我有一个梦想ppt课件12学习教案.pptx

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1、会计学1我有一个我有一个(y)梦想梦想ppt课件课件12第一页，共43页。16世纪世纪(shj)起，欧洲白人就把非洲黑起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。人掳掠到美洲为奴。第2页/共43页第二页，共43页。n n黑人作为商品来买卖一直延黑人作为商品来买卖一直延续到续到1919世纪世纪(shj)(shj)，18611861年解放黑奴宣言，让黑人在年解放黑奴宣言，让黑人在法律上获得了自由。可是在法律上获得了自由。可是在现实生活中呢？现实生活中呢？第3页/共43页第三页，共43页。几个几个(j)白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。第4页/共43页第

2、四页，共43页。n n美国的黑人在美国的黑人在20世纪世纪50年代，展开争取民权年代，展开争取民权的运动。南部一名黑人妇女拒绝让座给白的运动。南部一名黑人妇女拒绝让座给白人而被捕的事件，激起持续的抗议行动。人而被捕的事件，激起持续的抗议行动。当时当时(dngsh)在教会当传道士的马丁在教会当传道士的马丁.路路德德.金（金（Martin Luther King），也投入争取），也投入争取黑人民权运动的行列，并成为了民权运动黑人民权运动的行列，并成为了民权运动的领袖。的领袖。第5页/共43页第五页，共43页。第6页/共43页第六页，共43页。第7页/共43页第七页，共43页。学习目标1.理清文章思

3、路。2.在反复诵读(sngd)中体会比喻、排比等修辞手法的运用。3.体悟马丁路德金的那种生命不息、为人民请命不止的崇高献身精神。第8页/共43页第八页，共43页。美国黑人民权运动领袖美国黑人民权运动领袖(ln xi)(ln xi)马丁马丁路德路德金金第9页/共43页第九页，共43页。马丁马丁路德路德(l(l d)d)金金 简介简介 马丁马丁马丁马丁 路德路德路德路德 金金金金 （19291968192919681929196819291968）神学博士，牧师，美国民权运动领神学博士，牧师，美国民权运动领神学博士，牧师，美国民权运动领神学博士，牧师，美国民权运动领袖。袖。袖。袖。1964 196

4、4 1964 1964年他获得了诺贝尔和平奖。他将全年他获得了诺贝尔和平奖。他将全年他获得了诺贝尔和平奖。他将全年他获得了诺贝尔和平奖。他将全部奖金（部奖金（部奖金（部奖金（54600546005460054600美元）献给了自由运动。美元）献给了自由运动。美元）献给了自由运动。美元）献给了自由运动。1964196419641964年通过的新的民权法案年通过的新的民权法案年通过的新的民权法案年通过的新的民权法案,规定凡是接规定凡是接规定凡是接规定凡是接受美国政府资助的组织都必须平等地对受美国政府资助的组织都必须平等地对受美国政府资助的组织都必须平等地对受美国政府资助的组织都必须平等地对待黑人待

5、黑人待黑人待黑人(Hirn)(Hirn)(Hirn)(Hirn)。1965196519651965年一项新的选举年一项新的选举年一项新的选举年一项新的选举权法案成立，从那以后权法案成立，从那以后权法案成立，从那以后权法案成立，从那以后,所有黑人所有黑人所有黑人所有黑人(Hirn)(Hirn)(Hirn)(Hirn)都享有选举权。都享有选举权。都享有选举权。都享有选举权。要争取要争取(zhngq)(zhngq)正义与和解正义与和解,而不是争取而不是争取(zhngq)(zhngq)胜利。胜利。马丁马丁 路德路德 金金 第10页/共43页第十页，共43页。年月日，马丁年月日，马丁路德路德金组织了美国

6、金组织了美国(mi u)历史上影响深远的历史上影响深远的“自由进军自由进军”运动。他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军，为全美国运动。他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军，为全美国(mi u)的黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向万人发表了著名的演说我有一个梦想，为反对种族歧视、争取平等发出呼号。的黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向万人发表了著名的演说我有一个梦想，为反对种族歧视、争取平等发出呼号。年月日他在田纳西州被暗杀。年月日他在田纳西州被暗杀。第11页/共43页第十一页，共43页。1963年年8月月23日，金率领一支庞大的游行队伍向首都华日，金率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军，为

