旋平行自旋平行平均寿命平均寿命10-8-10-6 s10-4-10 s基态到激发态跃迁基态到激发态跃迁允许的跃迁允许的跃迁禁阻的跃迁禁阻的跃迁能量能量高高低低第7页/共47页第八页,共47页。9 93.分子(fnz)的去活化过程激发态基态的能量传递途径传递(chund)途径辐射跃迁无辐射跃迁 荧光(ynggung)磷光振动弛豫内转换系间窜跃外转换第8页/共47页第九页,共47页。S2S1S0T
6、1吸收发射荧光发射磷光系间窜跃内转换振动弛豫能量l 1l 2l 4 外转换l 3T2内转换振动弛豫第9页/共47页第十页,共47页。(1 1 1 1)非辐射能量)非辐射能量)非辐射能量)非辐射能量(nngling)(nngling)(nngling)(nngling)传递过程传递过程传递过程传递过程振动弛豫同一电子能级(nngj)内,由高振动能级(nngj)跃迁至低振动能级(nngj),以热的形式释放能量。10-12 s。通过内转换和振动(zhndng)弛豫,高激发单(或三)重态的电子跃回第一激发单(或三)重态的最低振动(zhndng)能级。内转换在相同多重态内,电子在不同电子能级间的无辐射跃
7、迁。(S2 S1,T2 T1)10 1 s第10页/共47页第十一页,共47页。系间窜跃系间窜跃系间窜跃系间窜跃 不同多重态,有重叠的不同多重态,有重叠的不同多重态,有重叠的不同多重态,有重叠的振动能级振动能级振动能级振动能级(nngj)(nngj)间的间的间的间的非辐射跃迁。非辐射跃迁。非辐射跃迁。非辐射跃迁。(S1 (S1 T1)T1)禁阻跃迁禁阻跃迁禁阻跃迁禁阻跃迁 10 10 s s外转换激发分子(fnz)与溶剂或其他分子(fnz)之间产生相互作用而转移能量的非辐射跃迁。外转换使荧光或磷光减弱或“猝灭”。第11页/共47页第十二页,共47页。1313(2 2 2 2)辐射能量传递)辐射
8、能量传递)辐射能量传递)辐射能量传递(chund)(chund)(chund)(chund)过程过程过程过程 荧光发射电子由第一激发单重态的最低振动能级基态各振动能级(S1 S0)。发射荧光的能量(nngling)比分子吸收的能量(nngling)小 波长:3 1 2;10-710-9 s;光照停止,荧光发射停止。第12页/共47页第十三页,共47页。1414磷光磷光磷光磷光(ln un)(ln un)发射发射发射发射 电子由第一激发三重态最低振动能级电子由第一激发三重态最低振动能级电子由第一激发三重态最低振动能级电子由第一激发三重态最低振动能级基态各振动能级(基态各振动能级(基态各振动能级(
9、基态各振动能级(T1 S0T1 S0T1 S0T1 S0跃迁);跃迁);跃迁);跃迁);发射磷光的能量比分子吸收发射磷光的能量比分子吸收发射磷光的能量比分子吸收发射磷光的能量比分子吸收(xshu)(xshu)(xshu)(xshu)的能量小的能量小的能量小的能量小 波长:波长:波长:波长:4 4 4 4 1 1 1 1 2 2 2 2;禁阻跃迁;禁阻跃迁;禁阻跃迁;禁阻跃迁;10-4 10-4 10-4 10-410 s 10 s 10 s 10 s;光照停止后,可持续一段时间。光照停止后,可持续一段时间。光照停止后,可持续一段时间。光照停止后,可持续一段时间。第13页/共47页第十四页,共4
10、7页。1515S0 T1:(:(禁阻跃迁禁阻跃迁(yuqin))S0 激发激发 S 系间窜系间窜跃跃 T1(高振动能层(高振动能层)振振动弛豫动弛豫 T1(低振动能层)低振动能层)第14页/共47页第十五页,共47页。1616二、激发光谱与荧光二、激发光谱与荧光(ynggung)(ynggung)(磷光磷光)光谱光谱荧光(磷光):光致发光任何荧(磷)光物质都具有两种特征光谱:激发光谱与发射光谱它们是荧(磷)光定性(dng xng)定量分析的基础。第15页/共47页第十六页,共47页。17171.1.1.1.荧光荧光荧光荧光(ynggung)(ynggung)(ynggung)(ynggung)
11、(磷光磷光磷光磷光)的激发光谱曲线的激发光谱曲线的激发光谱曲线的激发光谱曲线 固固固固定定定定测测测测量量量量荧荧荧荧光光光光波波波波长长长长(最最最最大大大大发发发发射射射射(fsh)(fsh)(fsh)(fsh)波长波长波长波长)改改改改变变变变激激激激发发发发光光光光波波波波长长长长,测测测测量量量量荧荧荧荧(磷)光的强度变化。(磷)光的强度变化。(磷)光的强度变化。(磷)光的强度变化。应应应应用用用用:选选选选择择择择最最最最适适适适宜宜宜宜的的的的激激激激发发发发光光光光波波波波长,用于定量分析。长,用于定量分析。长,用于定量分析。长,用于定量分析。lex第16页/共47页第十七页,
12、共47页。1818形状相同形状相同形状相同形状相同性质不同:性质不同:性质不同:性质不同:激发光谱曲线:荧光强度与波长的关系激发光谱曲线:荧光强度与波长的关系激发光谱曲线:荧光强度与波长的关系激发光谱曲线:荧光强度与波长的关系(gun x)(gun x)曲线,吸收曲线:吸曲线,吸收曲线:吸曲线,吸收曲线:吸曲线,吸收曲线:吸光度与波长的关系光度与波长的关系光度与波长的关系光度与波长的关系(gun x)(gun x)曲线。曲线。曲线。曲线。激发光谱曲线(qxin)与吸收曲线(qxin)第17页/共47页第十八页,共47页。19192.2.2.2.发射光谱发射光谱发射光谱发射光谱(gungp)(g
13、ungp)(gungp)(gungp)荧光光谱荧光光谱荧光光谱荧光光谱(gungp)(gungp)(gungp)(gungp)(或磷光光谱或磷光光谱或磷光光谱或磷光光谱(gungp)(gungp)(gungp)(gungp)固定激发光波长(最大激发波长)测定(cdng)不同波长处的荧光强度应用:定性分析第18页/共47页第十九页,共47页。200260320380440500560620激发光谱荧光光谱磷光光谱室温下菲的乙醇溶液荧(磷)光光谱第19页/共47页第二十页,共47页。3.3.荧光荧光(ynggung)(ynggung)光谱的特性光谱的特性a.Stokes位移 荧光波长激发光波长 (
14、无辐射跃迁)b.荧光光谱的形状与激发光波长无关 分子吸收能量跃迁到不同激发态产生不同吸收带(2,1)第一激发单重态的最低振动能级跃迁回基态产生荧光(3)。c.镜像规则 通常荧光光谱与吸收光谱成镜像对称(duchn)关系。第20页/共47页第二十一页,共47页。2222200250300350400450500吸收光谱(x shu un p)荧光(ynggung)光谱nm蒽的激发光谱和荧光(ynggung)光谱第21页/共47页第二十二页,共47页。例:基态零振动能级(nngj)与第一激发态的第二振动能级(nngj)之间的能量差最大,吸收峰波长最短,相反,第一激发态的零振动能级(nngj)与基态
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