比的教材分析学习教案.pptx

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1、会计学1比的教材比的教材(jioci)分析分析第一页，共17页。比的意义、求比值(bzh)、比的基本性质、化简比、运用比的知识解决按比例分配的实际问题。理解和掌握比的意义和性质既是本单元的教学重点和难点，又是学好(xu ho)这一单元知识的关键 。第1页/共17页第二页，共17页。本单元是在学生学习了分数的意义和性质和分数乘除法的基础上教学的。由于比与分数有着密切的联系，把比放在分数除法之后(zhhu)进行教学，既加强了知识间的内在联系，又为以后学习比例及相关知识打下基础。第2页/共17页第三页，共17页。情境创设生动有趣。注重数学思想方法的指导。第3页/共17页第四页，共17页。第4页/共1

2、7页第五页，共17页。本信息窗及自主练习的教学，建议教学三课时。第一课时为新授课，教学第一、二个红点及自主练习第14题；第二课时新授课，教学第三、四个红点及自主练习第510题。第三课时为练习课，主要处理(chl)自主练习中的其余题目。第5页/共17页第六页，共17页。教师引领，初步认识比。自主探究，深刻理解比的意义。回顾探索过程，抽象比的概念。拓展辨析，构建完整知识体系。第6页/共17页第七页，共17页。关于自主练习。除法被除数（除号）除数商分数分子（分数线）分母分数值比前项：（比号）后项比值第7页/共17页第八页，共17页。由旧入新，引发思维。探究规律，启发思维。交流合作，形成概念。关于自主

3、练习。第8页/共17页第九页，共17页。第9页/共17页第十页，共17页。本信息窗及自主练习，建议教学两课时。第一课时为新授课，完成信息窗、合作探索及自主练习中的第13题；第二课时为练习课，主要(zhyo)处理自主练习中的410题。第10页/共17页第十一页，共17页。观察信息，提出问题。解决问题，探索策略。根据策略，实践应用。关于自主练习。第11页/共17页第十二页，共17页。分数乘法和分数除法分数乘除混合运算比的相关知识按比例分配分数乘除法的应用第12页/共17页第十三页，共17页。第13页/共17页第十四页，共17页。使学生通过欣赏美丽的图片感受数学之美。使学生知道什么是黄金比，感受黄金比的魅力。能够认识到数学的美，根据黄金比的知识，进行有创意的设计。第14页/共17页第十五页，共17页。第15页/共17页第十六页，共17页。展示图片之美。找找生活中的美。探究美的奥秘。认识“黄金比”。找一找生活中的“黄金比”。创意设计与交流。第16页/共17页第十七页，共17页。