思想品德竞争与合作陕教八年级下学习教案.pptx

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1、会计学1思想品德竞争思想品德竞争(jngzhng)与合作陕教八与合作陕教八年级下年级下第一页，共25页。经济经济(jngj)竞争竞争第2页/共25页第二页，共25页。第第3030届百花奖影届百花奖影帝影后帝影后文文化化(wnhu)竞竞争争第3页/共25页第三页，共25页。人人 才才 竞竞 争争第4页/共25页第四页，共25页。体体 育育 竞竞 争争第5页/共25页第五页，共25页。思考：思考：看完这些图片后你有看完这些图片后你有何感受何感受(gnshu)？生活中充满竞争，竞生活中充满竞争，竞争无处不在。争无处不在。第6页/共25页第六页，共25页。活动二：感受活动二：感受(gnshu)(gns

2、hu)竞争竞争 在学校在学校(xuxio)生活中，生活中，竞争主要表现在哪些方面？竞争主要表现在哪些方面？第7页/共25页第七页，共25页。1.学习要争名列前茅，比谁进步得快；学习要争名列前茅，比谁进步得快；2.卫生要检查评比，看哪个班打扫得干净；卫生要检查评比，看哪个班打扫得干净；3.参加参加(cnji)班干部的竞选；班干部的竞选；4.争取资格参加争取资格参加(cnji)各种竞赛，志在拿到好名次；各种竞赛，志在拿到好名次；5.校运会中较劲，看哪个同学成为体育健将；校运会中较劲，看哪个同学成为体育健将；6.期中考或者期末考，多校联考。期中考或者期末考，多校联考。第8页/共25页第八页，共25页

3、。国外一家国外一家(y ji)(y ji)森林公园曾养殖几森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着

4、。数量也迅速地增长着。流水不腐，户枢不蠹。人天生有种惰流水不腐，户枢不蠹。人天生有种惰性，没有竞争就会固步自封，躺在功劳性，没有竞争就会固步自封，躺在功劳簿上睡大觉。竞争对手就是追赶梅花鹿簿上睡大觉。竞争对手就是追赶梅花鹿的狼，时刻让梅花鹿清楚的狼，时刻让梅花鹿清楚(qng chu)(qng chu)狼的狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物，跑在最后的梅花可以得到更好的食物，跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市场规则，给鹿就成了狼的食物。按照市场规则，给予予“头鹿头鹿”奖励，让奖励，让“末鹿末鹿”被市场淘汰。被市场淘汰。竞争竞争(jngz

5、hng)对于每个人来说，既是压力，也是对于每个人来说，既是压力，也是动力。动力。第9页/共25页第九页，共25页。美国短跑名将卡尔美国短跑名将卡尔 刘易斯（共获得刘易斯（共获得八次世界冠军、九项奥运会金牌得主），八次世界冠军、九项奥运会金牌得主），在第三届世界田径锦标赛上，创下了在第三届世界田径锦标赛上，创下了9 9秒秒8888的世界男子百米新纪录，但当东京国的世界男子百米新纪录，但当东京国立竞技场上立竞技场上6 6万名观众高呼刘易斯的名字，万名观众高呼刘易斯的名字，为他欢呼和祝贺时，刘易斯却噙着眼泪为他欢呼和祝贺时，刘易斯却噙着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起，他还对与他的对手伯勒尔拥抱在一起

6、，他还对记者说：记者说：“如果没有伯勒尔，没有他的如果没有伯勒尔，没有他的9 9秒秒9090，我也许不能跑得这样快，正是，我也许不能跑得这样快，正是(zhn sh)(zhn sh)他激励了我。他激励了我。”刘易斯讲了大实话：正是伯勒尔的9秒90，使刘易斯在前进的道路上拥有(yngyu)了赶超的目标，激发出自己最大的潜能，最终刷新了世界男子百米的历史纪录，取得了骄人的成绩，在体育史上写下了重重的一笔，或许，这便是竞争的力量。第10页/共25页第十页，共25页。在在2004年雅典年雅典(y din)奥运会的男子乒乓球单打决赛奥运会的男子乒乓球单打决赛中，王皓败给了韩国的柳承敏，成为了中国乒乓球的中

7、，王皓败给了韩国的柳承敏，成为了中国乒乓球的心头之痛。如果我们来问一下为什么王皓输掉了这枚心头之痛。如果我们来问一下为什么王皓输掉了这枚中国乒乓球队和国人最看重的金牌？中国乒乓球队和国人最看重的金牌？站在奥运会的领奖台上，王皓显得并不兴奋，因为他离最高的地方还有一步之遥，这个本该属于他的冠军现在却如此的远。奥运会开始前，王皓的状态一直不错，出征(chzhng)前一刻的热身比赛中，小天王还技压群雄获得了最终的冠军。在男双首轮遭淘汰后，20岁的王皓顶住了极大的压力，在男单的比赛中一路杀进决赛。对手柳承敏只在少年时期有过一次胜绩，王皓此次势在必得。然而巨大的心理压力击跨了王皓，让他最终饮恨雅典，在雅

