比例意义学习教案.pptx

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1、会计学1比例比例(bl)意义意义第一页，共16页。子曰：温故而知新 1、什么叫比？在6:10=0.6中，谁是比的前项、后项和比值？两个数相除，又叫做(jiozu)两个数的比。6是比的前项，10是比的后项，0.6是比值。2、求出下列各比的比值，再比较哪两个比的比值是相等的。12：16 13.5:2.7 10:2 12:16=1216=0.75 13.5:2.7=13.52.7=5 10:2=102=5 其中13.5:2.7的比值和10:2的比值是相等的。第1页/共16页第二页，共16页。国旗有什么共同(gngtng)的特征？第2页/共16页第三页，共16页。操场上的国旗(guq):2.4:1.6

2、=教室(jiosh)里的国旗:60:40=2.4m1.6m40cm60cm操场上的国旗(guq)教室里的国旗 我们来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系？第3页/共16页第四页，共16页。2.41.6求出它们(t men)的比值，你发现了什么？6040或表示(biosh)两个比相等的式子叫做比例。第4页/共16页第五页，共16页。长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.长15cm,宽10cm.在这四面国旗的尺寸中，你一共(ygng)能组成几组比例？试着写出来。第5页/共16页第六页，共16页。412和515能组成比例吗？你是怎样(znyng)判断的？判断两个比能不能组成比例，要

3、看它们的比值(bzh)是否相等。第6页/共16页第七页，共16页。比比46比例比例2346 比和比例有什么区别？由两个数组成(z chn)，是一个式子，表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等(xingdng)的式子。第7页/共16页第八页，共16页。智慧(zhhu)城堡加油啊！69 和 912610 和 915205 和 14 和 640.60.2 和 判断下面(xi mian)的两个比能不能组成比例第8页/共16页第九页，共16页。判断下面的两个(lin)比能不能组成比例69 和 912 所以：69 和 912 不能组成(z chn)比例 因为(yn wi)：6 9 912

4、=第9页/共16页第十页，共16页。判断(pndun)下面的两个比能不能组成比例610 和 915 所以：610 和 915 能组成(z chn)比例 因为(yn wi)：6 10 915=第10页/共16页第十一页，共16页。判断下面的两个(lin)比能不能组成比例205 和 14 所以：205 和 14 能组成(z chn)比例 因为(yn wi)：20 5 14 =第11页/共16页第十二页，共16页。判断下面的两个(lin)比能不能组成比例 和 64 所以：和 64 能组成(z chn)比例 因为(yn wi)：64=第12页/共16页第十三页，共16页。判断下面的两个比能不能组成(z chn)比例0.60.2 和 所以：0.60.2 和 能组成(z chn)比例 因为(yn wi)：0.6 0.2 =第13页/共16页第十四页，共16页。通过本课的学习通过本课的学习(xux)，你有哪些收获？，你有哪些收获？第14页/共16页第十五页，共16页。谢 谢第15页/共16页第十六页，共16页。