A3演示文稿制作《扬州慢（淮左名都）》.pptx

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1、描写扬州的诗句资治通鉴：扬州富庶甲天下李白：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。杜牧：春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫 唐诗、宋词里描述扬州、赞美扬州的诗词不计其数，唐诗、宋词里描述扬州、赞美扬州的诗词不计其数，扬州曾经就是这样，诗歌相伴，走过四季。扬州曾经就是这样，诗歌相伴，走过四季。学习目标：u1.1.理解对比、虚实结合、情景交融、用典等表达技巧理解对比、虚实结合、情景交融、用典等表达技巧；u2 2.通过诵读通过诵读、表达、交流、创作、表达、交流、创作，理解理解“黍离之悲黍离之悲”；u3 3.厚厚植植学学生生的的家家国国情情怀怀，培培养养他他们们对对国国家家富富强

2、强的的自自豪豪感感和和建设国家的使命感。建设国家的使命感。（一）解文题“扬州慢”词牌名，写的是扬州战后的景象，又是慢词，故称扬州慢。慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，一般都比较长。但与长调有别，长调单指字数，习惯上58字以内为小令，5990为中调，91字以上为长调。扬州慢共98个字，是一首长调，也是一首慢词。姜夔（约姜夔（约1155122111551221），字），字尧章尧章，号，号白石道人白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人。一，饶州鄱阳（今属江西）人。一生未入仕途，以生未入仕途，以布衣布衣出入于公卿之门，善出入于公卿之门，善书法、精音乐、能自度曲。诗词俱工，词书法、精音乐、能自度曲。诗词俱工，

3、词尤负盛名。词多纪游、咏物、感叹身世飘尤负盛名。词多纪游、咏物、感叹身世飘零，亦有寄寓忧国伤时之作。有零，亦有寄寓忧国伤时之作。有白石道白石道人诗集人诗集、白石道人歌曲白石道人歌曲。（二）白石道人 南宋王朝南渡后，金人屡次渡淮，扬州变得残破不堪。绍兴三十一年(公元1161年)，金人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。”姜夔因路过扬州，目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今追昔，悲叹今曰的荒凉，追忆昔曰的繁华，发为吟咏，以寄托对扬州昔曰繁华的怀念和对今曰山河残破的哀思。（三）创作背景（四）读词：姜夔眼中的扬州自由读一读词前小序，看看小序交待了哪

4、些内容？自由读一读词前小序，看看小序交待了哪些内容？（1 1）词作的时间及眼前所见所闻扬州景色：）词作的时间及眼前所见所闻扬州景色：夜雪初霁，荠麦弥望。夜雪初霁，荠麦弥望。四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。（2 2）作者的情感（）作者的情感（予怀怆然予怀怆然）（3 3）写作的缘由（）写作的缘由（感慨今昔感慨今昔）（4 4）其他词人的评价（）其他词人的评价（以为有黍离之悲也以为有黍离之悲也）(5)(5)序言里的景物描写特点序言里的景物描写特点 萧条、孤寂、悲凉、凄清萧条、孤寂、悲凉、凄清略读序言，提取要素黍黍离离 彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇

5、摇。知我者谓我心彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？悠悠苍天！此何人哉？彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者谓我心彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？悠悠苍天！此何人哉？彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者谓我心彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？悠悠苍天！此何人哉？周大夫行役路过宗周镐周大夫行役路过宗周镐周大夫行役路过宗周镐周大夫行役路

6、过宗周镐(h h h h o o o o)京，见旧时宗庙京，见旧时宗庙京，见旧时宗庙京，见旧时宗庙宫室遗址，黍稷茂盛，因悲周室颠覆，乃作此诗。宫室遗址，黍稷茂盛，因悲周室颠覆，乃作此诗。宫室遗址，黍稷茂盛，因悲周室颠覆，乃作此诗。宫室遗址，黍稷茂盛，因悲周室颠覆，乃作此诗。这首诗两千年来不断被传唱着。后人把对国家残破，今不如昔的哀叹称为“黍离之悲”。那糜子一行行地排列那糜子一行行地排列,那高粱生出苗儿来。缓慢地走着那高粱生出苗儿来。缓慢地走着,心中恍惚不安。了解我心中恍惚不安。了解我的人说我有忧愁的人说我有忧愁,不了解我的人说我有所求。遥远的的苍天啊不了解我的人说我有所求。遥远的的苍天啊,这都

7、是谁造成的呢这都是谁造成的呢?淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！扬 州 慢姜夔 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。思考探究1：词人眼前的扬州城是怎样的呢？上阕中哪一个词最能概括评价扬州

8、城现在的特点？细读词作，梳理文脉上片 请找出一个与“空城”相对应的词，概括昔日扬州的特点。淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城空城。时间时间青楼梦好青楼梦好青楼梦好青楼

