必修五情景式默写学习教案.pptx

《必修五情景式默写学习教案.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《必修五情景式默写学习教案.pptx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、会计学1必修五情景式默写必修五情景式默写第一页，编辑于星期日：十五点 七分。滕王阁序滕王阁序4.4.描写雨过天晴、阳光普照，天空晴朗描写雨过天晴、阳光普照，天空晴朗的两句是的两句是_，_。5.5.直接描写滕王阁壮丽景象的句直接描写滕王阁壮丽景象的句 子子 _ _ _，_；_，_。6.6.凭借听觉联想，用虚写手法构想出凭借听觉联想，用虚写手法构想出目力难及之景，传达出渔歌和雁声的目力难及之景，传达出渔歌和雁声的几句：几句：_ _，_；_，_。云销雨霁云销雨霁彩彻区明彩彻区明上出重霄上出重霄层峦耸翠层峦耸翠飞阁流丹飞阁流丹下临无地下临无地渔舟唱晚渔舟唱晚响穷彭蠡之滨响穷彭蠡之滨雁阵惊寒雁阵惊寒声断

2、衡阳之浦声断衡阳之浦第1页/共11页第二页，编辑于星期日：十五点 七分。7.7.用清新自然的描述，写管弦之胜，用清新自然的描述，写管弦之胜，歌声之美的诗句是：歌声之美的诗句是：_ _，_。8.8.宇宙高远无穷，不禁悲从中来的宇宙高远无穷，不禁悲从中来的诗句是诗句是_ _ _，_ _ _；_ _ _，_ _ _。9.9.表达地势偏远、南海深邃，天柱高表达地势偏远、南海深邃，天柱高耸、北极星远的诗句是：耸、北极星远的诗句是：_，_。爽籁发而清风生爽籁发而清风生纤歌凝而白云遏纤歌凝而白云遏觉宇宙之无穷觉宇宙之无穷天高地迥天高地迥识盈虚之有数识盈虚之有数兴尽悲来兴尽悲来天柱高而北辰远天柱高而北辰远地势

3、极而南溟深地势极而南溟深第2页/共11页第三页，编辑于星期日：十五点 七分。10.10.表达人生越是处境艰难，越要乐表达人生越是处境艰难，越要乐观向上的诗句是观向上的诗句是_，_？_ _ _，_。11.11.表现作者在处境艰难中乐观开朗情表现作者在处境艰难中乐观开朗情怀的诗句是怀的诗句是_，_。12.12.以时空为喻，表现作者不甘沉沦以时空为喻，表现作者不甘沉沦的豪情壮志的诗句是的豪情壮志的诗句是_，_；_，_。不坠青云之志不坠青云之志老当益壮老当益壮宁移白首之心宁移白首之心穷且益坚穷且益坚酌贪泉而觉爽酌贪泉而觉爽处涸辙以犹欢处涸辙以犹欢北海虽赊北海虽赊扶摇可接扶摇可接桑榆非晚桑榆非晚东隅已逝

4、东隅已逝第3页/共11页第四页，编辑于星期日：十五点 七分。1.1.在在在在逍遥游逍遥游逍遥游逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍

5、遥，因为它依然有所恃的句子是：非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：，。2.庄子庄子逍遥游逍遥游中以中以“朝菌朝菌”和和“蟪蛄蟪蛄”为例来说明为例来说明“小年小年”一词的一词的两句是两句是“_，_ _”抟扶摇而上者九万里抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也。去以六月息者也。朝菌不知晦朔朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋蟪蛄不知春秋逍遥游逍遥游第4页/共11页第五页，编辑于星期日：十五点 七分。3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外作者举现实生活中的很小的实

6、物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的物实例与大鹏鸟的物实例与大鹏鸟的物实例与大鹏鸟的“海运将徙海运将徙海运将徙海运将徙”作对比，形象地作对比，形象地作对比，形象地作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：说明任何事物都有所凭借的句子是：说明任何事物都有所凭借的句子是：说明任何事物都有所凭借的句子是：，。4.举现实生活中的实例，通过舟的举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：赖性的句子是：,。野马也野马也 尘埃也尘埃也 生物之以息相吹也生物之以息相吹也风之积也不厚风之积也不厚 则其负大