8、典奥运会乒乓球男单的比赛中屈居亚军。王皓在奥运男单决赛王皓在奥运男单决赛(jusi)中失利后，中国中失利后，中国乒乓球队总教练蔡振华昨天在与网友对话时表示，乒乓球队总教练蔡振华昨天在与网友对话时表示，王皓的男单决赛王皓的男单决赛(jusi)没拿下来，是自己这次奥没拿下来，是自己这次奥运会上最大的遗憾，而在谈失败原因时，蔡振华运会上最大的遗憾，而在谈失败原因时，蔡振华毫不讳言：王皓输在心理意志。毫不讳言：王皓输在心理意志。第11页/共25页第十一页，共25页。萌萌的故事萌萌的故事 萌萌现在读八年级。从小到大，她都在重点学校读萌萌现在读八年级。从小到大，她都在重点学校读书，什么时候都是班里的尖子生

9、。进入八年级后，中书，什么时候都是班里的尖子生。进入八年级后，中考的硝烟味已依稀可闻，班里的竞争也越来越激烈。考的硝烟味已依稀可闻，班里的竞争也越来越激烈。虽然萌萌仍然稳稳地排在前三名虽然萌萌仍然稳稳地排在前三名,令大家羡慕不已。但令大家羡慕不已。但她心里明白，自己能够保持领先地位，并非天生聪明，她心里明白，自己能够保持领先地位，并非天生聪明，而是因为比别人而是因为比别人(birn)投入了更多的时间和精力。投入了更多的时间和精力。除了吃饭、睡觉除了吃饭、睡觉，自己已经把所有的时间都花在学习，自己已经把所有的时间都花在学习上，就连上厕所也带着书，基本上无潜力可挖了。如上，就连上厕所也带着书，基本

10、上无潜力可挖了。如果别的同学加把劲追上来，前三名的位置早晚会保不果别的同学加把劲追上来，前三名的位置早晚会保不住的。住的。现在萌萌一看到别的同学埋头学习，就感到害怕，现在萌萌一看到别的同学埋头学习，就感到害怕，害怕别人害怕别人(birn)赶上自己。偏偏同桌小敏最近的势赶上自己。偏偏同桌小敏最近的势头似乎很好，已经好几次小敏的小测验成绩超过了她。头似乎很好，已经好几次小敏的小测验成绩超过了她。期末考试一天天临近了，萌萌越来越无法安心。如果期末考试一天天临近了，萌萌越来越无法安心。如果小敏平时测验考得比自己差，她的情绪就正常些；如小敏平时测验考得比自己差，她的情绪就正常些；如果小敏考得好果小敏考得

11、好,哪怕自己考得也好哪怕自己考得也好,她也仍然会心情沮她也仍然会心情沮丧丧,无精打采无精打采.怎样才能阻止小敏超过自己怎样才能阻止小敏超过自己?终于有一天终于有一天,萌萌偷偷地把小敏的听课笔记扔到了厕所里萌萌偷偷地把小敏的听课笔记扔到了厕所里第12页/共25页第十二页，共25页。1、萌萌的行为反映、萌萌的行为反映(fnyng)了一种什了一种什么心理？么心理？2、为什么萌萌会有这样的心理？、为什么萌萌会有这样的心理？3、她该如何做才能走出这种心理？、她该如何做才能走出这种心理？第13页/共25页第十三页，共25页。正确面对竞争正确面对竞争(jngzhng)的压的压力力n n面对竞争的压力，我们需

12、要锻面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的心理素质；炼自己的心理素质；n n面对竞争的压力，我们还必须面对竞争的压力，我们还必须采取正当采取正当(zhngdng)的方式，的方式，遵守公平竞争规则，遵守自己遵守公平竞争规则，遵守自己的人格。的人格。n n在竞争中要尊重对手。在竞争中要尊重对手。第14页/共25页第十四页，共25页。（一）、竞争是前进的动力（一）、竞争是前进的动力（1）对个人而言，竞争是激发人的自）对个人而言，竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动。我提高意识和能力的活动。（2）对集体而言，竞争能激发人们的）对集体而言，竞争能激发人们的上进心和创造力。使个人上进心和创造力。使个人 智慧

