探究滑动摩擦力大小学习教案.pptx

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1、会计学1探究探究(tnji)滑动摩擦力大小滑动摩擦力大小第一页，共33页。生活生活(shnghu)(shnghu)中的摩擦现象中的摩擦现象第1页/共33页第二页，共33页。生活中的摩擦生活中的摩擦(mc)(mc)现象现象第2页/共33页第三页，共33页。生活生活(shnghu)(shnghu)中的摩擦现象中的摩擦现象第3页/共33页第四页，共33页。生活生活(shnghu)(shnghu)中的中的摩擦现象摩擦现象第4页/共33页第五页，共33页。生活生活(shnghu)(shnghu)中的中的摩擦现象摩擦现象第5页/共33页第六页，共33页。生活中的摩擦生活中的摩擦(mc)(mc)现象现象第6

2、页/共33页第七页，共33页。滑动摩擦滑动摩擦(hu dn m c)(hu dn m c)和滚动摩擦和滚动摩擦一个物体(wt)在另一个物体(wt)表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦一个物体在另一个物体上滚动时产生(chnshng)的摩擦叫滚动摩擦第7页/共33页第八页，共33页。小轿车紧急刹车，是怎样小轿车紧急刹车，是怎样小轿车紧急刹车，是怎样小轿车紧急刹车，是怎样(znyng)(znyng)被刹住的？被刹住的？被刹住的？被刹住的？滑动摩擦(hu dn m c)中阻碍物体相对运动的力,叫做滑动摩擦(hu dn m c)力第8页/共33页第九页，共33页。在冰上可以快速滑行而在水泥地在冰上可以快速

3、滑行而在水泥地板板(dbn)上不行上不行?第9页/共33页第十页，共33页。推动推动(tu dng)大石头比推小雪大石头比推小雪球难球难第10页/共33页第十一页，共33页。将手掌压在桌面上，用不同的力向下压。并将手掌压在桌面上，用不同的力向下压。并将手掌压在桌面上，用不同的力向下压。并将手掌压在桌面上，用不同的力向下压。并慢慢地拖动，手掌有什么慢慢地拖动，手掌有什么慢慢地拖动，手掌有什么慢慢地拖动，手掌有什么(shn me)(shn me)感觉？感觉？感觉？感觉？第11页/共33页第十二页，共33页。二、探究滑动摩擦力的二、探究滑动摩擦力的大小大小(dxio)和哪些因和哪些因素有关素有关n

4、n问题(wnt)一：滑动摩擦力的大小和哪些因素有关？n n问题(wnt)二：请你设计一个简单实验证明你的结论？n n问题(wnt)三：实验中是如何测量滑动摩擦力的大小？n n问题(wnt)四：实验中是如何改变压力大小的？n n问题(wnt)五：实验中是如何改变接触面的粗糙程度的？n n问题(wnt)六：这种实验方法叫什么方法？第12页/共33页第十三页，共33页。如何测量如何测量(cling)滑动摩擦力滑动摩擦力?匀速拉动匀速拉动(l dn)木块木块第13页/共33页第十四页，共33页。23456789第14页/共33页第十五页，共33页。结论结论(jiln)：滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面

5、的滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙粗糙(cco)程度以及压力的大小有关。程度以及压力的大小有关。接触表面越接触表面越_，滑动摩擦力越，滑动摩擦力越_；压力越大，滑动摩擦力越；压力越大，滑动摩擦力越_。大大大大粗糙粗糙(cco)第15页/共33页第十六页，共33页。1、探究“摩擦力的大小与什么因素有关(yugun)”的三次实验如图所示。实验时，让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是A比较甲、乙可知摩擦力的大小跟压力有关(yugun)B比较乙、丙可知摩擦力的大小只跟压力有关(yugun)C比较甲、丙，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关(yugun)D比较乙、丙，可知摩擦

