我有一个梦想公开课学习教案.pptx

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1、会计学1我有一个我有一个(y)梦想公开课梦想公开课第一页，共36页。一次使全世界永难忘怀的大游行，一场(y chn)令全世界刻骨铭心的演说。第8页/共36页第九页，共36页。10 我有一个我有一个(y)梦梦想想Martin Luther KingMartin Luther King 马丁马丁.路德路德(l d).(l d).金金第9页/共36页第十页，共36页。11演讲演讲(ynjing)现场现场一呼百应(y h bi yng)第10页/共36页第十一页，共36页。1、马丁的梦想(mngxing)：是什么？为什么？怎么办？问题(wnt)展示2、分析(fnx)本文的语言特点。第11页/共36页第

2、十二页，共36页。1、马丁的梦想(mngxing)：是什么？为什么？怎么办？第一次自学(zxu)展示第12页/共36页第十三页，共36页。14问题问题(wnt)解决解决一、马丁一、马丁路德路德(l d)金的梦想是什么金的梦想是什么？消除种族歧视和隔离消除种族歧视和隔离 黑人黑人(Hirn)和白人和睦共处，亲和白人和睦共处，亲如兄弟如兄弟让黑人让黑人(Hirn)享有政治平等权享有政治平等权最终实现人人生而平等最终实现人人生而平等民主、平等、自由第13页/共36页第十四页，共36页。15二、马丁二、马丁路德路德金为什么会有渴望金为什么会有渴望(kwng)民主、平等与自由的梦想呢？民主、平等与自由的

3、梦想呢？黑人黑人(Hirn)生活的现状生活的现状悲惨悲惨:物质上贫困，物质上贫困，精神上痛苦，精神上痛苦，政治上受歧视。政治上受歧视。问题问题(wnt)解决解决第14页/共36页第十五页，共36页。16三、马丁三、马丁路德路德金号召人们金号召人们(rn men)怎样实现自己的梦想？怎样实现自己的梦想？纪律严明、非暴力、信任联合纪律严明、非暴力、信任联合(linh)所有白人，坚持不懈。所有白人，坚持不懈。问题问题(wnt)解决解决第15页/共36页第十六页，共36页。第二次自学第二次自学(zxu)展示展示延伸学习二延伸学习二内容内容:你最喜欢读文章中的哪些段落你最喜欢读文章中的哪些段落?（注意（

4、注意(zh y)(zh y)情感分配情感分配,语调的缓急语调的缓急,语音的轻重语音的轻重.）第16页/共36页第十七页，共36页。第三次自学第三次自学(zxu)展示展示n n合作探究：合作探究：n n n n讨论一下本文在语言讨论一下本文在语言(yyn)上上有什么特点？有什么特点？第17页/共36页第十八页，共36页。一百年后的今天，我们(w men)必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实，一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活倍受压榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。一百年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土

5、家园中的流亡者。问题(wnt)：4个“一百年后的今天”能去掉吗？第18页/共36页第十九页，共36页。采用排比句式，多侧面、多角度地强化了黑人境遇的悲惨，地位之低下，生活之贫困，没有安全感和归宿感的悲惨现实(xinsh)，给听众留下了极为深刻的印象。第19页/共36页第二十页，共36页。排比的作用：内容上：能使作者表达的内容更加丰富，思想更加深刻，语气更加强烈，感情更加充沛。形式上：能产生排山倒海的气势和一泻千里的激情，进而(jn r)增强演讲的表达效果。总结(zngji)：第20页/共36页第二十一页，共36页。美国没有履行这项神圣的义务，只美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了张空头支

6、票，支票上盖是给黑人开了张空头支票，支票上盖着着“资金不足资金不足”的戳子的戳子(chu z)后便后便退了回来。退了回来。第21页/共36页第二十二页，共36页。用用“空头支票空头支票”比喻签署解放黑奴宣言比喻签署解放黑奴宣言以来，黑人和白人在法律上虽有一样的以来，黑人和白人在法律上虽有一样的生存、自由权利生存、自由权利(qunl)，但现实生活，但现实生活中却毫无实际意义，在美国这样一个商中却毫无实际意义，在美国这样一个商业社会，业社会，“空头支票空头支票”这一内涵大家都这一内涵大家都非常熟悉，用它作比，形象鲜明。非常熟悉，用它作比，形象鲜明。第22页/共36页第二十三页，共36页。比喻的作用

7、比喻的作用：（1）比喻说理浅显易懂）比喻说理浅显易懂(qin xin y dn)，使人容易接受。，使人容易接受。（2）比喻叙事能化抽象为具体，使事物更）比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白。清楚明白。（3）比喻状物能使概括的东西形象化，给）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。人深刻的印象。总结(zngji)：第23页/共36页第二十四页，共36页。语言特点：1、多用整句（排比，气势强大）2、多用短句、呼唤语（感召力，煽动性）3、多用修辞格（比喻、排比、反问(fnwn)等增强感染力）第24页/共36页第二十五页，共36页。拓展(tu zhn)思考很多年过去了，你认为金的梦想(mng

8、xing)实现了吗？第25页/共36页第二十六页，共36页。黑人(Hirn)欢庆奥巴马当选总统第26页/共36页第二十七页，共36页。2004年11月16日，美国国家安全事务助理(zhl)康多莉扎赖斯接替已经辞职的鲍威尔，成为美国历史上第二位女国务卿。2008年11月5日，奥巴马正式当选为美国第四十四任总统，从而成为了美国历史上第一位进入(jnr)全国大选阶段的黑人候选人、并且成功当选的第一位黑人总统。第27页/共36页第二十八页，共36页。美国(mi u)的NBA更是毋庸置疑的精彩绝伦第28页/共36页第二十九页，共36页。丹泽尔在训练(xnlin)日中的表演使他获得奥斯卡影帝的荣誉。第29

9、页/共36页第三十页，共36页。黑人(Hirn)在美国乃至国际的影响越来越大哈利贝瑞因死囚之舞的出色表演而成为(chngwi)第一位赢得奥斯卡最佳女主角的黑人女演员。第30页/共36页第三十一页，共36页。课堂练习第31页/共36页第三十二页，共36页。每个人都有自己(zj)的梦想,我很想听你说 以“我有一个(y)梦想”为题，写一段排比句。第32页/共36页第三十三页，共36页。我有一个梦想梦想一个没有喧嚣的地方山清水秀(shn qng shu xi)鸟语花香我有一个梦想梦想有一群可爱的朋友拼搏奋斗 追求理想我有一个梦想梦想地球不再为人类烦恼和平相处 人间天堂第33页/共36页第三十四页，共36页。35布置布置(bzh)作业作业 1、以、以“我有一个梦想我有一个梦想(mngxing)”为题，写一为题，写一段排比句（写作业本上）段排比句（写作业本上）2、完成课时作业、完成课时作业第34页/共36页第三十五页，共36页。万物都有终点，但梦没有，因为追求的心恒久不变。通过这篇课文的学习，我们的心灵在马丁路德金的演讲中又经受了一次洗礼，我们的人生目标又清晰了几分，愿大家珍惜时光，坚定信念，努力(n l)拼搏，为心中的梦想而奋斗。也祝同学们梦想成真！寄语(j y)：第35页/共36页第三十六页，共36页。