13、与力量得到智慧与力量得到更快的发掘和施展。更快的发掘和施展。（3）对于国家和团体而言，建立良好）对于国家和团体而言，建立良好的竞争机制，可以加速各项事业的发展，加的竞争机制，可以加速各项事业的发展，加快社会的进步。快社会的进步。（二）、竞争压力的消极影响（二）、竞争压力的消极影响（三）、正确（三）、正确(zhngqu)面对竞争的压力面对竞争的压力 1、锻炼适当竞争的心理素质、锻炼适当竞争的心理素质 2、正当竞争，坚守人格、正当竞争，坚守人格 3、中学生应善于面对竞争的压力、中学生应善于面对竞争的压力第15页/共25页第十五页，共25页。你觉得这句话说明你觉得这句话说明(shumng)了一个什么

14、了一个什么道理？道理？“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是动不得的；但是(dnsh)丢在路上，挡人走路是要丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的被人一脚踢开的”。第16页/共25页第十六页，共25页。合作合作(hzu)，发展的基础，发展的基础n n合作就是人们通过相互配合完成某件事合作就是人们通过相互配合完成某件事合作就是人们通过相互配合完成某件事合作就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某个情或达到某个情或达到某个情或达到某个(m(m u u )目标。它是人际交目标。它是人际交目标。它是人际交目标。它是人际交往的重要内容，也是人类生存发展

15、的基往的重要内容，也是人类生存发展的基往的重要内容，也是人类生存发展的基往的重要内容，也是人类生存发展的基本条件和手段。本条件和手段。本条件和手段。本条件和手段。第17页/共25页第十七页，共25页。第18页/共25页第十八页，共25页。n n 受世人瞩目的神舟六号宇航员，费俊龙、聂海受世人瞩目的神舟六号宇航员，费俊龙、聂海受世人瞩目的神舟六号宇航员，费俊龙、聂海受世人瞩目的神舟六号宇航员，费俊龙、聂海胜是伟大的。他们替中国，替全人类完成了一个无胜是伟大的。他们替中国，替全人类完成了一个无胜是伟大的。他们替中国，替全人类完成了一个无胜是伟大的。他们替中国，替全人类完成了一个无与伦比的使命。可是

16、费俊龙能独自登上太空，安全与伦比的使命。可是费俊龙能独自登上太空，安全与伦比的使命。可是费俊龙能独自登上太空，安全与伦比的使命。可是费俊龙能独自登上太空，安全完成这项艰巨的任务吗？聂海胜呢？完成这项艰巨的任务吗？聂海胜呢？完成这项艰巨的任务吗？聂海胜呢？完成这项艰巨的任务吗？聂海胜呢？n n 不，没有不，没有不，没有不，没有(mi y(mi y u)u)合作，这绝对是不可能的事合作，这绝对是不可能的事合作，这绝对是不可能的事合作，这绝对是不可能的事情！飞船的构造需要设计师的合作，零件的加工需情！飞船的构造需要设计师的合作，零件的加工需情！飞船的构造需要设计师的合作，零件的加工需情！飞船的构造需

17、要设计师的合作，零件的加工需要公认的合作，太空上的工作需要领导的合作，船要公认的合作，太空上的工作需要领导的合作，船要公认的合作，太空上的工作需要领导的合作，船要公认的合作，太空上的工作需要领导的合作，船舱里的生活需要他们两人的合作舱里的生活需要他们两人的合作舱里的生活需要他们两人的合作舱里的生活需要他们两人的合作古往今来古往今来(g wng jn li)，每一项伟大，每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。事业的成功无不取决于团结合作。第19页/共25页第十九页，共25页。“中国企业很少说使命感、价值观、理想、中国企业很少说使命感、价值观、理想、共同目标，而国外企业讲的最多的就是使命感共同目

18、标，而国外企业讲的最多的就是使命感和价值观。和价值观。”马云说，谁都知道现在的阿里巴马云说，谁都知道现在的阿里巴巴公司，有一个巴公司，有一个(y(y )汇聚世界精英的团队，汇聚世界精英的团队，但是，平时我们在用人上，但是，平时我们在用人上，“精英精英”却不是首选，却不是首选，甚至连第二都排不上。我们选的是对公司的价甚至连第二都排不上。我们选的是对公司的价值观有认同感的人。值观有认同感的人。马云十分肯定地认为，马云十分肯定地认为，“进我们公司有一个进我们公司有一个(y(y )月的专门培训，从第一天起，我们说的就是月的专门培训，从第一天起，我们说的就是共同的价值观、团队精神。我们要告诉刚来的共同的

19、价值观、团队精神。我们要告诉刚来的员工，所有的人都是平凡的人，平凡的人在一员工，所有的人都是平凡的人，平凡的人在一起，做件不平凡的事。如果你认为你是起，做件不平凡的事。如果你认为你是 精英精英，请你离开我们。，请你离开我们。”第20页/共25页第二十页，共25页。n n李开复：团队精神就是李开复：团队精神就是李开复：团队精神就是李开复：团队精神就是(jish)(jish)在在在在一组人共事时，在个人心目中完成一组人共事时，在个人心目中完成一组人共事时，在个人心目中完成一组人共事时，在个人心目中完成共同目标的重要性大于突显个人表共同目标的重要性大于突显个人表共同目标的重要性大于突显个人表共同目标