7、全美国的黑人争取人权。他在林肯纪念堂前盛顿进军，为全美国的黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向向25万人发表了著名演说万人发表了著名演说“我有一个梦想我有一个梦想”。当时，美国。当时，美国许多黑人没有投票权，种族隔离在美国各地十分盛行。金许多黑人没有投票权，种族隔离在美国各地十分盛行。金在在1968年年4月月4日在田纳西州被暗杀。日在田纳西州被暗杀。马丁马丁路德路德金走在游行队伍的最前列（左四）金走在游行队伍的最前列（左四）第12页/共43页第十二页，共43页。第13页/共43页第十三页，共43页。1 19 95 56 6年年的的马马丁丁路路德德(l l d d)金金（左左）第14页/共43页第十

8、四页，共43页。一家人在亚特兰大街头漫步一家人在亚特兰大街头漫步第15页/共43页第十五页，共43页。19681968年年4 4月月3 3日马丁日马丁路德路德(l d)(l d)金（右二）金（右二）在遇刺前一天还和其他领导人在一起在遇刺前一天还和其他领导人在一起第16页/共43页第十六页，共43页。1968年年4月月4日，马丁日，马丁路德路德金在旅馆金在旅馆(lgun)的阳台上遇害。他的同事们急忙的阳台上遇害。他的同事们急忙呼救，并一起向打枪的方向指去。呼救，并一起向打枪的方向指去。第17页/共43页第十七页，共43页。1968年年4月月9日，哀悼的人们挤满了佐治亚日，哀悼的人们挤满了佐治亚洲

9、亚特兰大市的街道，注视着骡子洲亚特兰大市的街道，注视着骡子(lu zi)载载着入殓（着入殓（lin）的棺椁（）的棺椁（gu）从教堂缓缓）从教堂缓缓走向该市莫尔豪斯学院的纪念公墓。走向该市莫尔豪斯学院的纪念公墓。第18页/共43页第十八页，共43页。马丁马丁路德路德(l d)金墓金墓第19页/共43页第十九页，共43页。马马丁丁路路德德(l d)金金塑塑像像第20页/共43页第二十页，共43页。印有马丁印有马丁-路德路德-金头像的旗帜金头像的旗帜 第21页/共43页第二十一页，共43页。刻有马丁刻有马丁-路德路德-金演讲时间主题简要背景的石刻金演讲时间主题简要背景的石刻第22页/共43页第二十二

10、页，共43页。我们的目标我们的目标,决不是击败或羞辱决不是击败或羞辱(xir)(xir)白人白人,正相反正相反,我们要赢得他们我们要赢得他们的友谊和理解的友谊和理解.第23页/共43页第二十三页，共43页。检查检查(jinch)预习预习n n骇人听闻：使人听了感到十分震惊。骇人听闻：使人听了感到十分震惊。骇人听闻：使人听了感到十分震惊。骇人听闻：使人听了感到十分震惊。n n义愤填膺：形容心中充满了愤怒。义愤填膺：形容心中充满了愤怒。义愤填膺：形容心中充满了愤怒。义愤填膺：形容心中充满了愤怒。n n安之若素：安定镇静，跟平常一样。安之若素：安定镇静，跟平常一样。安之若素：安定镇静，跟平常一样。安

11、之若素：安定镇静，跟平常一样。n n心急如焚：心里急得像火烧一样。形容十分焦心急如焚：心里急得像火烧一样。形容十分焦心急如焚：心里急得像火烧一样。形容十分焦心急如焚：心里急得像火烧一样。形容十分焦急。急。急。急。n n摇摇欲坠：摇摇晃晃，就要落下来。比喻地位摇摇欲坠：摇摇晃晃，就要落下来。比喻地位摇摇欲坠：摇摇晃晃，就要落下来。比喻地位摇摇欲坠：摇摇晃晃，就要落下来。比喻地位(dwi)(dwi)或基础极不稳固，马上就要垮台的样子。或基础极不稳固，马上就要垮台的样子。或基础极不稳固，马上就要垮台的样子。或基础极不稳固，马上就要垮台的样子。第24页/共43页第二十四页，共43页。心急如焚心急如焚(

