捅马蜂窝课件剖析学习教案.pptx

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1、会计学1捅马蜂窝捅马蜂窝(tn m fn w)课件剖析课件剖析第一页，共33页。第2页/共33页第二页，共33页。第3页/共33页第三页，共33页。第4页/共33页第四页，共33页。学名学名(xumng)胡胡蜂，俗称马蜂、蜂，俗称马蜂、黄蜂，毒性很大。黄蜂，毒性很大。中至大型，体表多中至大型，体表多数数(dush)光滑，光滑，具各色花斑。咀嚼具各色花斑。咀嚼式口器。触角膝状。式口器。触角膝状。大大的复眼。翅子大大的复眼。翅子狭长，静止时纵褶狭长，静止时纵褶在一起。腹部一般在一起。腹部一般不收缩呈腹柄状。不收缩呈腹柄状。马蜂马蜂(mfng)第5页/共33页第五页，共33页。胡蜂有简单的社会组织，

2、有胡蜂有简单的社会组织，有蜂后、雄蜂和工蜂，常常营蜂后、雄蜂和工蜂，常常营造一个造一个(y)纸质的吊钟形纸质的吊钟形的或者层状的蜂巢，在上面的或者层状的蜂巢，在上面集体生活。胡蜂的成虫主要集体生活。胡蜂的成虫主要捕食鳞翅目的小虫，因此，捕食鳞翅目的小虫，因此，也是一类重要的天敌昆虫。也是一类重要的天敌昆虫。第6页/共33页第六页，共33页。马蜂作为一种益虫马蜂作为一种益虫(ychng)，以，以虫子为食，它一般只有在受到攻击虫子为食，它一般只有在受到攻击的时候才蛰人，万一碰到马蜂，最的时候才蛰人，万一碰到马蜂，最好马上蹲下来，用衣服把头包好，好马上蹲下来，用衣服把头包好，这样可以临时预防。专家提

3、醒：不这样可以临时预防。专家提醒：不小心惹得马蜂小心惹得马蜂“发火发火”时，可以趴时，可以趴下不动，千万不要狂跑，以免马蜂下不动，千万不要狂跑，以免马蜂群起追击。被马蜂蜇后伤口会立刻群起追击。被马蜂蜇后伤口会立刻红肿，且感到火辣辣的痛。红肿，且感到火辣辣的痛。第7页/共33页第七页，共33页。此时，应马上涂抹一些碱水，使酸此时，应马上涂抹一些碱水，使酸碱中和，减弱毒性，亦可起到止痛碱中和，减弱毒性，亦可起到止痛的作用。如果当时有洋葱，洗净后的作用。如果当时有洋葱，洗净后切片在伤口上涂抹，此外还可用母切片在伤口上涂抹，此外还可用母乳、风油精、清凉油等去除蜂毒乳、风油精、清凉油等去除蜂毒(fn d

4、)(fn d)，但切记不可用红药水，但切记不可用红药水或碘酒搽抹，那样不但不能治疗，或碘酒搽抹，那样不但不能治疗，反而会加重肿胀反而会加重肿胀!若遭遇蜂群攻击若遭遇蜂群攻击时应立即就医，不可掉以轻心。时应立即就医，不可掉以轻心。第8页/共33页第八页，共33页。冯骥才冯骥才 1942194219421942年生，著名作家，文学家，年生，著名作家，文学家，年生，著名作家，文学家，年生，著名作家，文学家，著名民间文艺家著名民间文艺家著名民间文艺家著名民间文艺家,现任中国现任中国现任中国现任中国(zhn u)(zhn u)(zhn u)(zhn u)文学艺术界联合会文学艺术界联合会文学艺术界联合会文

5、学艺术界联合会执行副主席，中国执行副主席，中国执行副主席，中国执行副主席，中国(zhn u)(zhn u)(zhn u)(zhn u)文联副主席，中国文联副主席，中国文联副主席，中国文联副主席，中国(zhn u)(zhn u)(zhn u)(zhn u)小说学会会长，中国小说学会会长，中国小说学会会长，中国小说学会会长，中国(zhn(zhn(zhn(zhn u)u)u)u)民间文艺家协会主席，天津民间文艺家协会主席，天津民间文艺家协会主席，天津民间文艺家协会主席，天津大学冯骥才文学艺术研究院院长，大学冯骥才文学艺术研究院院长，大学冯骥才文学艺术研究院院长，大学冯骥才文学艺术研究院院长，“文学自

6、由谈文学自由谈文学自由谈文学自由谈”杂志和杂志和杂志和杂志和“艺术家艺术家艺术家艺术家”杂志主编，并任国际民间艺术杂志主编，并任国际民间艺术杂志主编，并任国际民间艺术杂志主编，并任国际民间艺术组织组织组织组织(IOV)(IOV)(IOV)(IOV)副主席，中国副主席，中国副主席，中国副主席，中国(zhn(zhn(zhn(zhn u)u)u)u)民主促进会中央副主席，全民主促进会中央副主席，全民主促进会中央副主席，全民主促进会中央副主席，全国政协常委等职。国政协常委等职。国政协常委等职。国政协常委等职。第9页/共33页第九页，共33页。著有长篇小说著有长篇小说著有长篇小说著有长篇小说(chngp