20、的重要性大于突显个人表现。我们在世界杯足球赛中、一流现。我们在世界杯足球赛中、一流现。我们在世界杯足球赛中、一流现。我们在世界杯足球赛中、一流交响乐团的表演中、企业界的研发交响乐团的表演中、企业界的研发交响乐团的表演中、企业界的研发交响乐团的表演中、企业界的研发小组中都能见到团队精神的发扬。小组中都能见到团队精神的发扬。小组中都能见到团队精神的发扬。小组中都能见到团队精神的发扬。团队精神具有的重要元素包括：对团队精神具有的重要元素包括：对团队精神具有的重要元素包括：对团队精神具有的重要元素包括：对其它成员专业水平的承认，对团队其它成员专业水平的承认，对团队其它成员专业水平的承认，对团队其它成员

21、专业水平的承认，对团队一体的共识，清楚自己位置，对自一体的共识，清楚自己位置，对自一体的共识，清楚自己位置，对自一体的共识，清楚自己位置，对自己有充分的自信，对目标的全然投己有充分的自信，对目标的全然投己有充分的自信，对目标的全然投己有充分的自信，对目标的全然投入。入。入。入。建立良好的合作关系建立良好的合作关系(gun x)需要确立共同需要确立共同目标目标第21页/共25页第二十一页，共25页。有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面

22、而来的妇人说：人说：人说：人说：“我有一颗汤石，如果我有一颗汤石，如果我有一颗汤石，如果我有一颗汤石，如果(rgu(rgu)将他放入烧开的水中，会将他放入烧开的水中，会将他放入烧开的水中，会将他放入烧开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。”这时，有人就找这时，有人就找这时，有人就找这时，有人就找了一个大锅子，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就了一个大锅子，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就了一个大锅子，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就了一个大

23、锅子，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。在广场煮了起来。在广场煮了起来。在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说：然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说：然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说：然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说：“太美味了，如果太美味了，如果太美味了，如果太美味了，如果(rgu(rgu)再加入一点洋葱就更好了。再加入一点洋葱就更好了。再加入一点洋葱就更好了。再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一推洋葱。

24、立刻有人冲回家拿了一推洋葱。立刻有人冲回家拿了一推洋葱。立刻有人冲回家拿了一推洋葱。陌生人又尝一口：陌生人又尝一口：陌生人又尝一口：陌生人又尝一口：“太棒了，如果太棒了，如果太棒了，如果太棒了，如果(rgu(rgu)再放些肉片就更香了。再放些肉片就更香了。再放些肉片就更香了。再放些肉片就更香了。”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。又一个妇人快速回家端了一盘肉来。又一个妇人快速回家端了一盘肉来。又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无再有一些蔬菜就完美无再有一些蔬菜就完美无再有一些蔬菜就完美无缺了。缺了。缺了。缺了。”陌生人又建议道。陌生人又建议道。陌生人又建议道。陌生人又建议道。在

25、陌生人的指挥下，有人拿了盐，在陌生人的指挥下，有人拿了盐，在陌生人的指挥下，有人拿了盐，在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其它材料，有人拿了酱油，也有人捧了其它材料，有人拿了酱油，也有人捧了其它材料，有人拿了酱油，也有人捧了其它材料，当大家一人一碗蹲在那当大家一人一碗蹲在那当大家一人一碗蹲在那当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。从中你领悟出了一个从中你领悟出了一个(y)怎样的道理怎样的道理？第22页/共25页

26、第二十二页，共25页。如何如何(rh)建立良好建立良好的合作关系？的合作关系？n n建立良好的合作关系需要确立建立良好的合作关系需要确立共同共同(gngtng)目标；目标；n n建立良好的合作关系需要理解建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容；沟通与宽容；n n建立良好的合作关系需要有奉建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神。献精神、团队精神。第23页/共25页第二十三页，共25页。说一说你所知道的关于说一说你所知道的关于(guny)团结合作的名言团结合作的名言或谚语。或谚语。n n三个臭皮匠，顶个诸葛亮。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。n n人心齐，泰山移。人心齐，泰山移。n n天时不如天时不如(br)地利，地利不地利，地利不如如(br)人和。人和。n n不怕虎生两翼，就怕人生二心。不怕虎生两翼，就怕人生二心。n n柴多火焰高，人多办法好。柴多火焰高，人多办法好。n n单丝不成线，独木不成林。单丝不成线，独木不成林。第24页/共25页第二十四页，共25页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第25页/共25页第二十五页，共25页。