12、xn j r fn)fn 崭崭zhn新新 蜕蜕tu变变 窄窄zhi小小 赎赎sh罪罪 匿匿n迹迹 蜿蜒蜿蜒wn yn 祈祷祈祷q do 镣铐镣铐lio ko 枷枷ji锁锁 萎缩萎缩wi su 缔缔d造者造者 履履l行行 戳戳chu子子 侈侈ch谈谈 拯拯zhng救救 磐磐pn石石 注音注音(zh yn)第25页/共43页第二十五页，共43页。问问我有一个我有一个(y)梦想梦想 他有一个什么样的梦想？他有一个什么样的梦想？为什么会有这个为什么会有这个(zh ge)梦想？梦想？怎样才能实现这个怎样才能实现这个(zh ge)梦想？梦想？他能否实现这个他能否实现这个(zh ge)梦想？梦想？第26页/

13、共43页第二十六页，共43页。找找哪些段落是作者哪些段落是作者(zuzh)满怀深情的满怀深情的梦想梦想？1826自然段自然段读读六个六个“梦想梦想(mngxing)”内容内容人人平等人人平等拥有自由拥有自由(zyu)正义正义消除种消除种族歧视和隔离族歧视和隔离黑黑人白人情同手足人白人情同手足要求政府，从政治、经济、文化上给予黑人真正的要求政府，从政治、经济、文化上给予黑人真正的自由与平等权利自由与平等权利第27页/共43页第二十七页，共43页。找找哪些段落哪些段落(dunlu)是他产生这个梦想的是他产生这个梦想的原因？原因？17自然段自然段 一百年前，政府许下一百年前，政府许下“解放解放(ji

14、fng)黑奴黑奴”的宣言，给的宣言，给黑奴带来了希望黑奴带来了希望一百年后，政府一百年后，政府(zhngf)没有兑现诺言，没有兑现诺言，“宣言宣言”成为成为“空头支票空头支票”，黑人依然没有自由和平等，黑人依然没有自由和平等如果黑人没有自由和平等，国家就得不到稳定如果黑人没有自由和平等，国家就得不到稳定第28页/共43页第二十八页，共43页。找找他以怎样的方式来实现这个梦想他以怎样的方式来实现这个梦想？717自然段；非暴力斗争方式自然段；非暴力斗争方式哪些哪些(nxi)段落？哪些段落？哪些(nxi)语句反映语句反映了这种斗争方式？了这种斗争方式？第29页/共43页第二十九页，共43页。7 7段

15、段我们不要我们不要(byo)(byo)采取错误的做法。采取错误的做法。我们不要我们不要(byo)(byo)为了满足对自由的渴望为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对抗物质我们要不断地升华到以精神力量对抗物质力量的崇高境界中去。力量的崇高境界中去。8 8段段-我们却不能因此不信任所有的白人。我们却不能因此不信任所有的白人。我们不能单独行动我们不能单独行动第

16、30页/共43页第三十页，共43页。品读品读(pn d)11-16 黑人怎样才能黑人怎样才能“满满足足”？n n当警察停止对黑人当警察停止对黑人(Hirn)的野蛮迫害时的野蛮迫害时n n当黑人当黑人(Hirn)能和白人一能和白人一样找到旅馆住宿时样找到旅馆住宿时n n当黑人当黑人(Hirn)的基本活动的基本活动不被局限在贫民区内时不被局限在贫民区内时n n当黑人当黑人(Hirn)能和白人一能和白人一样享有选举权时样享有选举权时n n当正义和公正滚滚而来时当正义和公正滚滚而来时第31页/共43页第三十一页，共43页。诵诵自由自由(zyu)(zyu)诵读诵读18261826自然段，注意排比句式的自

17、然段，注意排比句式的作用作用第32页/共43页第三十二页，共43页。思马丁马丁路德路德金的金的“梦想梦想”是？是？政治上：政治上：希望美国的有色人种能享有和白人一样的生希望美国的有色人种能享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利存、自由和追求幸福的权利(qunl)(qunl)，有，有同等的地位和公民权。同等的地位和公民权。文化上：文化上：希望得到尊重和理解，有受教育的权利希望得到尊重和理解，有受教育的权利(qunl)(qunl)和自由。和自由。经济上：经济上：希望有和白人一样的就业和发展的机会。希望有和白人一样的就业和发展的机会。第33页/共43页第三十三页，共43页。一、回顾解放黑奴宣言的