7、inxioshu)(chngpinxioshu)(chngpinxioshu)(chngpinxioshu)义和拳（与义和拳（与义和拳（与义和拳（与李定兴合写）、神灯前传，中篇小说集铺花李定兴合写）、神灯前传，中篇小说集铺花李定兴合写）、神灯前传，中篇小说集铺花李定兴合写）、神灯前传，中篇小说集铺花的歧路啊的歧路啊的歧路啊的歧路啊!，短篇小说集雕花烟斗意大，短篇小说集雕花烟斗意大，短篇小说集雕花烟斗意大，短篇小说集雕花烟斗意大利小提琴，小说集高女人和她的矮丈夫，系利小提琴，小说集高女人和她的矮丈夫，系利小提琴，小说集高女人和她的矮丈夫，系利小提琴，小说集高女人和她的矮丈夫，系列报告文学一百个人

8、的十年，电影文学剧本列报告文学一百个人的十年，电影文学剧本列报告文学一百个人的十年，电影文学剧本列报告文学一百个人的十年，电影文学剧本神灯，文学杂谈集我心中的文学俗世奇神灯，文学杂谈集我心中的文学俗世奇神灯，文学杂谈集我心中的文学俗世奇神灯，文学杂谈集我心中的文学俗世奇人，以及冯骥才中短篇小说集冯骥才小说人，以及冯骥才中短篇小说集冯骥才小说人，以及冯骥才中短篇小说集冯骥才小说人，以及冯骥才中短篇小说集冯骥才小说集冯骥才选集等。短篇小说雕花烟斗，集冯骥才选集等。短篇小说雕花烟斗，集冯骥才选集等。短篇小说雕花烟斗，集冯骥才选集等。短篇小说雕花烟斗，中篇小说啊中篇小说啊中篇小说啊中篇小说啊!神鞭，分

9、获全国优秀短篇、优神鞭，分获全国优秀短篇、优神鞭，分获全国优秀短篇、优神鞭，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用天津近代历史

10、故事见长。注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的回味。蕴，咀嚼人生的回味。蕴，咀嚼人生的回味。蕴，咀嚼人生的回味。第10页/共33页第十页，共33页。捅马蜂窝捅马蜂窝这样一这样一个危险个危险(wixin)行为行为说明了童年是说明了童年是第11页/共33页第十一页，共33页。初读，了解主要初读，了解主要(zhyo)(zhyo)内容内容 以你喜欢的方式读课文以你喜欢的方式读课文(kwn)，要求把课文，要求把课文(kwn)读正确

11、，读正确，读流利。读流利。检查文中生字词和易读错的词语例检查文中生字词和易读错的词语例如如(lr)：嬉戏、径直、颤动、告：嬉戏、径直、颤动、告诫、摇撼、罪孽、燃料耗尽等诫、摇撼、罪孽、燃料耗尽等 第12页/共33页第十二页，共33页。本课生字：本课生字：嬉戏嬉戏(xx)径直径直 颤动颤动 告告诫诫摇撼摇撼 罪孽罪孽 燃料耗尽燃料耗尽马褂马褂 疙瘩疙瘩 青苔青苔 蚯蚓蚯蚓衣襟衣襟 刹那刹那 痊愈痊愈 黄酱黄酱第13页/共33页第十三页，共33页。用用“本文写了一个本文写了一个-故事故事”这句话说话，内容这句话说话，内容可以任意从课文中撷取，（说话接龙，可按故事可以任意从课文中撷取，（说话接龙，可

12、按故事的发展顺序说下去，不许重复的发展顺序说下去，不许重复(chngf)他人说过他人说过的内容）的内容）第14页/共33页第十四页，共33页。了解主要了解主要(zhyo)内容内容n n从大家的说话内容来看，课文主要讲了一件什么事？文章(wnzhng)主要写了几个方面的内容？对后花园的描写；叙述事件（捅马蜂窝(tn m fn w)的经过）；对事件的反思（即自己的人生感悟）第15页/共33页第十五页，共33页。精妙精妙(jngmio)(jngmio)的语言和的语言和场面描写场面描写 捅马蜂窝的情景似乎展现捅马蜂窝的情景似乎展现在眼前，作者是从哪些角在眼前，作者是从哪些角度表现气氛的紧张度表现气氛的

13、紧张(jnzhng)(jnzhng)的？找出具体的？找出具体句子。句子。语言语言(yyn)(yyn)描写和场描写和场面描写。面描写。第16页/共33页第十六页，共33页。自己写一个片段，运用自己写一个片段，运用动词和表示动词和表示(biosh)(biosh)时时间的词使片段生动、形间的词使片段生动、形象、感染人。象、感染人。第17页/共33页第十七页，共33页。、牵出情线，初步、牵出情线，初步(chb)(chb)感悟感悟随着事件的发展，作者的情感有什随着事件的发展，作者的情感有什么么(shn me)变化，翻开书，自由读变化，翻开书，自由读文，画出描写作者感情词语的句子，文，画出描写作者感情词语

