我有一个梦想课件学习教案.pptx
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2、非推翻绝非推翻(tu fn)(tu fn),而是重塑!,而是重塑!绝非互戕,而是共存!绝非互戕,而是共存!第4页/共10页第四页,共10页。让自由之声响彻美国各地!任务分配:任务分配:1 1、由一名同学阅读、由一名同学阅读2929段第一句话。段第一句话。2 2、由、由8 8组同学分别承担各地名涉及的句子组同学分别承担各地名涉及的句子(j zi)(j zi)。读。读完完 本组句子本组句子(j zi)(j zi)保持站立姿态,为他组做群众背景。保持站立姿态,为他组做群众背景。3 3、群众们负责营造背景气氛。(包括手势、鼓、群众们负责营造背景气氛。(包括手势、鼓 掌、呼应声、欢呼声等)需情绪饱满。掌
3、、呼应声、欢呼声等)需情绪饱满。4 4、全体齐读、全体齐读3131段最后一句。段最后一句。诵读要求:诵读要求:1 1、声音有力度,慷慨激昂。、声音有力度,慷慨激昂。2 2、衔接紧凑。、衔接紧凑。3 3、认真投入、不要笑场。、认真投入、不要笑场。第5页/共10页第五页,共10页。上帝的所有儿女,黑人和上帝的所有儿女,黑人和白人,犹太教徒和非犹太教徒,白人,犹太教徒和非犹太教徒,耶稣教徒和天主教徒,都将手耶稣教徒和天主教徒,都将手携手,合唱一首古老的黑人灵歌:携手,合唱一首古老的黑人灵歌:“终于终于(zhngy)(zhngy)自由啦自由啦!终于终于(zhngy)(zhngy)自由啦自由啦!感谢感谢
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