幽默夸张生动可爱的卡通形象设计学习教案.pptx

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1、会计学1幽默幽默(yum)夸张生动可爱的卡通形象设夸张生动可爱的卡通形象设计计第一页，共11页。观看下面的幻灯片回答观看下面的幻灯片回答观看下面的幻灯片回答观看下面的幻灯片回答(hud)(hud)问题！问题！问题！问题！1：这四张幻灯片大家熟悉吗？：这四张幻灯片大家熟悉吗？2：分别：分别(fnbi)说出其形象的名字。说出其形象的名字。第1页/共11页第二页，共11页。第2页/共11页第三页，共11页。第3页/共11页第四页，共11页。发射点一！发射点一！n n同学们感觉同学们感觉(gnju)怎么样？同学们怎么样？同学们认为他们的表现手法怎么样啊？认为他们的表现手法怎么样啊？n n2同学们自己喜

2、欢什么样的卡通形象，同学们自己喜欢什么样的卡通形象，为什么？为什么？第4页/共11页第五页，共11页。1.夸张是表现形象特征最夸张是表现形象特征最有效的方法。夸张是使有效的方法。夸张是使形象的某一特征得到充形象的某一特征得到充分的强调，以增加视觉分的强调，以增加视觉的力度和刺激感，更有的力度和刺激感，更有“符号符号”性。简洁与夸性。简洁与夸张都是卡通形象的造型张都是卡通形象的造型(zoxng)手法，两者手法，两者不可或缺。如刚才所放不可或缺。如刚才所放幻灯片。幻灯片。第5页/共11页第六页，共11页。第6页/共11页第七页，共11页。第7页/共11页第八页，共11页。1.一个卡通形象实际上一个

3、卡通形象实际上是一个演员，通过它是一个演员，通过它来演绎一个故事，如来演绎一个故事，如蜡笔小新的故事，里蜡笔小新的故事，里面有很多的故事，喜，面有很多的故事，喜，怒，哀，乐怒，哀，乐很多很多的故事情节，及人物的故事情节，及人物的表现！因此，赋予的表现！因此，赋予人的情态人的情态(qngti)特征是卡通设计的主特征是卡通设计的主要因素之一。要因素之一。第8页/共11页第九页，共11页。确定主题和内容确定主题和内容设计基本形设计基本形 无论创造什么形象，都无论创造什么形象，都应是独特的，具有鲜明个性的。应是独特的，具有鲜明个性的。简化为几何形象简化为几何形象完善造型完善造型 造型与动态的夸张和变形造型与动态的夸张和变形 表情的刻画是传递信息的关表情的刻画是传递信息的关键键(gunjin)几个重要的局部几个重要的局部色彩设计色彩设计 从主题出发的色彩创意从主题出发的色彩创意 基本写实的色彩创意基本写实的色彩创意 大胆而个性化的色彩创意大胆而个性化的色彩创意第9页/共11页第十页，共11页。小结：从卡通艺术的特小结：从卡通艺术的特征中对其卡通形象进行征中对其卡通形象进行(jnxng)设计。设计。课堂作业：根据今天的课堂作业：根据今天的所学内容设计一副卡通所学内容设计一副卡通作品。（本课堂完成，作品。（本课堂完成，老师指导）老师指导）第10页/共11页第十一页，共11页。