7、翼也无力则其负大翼也无力第5页/共11页第六页，编辑于星期日：十五点 七分。5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分实社会的四种人的具体描述，他们分别能别能“效效”“比比”“合合”“征征”，但，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道，没有达到真正的未入道，没有达到真正的“逍遥逍遥”。文中描写四种人的句子分别是：文中描写四种人的句子分别是：，。故夫知效一官故夫知效一官 行比一乡行比

8、一乡 德合一君德合一君 而征一国者而征一国者第6页/共11页第七页，编辑于星期日：十五点 七分。6.作者在彻底否定了作者在彻底否定了“有所待有所待”的的万物和现实中的高人之后，才提出万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点自己的观点“无所待无所待”才是真正才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：的逍遥的并列句了三类人的句子是：，。7面对高远蔚蓝的天空，作者不仅面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢像我们看天空一样呢?文中对天空的文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了

9、疑颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：问的两句是：？至人无己至人无己 神人无功神人无功 圣人无名圣人无名 其正色邪其正色邪 其远而无所至极邪其远而无所至极邪 第7页/共11页第八页，编辑于星期日：十五点 七分。8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：沮丧的句子是：，。9.当看到大鹏经过一系列的准备才能当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南图南”之后，蜩与学鸠通过形象之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：子来嘲笑大鹏鸟的句子是：

10、，。且举世誉之而不加劝且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮举世非之而不加沮 我决起而飞我决起而飞 抢榆枋而止抢榆枋而止 第8页/共11页第九页，编辑于星期日：十五点 七分。陈情表陈情表陈情表陈情表情景式名句默写情景式名句默写情景式名句默写情景式名句默写1.1.陈情表陈情表中总写自己命运坎坷中总写自己命运坎坷的句子是的句子是_，_ _ _。2.2.陈情表陈情表中描写自己孤苦无依的中描写自己孤苦无依的句子是句子是_，_ _ ，_ _，_ _ _。3.3.陈情表陈情表中申诉自己未敢违逆中申诉自己未敢违逆君命，但又不能离开祖母的进退君命，但又不能离开祖母的进退不能的两难境地的句子是不能的两难境地的句子

11、是_ _ _，_；_，_。4.4.陈情表陈情表中抒写祖孙二人相依为中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是命、情深意重、感人至深的句子是_ _ _，_；_ _ _，_。臣以险衅臣以险衅夙遭闵凶夙遭闵凶外无期功强近之亲外无期功强近之亲形影相吊形影相吊茕茕孑立茕茕孑立内无应门五尺之僮内无应门五尺之僮臣欲奉诏奔驰臣欲奉诏奔驰则刘病日笃则刘病日笃欲苟顺私情欲苟顺私情则告诉不许则告诉不许臣无祖母臣无祖母无以至今日无以至今日祖母无臣祖母无臣无以终余年无以终余年第9页/共11页第十页，编辑于星期日：十五点 七分。5.5.陈情表陈情表中通过对比说明尽孝中通过对比说明尽孝时短，尽忠时长的句子是时短，尽忠时长的句子是_ _ ，_ _ _，_，_ _ _ _ _。6.6.陈情表陈情表中以乌鸦反哺为喻，中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是来揭示全文主旨的句子是_，_。7.7.陈情表陈情表中表现活着不惜性命中表现活着不惜性命为国出力，死后也要结草衔环来为国出力，死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是报答君王之恩的句子是_，_。臣密今年四十有四臣密今年四十有四祖母今年九十有六祖母今年九十有六是臣尽节于陛下之日长是臣尽节于陛下之日长报养刘之日短也报养刘之日短也乌鸟私情乌鸟私情愿乞终养愿乞终养臣生当陨首臣生当陨首死当结草死当结草第10页/共11页第十一页，编辑于星期日：十五点 七分。