18、重大意义（1）二、揭露(jil)黑人生活的现状，抨击美国社会黑暗的.一面,提出自己正当的要求（216）揭露(jil)黑人_的现状 讽刺当局_的许诺 提出_的要求 提醒当局 _的后果 讲究_的策略 表明_的决心三、展望：斗争必胜（1732）全文的结构全文的结构(jigu)(jigu)层次层次受歧视受歧视(qsh)(qsh)空头支票式空头支票式自由、民主、平等自由、民主、平等不兑现许诺不兑现许诺非暴力斗争非暴力斗争坚持斗争，直至胜利坚持斗争，直至胜利第34页/共43页第三十四页，共43页。演讲词的特点演讲词的特点(tdin)(tdin)三多：（形式上）三多：（形式上）三多：（形式上）三多：（形式上

19、）多用整句（排比，气势强大）多用整句（排比，气势强大）多用整句（排比，气势强大）多用整句（排比，气势强大）多用短句、呼唤语（感召力，多用短句、呼唤语（感召力，多用短句、呼唤语（感召力，多用短句、呼唤语（感召力，煽动性）煽动性）煽动性）煽动性）多用修辞格（比喻、排比、多用修辞格（比喻、排比、多用修辞格（比喻、排比、多用修辞格（比喻、排比、反问等增反问等增反问等增反问等增 强感染力）强感染力）强感染力）强感染力）三性三性三性三性(sn xn)(sn xn)(sn xn)(sn xn)：（内容上）：（内容上）：（内容上）：（内容上）针对性针对性针对性针对性 逻辑性逻辑性逻辑性逻辑性 思思思思想性想性

20、想性想性第35页/共43页第三十五页，共43页。课堂练习课堂练习联系上下文，研读以下联系上下文，研读以下(y(y xi)xi)句子，回答括号中的问题句子，回答括号中的问题（1 1）美国没有履行这项神圣的义务，只是给人开了一种空头支）美国没有履行这项神圣的义务，只是给人开了一种空头支票，支票上盖着票，支票上盖着“资金不足资金不足”的戳子后便退了回来，但我们的戳子后便退了回来，但我们不相信正义的银行已经破产。不相信正义的银行已经破产。（这里的（这里的“空头支票空头支票”指什么？这样表达有什么效果？）指什么？这样表达有什么效果？）（2 2）自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就）自由和平

21、等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。不会过去。（这里的（这里的“秋天秋天”和和“酷暑酷暑”分别指什么？）分别指什么？）“空空 头头 支支 票票”是是 个个 巧巧 妙妙(qiomio)的的比比喻喻。自自林林肯肯总总统统签签署署黑黑奴奴解解放放宣宣言言以以来来，黑黑人人在在法法律律上上就就有有了了和和白白人人一一样样的的的的生生存存、幸幸福福和和追追求求幸幸福福的的权权利利，但但现现实实却却如如此此令令人人失失望望：美美国国政政府府没没有有履履行行自自己己的的诺诺言言，就就像像空空头头支支票票一一样样，听听起起来来不不错错，却却没没有有实实际意义。际意义。美美国国是是一一个个商商业

22、业社社会会，空空头头支支票票的的含含义义大大家家都都非非常常清清楚楚、熟熟悉悉，用用它它作作比比，生生动动形形象象且且容容易易为为人人们们理理解解，从从而而撕撕破破了了政政府府的的虚虚伪伪外外衣衣，促促使使听听众众放放弃弃(fngq)幻幻想想，更更加加清清醒醒地投入战斗。地投入战斗。本本句句同同样样使使用用了了比比喻喻的的修修辞辞方方法法，把把黑黑人人为为之之奋奋斗斗的的实实现现自自由由、平平等等的的那那一一天天比比喻喻为为“爽爽朗朗的的秋秋天天”。我我们们知知道道，秋秋天天“秋秋高高气气爽爽”，是是收收获获的的季季节节，通通过过这这个个比比喻喻，生生动动而而直直观观地地告告诉诉听听众众，他他