9、梦好今日“荠麦青青荠麦青青”“废池乔木废池乔木”“清角吹寒清角吹寒”昔日“名都”“竹西佳处竹西佳处”“春风十里春风十里”繁华热闹繁华热闹破败荒凉破败荒凉对比昔盛今衰的感伤（）（）“空城空城”概括意境词句手法 思考探究思考探究2 2：造成昔盛今衰情形的原因是什么？：造成昔盛今衰情形的原因是什么？胡马窥江胡马窥江 “胡胡 马马 窥窥 江江”指指 的的 是是 高高 宗宗 建建 炎炎 三三 年年（11291129）、绍绍兴兴四四十十年年（11601160）、四四十十一一年年（11611161）和和孝孝宗宗隆隆兴兴二二年年（11641164）金金兵兵屡屡次次南南侵侵之之事事。尤尤其其是是绍绍兴兴四四十十

10、一一年年那那一一回回。金金人人十十万万铁铁骑骑破破扬扬州州，大大肆肆掳掳掠掠，“横横尸尸二二十十里里”，破破坏坏极极其其惨惨重重。把把扬扬州州的的残残破破完完全全归归到到“胡胡马马窥窥江江”，如如此此选选材材是是为为了了极极尽尽表表达达他他的的“黍黍离离之悲之悲”。上阕实写萧条之景上阕实写萧条之景 景物景物1 1：荠麦青青：荠麦青青 景物景物2 2：废池乔木：废池乔木 景物景物3 3：清角吹寒：清角吹寒 情：对比：昔盛今衰情：对比：昔盛今衰 感时伤世（黍离之悲）感时伤世（黍离之悲）杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心

11、荡青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！缘景明情，细品悲情下片 思考3：王国维在人间词话中说：“一切景语皆情语”，“以我观物，故物皆着我之色彩。”(有我之境),能从文中找出相应的句子来吗?1.废池乔木，犹厌言兵。废池乔木为无情之物怎会“厌言”呢？请简要赏析该句。用了用了拟人拟人修辞。（废池、乔木是金兵劫掠时的目击者，修辞。（废池、乔木是金兵劫掠时的目击者，受害者，战争的恐怖、敌人的凶残，种种景象仍然留受害者，战争的恐怖、敌人的凶残，种种景象仍然留在它们心中；它们在它们心中；它们“犹厌言兵犹厌言兵”，更何况当地的人民，更何

12、况当地的人民呢。）起到了呢。）起到了点缀、衬托点缀、衬托的作用，深刻地反映了人民的作用，深刻地反映了人民对侵略战争的极端痛恨，对扬州人民的痛苦表示同情对侵略战争的极端痛恨，对扬州人民的痛苦表示同情。2.2.冷月无声冷月无声“冷月无声冷月无声”这句营造了什么样的意境？有什这句营造了什么样的意境？有什么样的表达效果？么样的表达效果？1.1.月亮本就月亮本就“无声无声”，也无所谓冷暖。但，也无所谓冷暖。但词人移情于词人移情于物，一轮凄冷的孤月悄然无声地倒映在动荡的水波之物，一轮凄冷的孤月悄然无声地倒映在动荡的水波之中；中；2.2.营造了一个萧条，寂寥，冷清，落寞的意境；营造了一个萧条，寂寥，冷清，落

13、寞的意境；3.3.表现扬州城的残破衰落，抒发作者悲哀之情。表现扬州城的残破衰落，抒发作者悲哀之情。3.念桥边红药，年年知为谁生？“念桥边红药，年年知为谁生？”是如何表达出悲伤的情感的？想那桥边的红芍药花年年开放，可曾知道为谁开放为谁生！言下之意是，芍药花虽好，如今却已无人欣赏，或无心欣赏了。这里用昔日繁华的痕迹，来增强物是人非，山河变异的悲伤感情。唐代诗人岑参有诗云：“庭树不知人去尽，春来还发旧时花。”下阕虚拟设想下阕虚拟设想 拟想拟想1 1：杜郎俊赏：杜郎俊赏,难赋深情难赋深情 拟想拟想2 2：桥月仍在，玉人已无：桥月仍在，玉人已无 拟想拟想3 3：花开依旧，人事全非：花开依旧，人事全非1移情入景，乐景写哀巧于用典，活于用典3今昔对比、虚实结合2本词艺术手法：小结小结 昔日：名都、佳处昔日：名都、佳处今日：荠麦青青今日：荠麦青青比对黄昏、清角黄昏、清角正面渲染废池乔木、犹厌言兵废池乔木、犹厌言兵杜郎重到须惊杜郎重到须惊冷月无声冷月无声侧面烘托扬州春风十里春风十里劫后萧条景象红药为谁生红药为谁生红药为谁生红药为谁生黍离之悲小结全词小结全词 本词通过描绘扬州城今日的荒凉破败，感慨今昔，抒发了词人的“黍离之悲”，表达了词人因祖国山河破碎、人民极其不幸而极度沉痛的感情。