14、的句子，用你的读来告诉大家。师生概括情用你的读来告诉大家。师生概括情感变化。感变化。好奇、迟疑、惊呆、好奇、迟疑、惊呆、胆怯、愧疚胆怯、愧疚(kuji)、期盼期盼第18页/共33页第十八页，共33页。体会情感体会情感(qnggn)(qnggn)，激情朗读激情朗读找出第一次情感变化找出第一次情感变化(binhu)（好奇）的句子，（好奇）的句子，再读读体会。这是个怎样的再读读体会。这是个怎样的孩子孩子 我站在一旁，心里却涌出一我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望种捅马蜂窝的强烈渴望(kwng)。那多有趣！。那多有趣！第19页/共33页第十九页，共33页。这是一个这是一个(y)什么样的什么样

15、的孩子？孩子？淘气淘气(to q)、好奇、好奇第20页/共33页第二十页，共33页。但当他一切准备就绪，但当他一切准备就绪，“奋勇奋勇”一捅，这一捅一捅，这一捅可坏了，出大事了，什可坏了，出大事了，什么事呢？读读文章么事呢？读读文章(wnzhng)，他被什么，他被什么惊呆了，找出原句来读惊呆了，找出原句来读一读。一读。第21页/共33页第二十一页，共33页。朗读，马蜂朗读，马蜂(mfng)不顾不顾一切保卫家园的镜头在头一切保卫家园的镜头在头脑中再现。脑中再现。思考思考(sko)：不顾什么？：不顾什么？（一切指什么？为什么？）（一切指什么？为什么？）第22页/共33页第二十二页，共33页。连命都

16、不要了，为什么呀？书连命都不要了，为什么呀？书上原文上原文(yunwn)又是怎样说又是怎样说的？的？（“你毁了它的家，你毁了它的家，它当然它当然(dngrn)不肯不肯饶你。它要拼命的！饶你。它要拼命的！”）第23页/共33页第二十三页，共33页。作者由于强烈的好奇，作者由于强烈的好奇，引发了一个冲动，结果被引发了一个冲动，结果被马蜂蜇了，事隔多日马蜂蜇了，事隔多日(du r)，作者的伤好了，他惊，作者的伤好了，他惊恐稍定，但心情沉重了，恐稍定，但心情沉重了，这是为什么呢？这是为什么呢？第24页/共33页第二十四页，共33页。齐读齐读15、16自然段自然段这是一只充满激情和勇这是一只充满激情和勇

17、气气(yngq)的马蜂，却的马蜂，却因我而因我而 ！第25页/共33页第二十五页，共33页。因此作者说：因此作者说：我面对我面对这壮烈牺牲的小飞虫这壮烈牺牲的小飞虫的尸体的尸体(sht)，似乎，似乎有种罪孽感沉重地压有种罪孽感沉重地压在我心上。我真希望在我心上。我真希望（）第26页/共33页第二十六页，共33页。盼望盼望 希望希望 渴望渴望(kwng)(kwng)失望失望那窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它那窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会们还会不会(b hu)(b hu)回来重建家园？回来重建家园？一年过去了，我天天（一年过去了，我天天（）马蜂却马蜂却没有来；转年开春，当我看到有两只没有

18、来；转年开春，当我看到有两只马蜂在窗檐下转了转时，不禁心中充马蜂在窗檐下转了转时，不禁心中充满了（），它又飞走了。空空又是一满了（），它又飞走了。空空又是一年；我心中（）极了。第三年，风和年；我心中（）极了。第三年，风和日丽之时日丽之时,我（）它们能回来。我（）它们能回来。第27页/共33页第二十七页，共33页。你们看，作者的心情被描写得多你们看，作者的心情被描写得多具体呀！从盼望马蜂归来具体呀！从盼望马蜂归来(u li)到仿佛看到了希望，接着又是到仿佛看到了希望，接着又是大失所望，在结尾，作者的渴望，大失所望，在结尾，作者的渴望，似乎打动了马蜂，它们又回来了。似乎打动了马蜂，它们又回来了。第

19、28页/共33页第二十八页，共33页。主题主题(zht)探究探究从这件事中，我得到什么教训？对人生有了怎样(znyng)的感悟？不再做一件伤害不再做一件伤害(shnghi)旁人的事。旁人的事。第29页/共33页第二十九页，共33页。主题主题(zht)探究探究主旨：要热爱主旨：要热爱(r i)生命，不生命，不做任做任 何伤害生命的事。何伤害生命的事。第30页/共33页第三十页，共33页。总结：每一只马蜂都总结：每一只马蜂都是富有激情的生命，是富有激情的生命，来到世间的生命都有来到世间的生命都有无限的生机，人与人无限的生机，人与人要和睦相处，才能有要和睦相处，才能有和谐和谐(hxi)的关系。的关系。第31页/共33页第三十一页，共33页。品析细节品析细节(xji)描写描写一一品析第一段景物描写(mioxi)的作用二二二 读2-5段有关爷爷奶奶的对话描写(mioxi)，思考对话能否删掉？第32页/共33页第三十二页，共33页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第33页/共33页第三十三页，共33页。