6、力的大小只跟接触面的粗糙程度有关(yugun)第16页/共33页第十七页，共33页。滑动摩擦力的大小(dxio)跟物体接触表面的粗糙程度有关，且跟物体间压力成正比，而跟两物体相接触的面积的大小(dxio)无关，跟滑动的速度也无关。摩擦定律摩擦定律摩擦定律摩擦定律(dngl(dngl)指出：指出：指出：指出：第17页/共33页第十八页，共33页。增大增大(zn d)有益摩擦的方有益摩擦的方法：法：1、增大、增大(zn d)接触面的接触面的粗糙程度粗糙程度2、增大、增大(zn d)压力压力第18页/共33页第十九页，共33页。增大接触面的粗糙增大接触面的粗糙(cco)程度程度第19页/共33页第二

7、十页，共33页。增大接触面的粗糙增大接触面的粗糙(cco)程度程度第20页/共33页第二十一页，共33页。增大增大(zn d)接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度(运运动员擦镁粉动员擦镁粉)第21页/共33页第二十二页，共33页。增大增大增大增大(zn(zn d)d)压力压力压力压力第22页/共33页第二十三页，共33页。减小摩擦力的减小摩擦力的方法方法(fngf)：1、使接触面变光滑、使接触面变光滑(gung hu)2、减小压力、减小压力3、加润滑剂、加润滑剂4、用滚动代替、用滚动代替(dit)滑动滑动5、使摩擦面分离、使摩擦面分离第23页/共33页第二十四页，共33页。加润滑剂加润滑剂加润滑剂

8、加润滑剂第24页/共33页第二十五页，共33页。加润滑剂加润滑剂加润滑剂加润滑剂第25页/共33页第二十六页，共33页。用滚动用滚动用滚动用滚动(g(gndng)ndng)代替滑动代替滑动代替滑动代替滑动(轮子轮子轮子轮子)第26页/共33页第二十七页，共33页。用滚动代替用滚动代替用滚动代替用滚动代替(dit)(dit)滑动滑动滑动滑动(轴承轴承轴承轴承)第27页/共33页第二十八页，共33页。使两个相互接触使两个相互接触使两个相互接触使两个相互接触(jich)(jich)摩擦面彼此分离摩擦面彼此分离摩擦面彼此分离摩擦面彼此分离第28页/共33页第二十九页，共33页。磁磁悬悬浮浮列列车车第2

9、9页/共33页第三十页，共33页。有益有益(yuy)摩擦摩擦下面所列的摩擦下面所列的摩擦下面所列的摩擦下面所列的摩擦(mc)(mc)中，哪些摩擦中，哪些摩擦中，哪些摩擦中，哪些摩擦(mc)(mc)对人是有对人是有对人是有对人是有益的？哪些是有害的？益的？哪些是有害的？益的？哪些是有害的？益的？哪些是有害的？有害摩擦有害摩擦(mc)走路时鞋与地面之间的摩擦走路时鞋与地面之间的摩擦手握筷子时的摩擦手握筷子时的摩擦手拿菜油瓶时的摩擦手拿菜油瓶时的摩擦爬树时人与树之间的磨擦爬树时人与树之间的磨擦刹车时，车与地面间的摩擦刹车时，车与地面间的摩擦自行车的轴与轴承间的摩擦自行车的轴与轴承间的摩擦人拉笨重的物体，物体与水人拉笨重的物体，物体与水 平地面间的摩擦平地面间的摩擦第30页/共33页第三十一页，共33页。研究研究(ynji)自行车上的摩自行车上的摩擦擦（1）自行车上的哪些部位存在摩擦）自行车上的哪些部位存在摩擦(mc)？（2）哪些摩擦）哪些摩擦(mc)是有益的？哪些摩擦是有益的？哪些摩擦(mc)是有害的？是有害的？（3）使用自行车时是如何增大有益摩擦）使用自行车时是如何增大有益摩擦(mc)和减小有害的摩擦和减小有害的摩擦(mc)。第31页/共33页第三十二页，共33页。第32页/共33页第三十三页，共33页。