23、们们的的奋奋斗斗结结果果是是什什么么，从从而而激激发发他们更加自觉地投入战斗。他们更加自觉地投入战斗。酷酷暑暑与与秋秋天天形形成成鲜鲜明明的的对对比比，它它简简介介而而形形象象生生动动地地揭揭示示了了黑黑人人备备受受摧摧残残的的生生活活现现状状，表表现现出出了了黑黑人人为为“秋秋天天”的的到来而战的迫切性和必要性到来而战的迫切性和必要性第36页/共43页第三十六页，共43页。课堂练习课堂练习联系上下文，研读以下句子，回答联系上下文，研读以下句子，回答(hud)(hud)括号中的问题括号中的问题（3 3）有了这个信念，我们将能从绝望之岭辟出一块希望之石。）有了这个信念，我们将能从绝望之岭辟出一块

24、希望之石。有了这个信念，我们将能把我们这个国家刺耳的争吵声，有了这个信念，我们将能把我们这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美改变成为一支洋溢手足之情的优美“交响曲交响曲”。（“这个信念这个信念”具体指什么？具体指什么？“交响曲交响曲”有什么特点？用有什么特点？用在这里有什么深刻含义？）在这里有什么深刻含义？）这这个个信信念念当当指指前前文文的的“梦梦想想”，即即自自由由、平平等等的的 那那 一一 天天 一一 定定 能能 够够(nnggu)到到来来，美美国国应应定定能能够够(nnggu)成成为为一一个个“人人人人生生而而平平等等”的的国家。国家。一一 种种 大大 型型 管管 弦弦

25、 乐乐 套套 曲曲(toq)，是是多多种种乐乐器器、多多重重乐乐声声的的合合奏奏与与“交交1响响”。作作者者在在此此处处用用“交交响响乐乐”来来作作比比喻喻，可可谓谓匠匠心心独独运运，恰恰到到好好处处。因因为为它它恰恰如如其其分分地地表表现现了了黑黑人人运运动动的的最最终终目目的的不不是是要要报报复复和和消消灭灭白白人人，而而是是要要与与白白人人共共享享美美好好生生活活，展现了一幅和谐而优美的生活图景。展现了一幅和谐而优美的生活图景。第37页/共43页第三十七页，共43页。课堂课堂(ktng)小结小结n n本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召力强本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召力强本文

26、感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召力强本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召力强n n以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号召黑人投入以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号召黑人投入以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号召黑人投入以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号召黑人投入(tur)(tur)争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内容，以展望美好未来作结。容，以展望美好未来作结。容，以展望美好未来作结。容，以展望美好未来作结。n n思路明晰，富有逻辑性。思路明晰，富有逻辑

27、性。思路明晰，富有逻辑性。思路明晰，富有逻辑性。n n体现了作者的才情，展示了作者高远的追求与不屈的精体现了作者的才情，展示了作者高远的追求与不屈的精体现了作者的才情，展示了作者高远的追求与不屈的精体现了作者的才情，展示了作者高远的追求与不屈的精神。神。神。神。n n同学们也要树立远大理想，勤奋学习，早日成才，同学们也要树立远大理想，勤奋学习，早日成才，同学们也要树立远大理想，勤奋学习，早日成才，同学们也要树立远大理想，勤奋学习，早日成才，为伟大祖国的繁荣、人类的进步作出自己应有的贡献。为伟大祖国的繁荣、人类的进步作出自己应有的贡献。为伟大祖国的繁荣、人类的进步作出自己应有的贡献。为伟大祖国的繁荣、人类的进步作出自己应有的贡献。第38页/共43页第三十八页，共43页。拓展拓展(tu(tu zhzhn)n)很多年过去很多年过去(guq)(guq)了，你认为金了，你认为金的梦想实现了吗？的梦想实现了吗？第39页/共43页第三十九页，共43页。第40页/共43页第四十页，共43页。第41页/共43页第四十一页，共43页。第42页/共43页第四十二页，共43页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第43页/共43页第四十三页，共43页。