探究平面镜成像特点粤教沪学习教案.pptx
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1、会计学1探究探究(tnji)平面镜成像特点平面镜成像特点 粤教沪粤教沪第一页,共31页。沁水县示范(shfn)初中 高亮靓第2页/共31页第二页,共31页。学习学习(xux)目标目标n n1.知道平面镜成像的特点,n n2.会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象。n n3.知道什么(shn me)是凹面镜和凸面镜以及它们对光线的作用。第3页/共31页第三页,共31页。第4页/共31页第四页,共31页。平平平平静静静静的的的的水水水水面面面面第5页/共31页第五页,共31页。第6页/共31页第六页,共31页。第7页/共31页第七页,共31页。平面镜:平面镜:我们我们(w men)把反射面呈光滑
2、把反射面呈光滑平面的镜子叫平面镜。平面的镜子叫平面镜。如:生活的镜子、平静的水如:生活的镜子、平静的水面、平滑桌面、平滑的玻璃面、平滑桌面、平滑的玻璃(b l)、光滑的金属器具表面等。、光滑的金属器具表面等。第8页/共31页第八页,共31页。一、探究一、探究(tnji)平面镜成像的特点平面镜成像的特点器材器材(qci):玻璃板、带有:玻璃板、带有刻度尺的光具座、两段等长的刻度尺的光具座、两段等长的蜡烛蜡烛A和和B第9页/共31页第九页,共31页。实验过程:实验过程:点燃玻璃板前的蜡烛点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动,并移动玻璃板后的蜡烛玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛,使它与蜡烛A在在玻璃板里的像重合
3、玻璃板里的像重合(chngh),记录,记录此时两个蜡烛的位置。此时两个蜡烛的位置。第10页/共31页第十页,共31页。第11页/共31页第十一页,共31页。像与物到镜面的距离_;像与物的大小_;像与物关于(guny)镜面_。平面镜后面所成的像_呈现在光屏上。平面镜成像的特点平面镜成像的特点(tdin)相等相等(xingdng)相同相同对称对称不能不能第12页/共31页第十二页,共31页。思考思考(sko)1、为什么用玻璃板,而不用我们常用的镜子?2、实验(shyn)中是怎样确定像的位置?答:玻璃板能成像且透明(tumng),又能看到后面的物体,便于确定像的位置答:拿另一只相同的蜡烛在玻板后移动
4、,直到跟像完全重合,则该位置即为像的位置.替代法第13页/共31页第十三页,共31页。3、手放在玻璃板后的“烛焰”上,会疼吗?为什么?4、如果(rgu)拿一张纸放在像的位置上,在纸上能不能呈现出像?思考思考(sko)答:不会(b hu),玻璃板后面的烛焰是蜡烛的像 答:不会,因为所成的像是一个虚像,不能呈在光屏上。第14页/共31页第十四页,共31页。实像实像(shxing):虚像虚像(x xin):能够能够(nnggu)呈现在光呈现在光屏上的像。屏上的像。不能呈现在光屏上的像,不能呈现在光屏上的像,只能用肉眼观察到的像。只能用肉眼观察到的像。平面镜所成的像是虚像。平面镜所成的像是虚像。第15
5、页/共31页第十五页,共31页。P人眼人眼(rn yn)是怎样看见平面镜中的像的是怎样看见平面镜中的像的?P第16页/共31页第十六页,共31页。平面镜成像的特点平面镜成像的特点平面镜成像的特点平面镜成像的特点(tdi(tdi n):n):n n1.像与物体大小相等像与物体大小相等n n2.像与物体到镜面的距离相等像与物体到镜面的距离相等n n3.像与物体的连线与镜面垂直像与物体的连线与镜面垂直n n4.像与物左右像与物左右(zuyu)相反相反n n5 平面镜所成得像是虚像平面镜所成得像是虚像第17页/共31页第十七页,共31页。平面镜成像的作图平面镜成像的作图n n如图,MN表示平面镜,AB
6、表示镜前的物n n体,根据(gnj)平面镜成像的特点作图MNAB第18页/共31页第十八页,共31页。MNABAB第一步:画垂线(chu xin)第二步:标直角(zhjio)第三步:找等距找等距第四步:标符号(fho)第五步:画虚像画虚像第19页/共31页第十九页,共31页。思考思考思考思考(sko)(sko):如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置,此时如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置,此时如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置,此时如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置,此时(c sh)(c sh)钟所指的实际时刻是(钟所指的实际时刻是(钟所指的实际时
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