检测中心实验室安全培训讲义学习教案.pptx
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1、会计学1检测中心实验室安全检测中心实验室安全(nqun)培训讲义培训讲义第一页,共86页。云南大学实验室突发云南大学实验室突发(t f)爆炸爆炸第1页/共85页第二页,共86页。2008 2008年年7 7月月1111日上午日上午(shngw)10(shngw)10点左右,在云南大学英华园内的云南省微生物研究所点左右,在云南大学英华园内的云南省微生物研究所5 5楼楼510510室内,室内,在进行正常的教学实验过程中突然发生爆炸,正在该教室进行实验的在进行正常的教学实验过程中突然发生爆炸,正在该教室进行实验的3 3年级在读博士研究生刘卫年级在读博士研究生刘卫红被炸成重伤。红被炸成重伤。爆炸造成伤
2、者整个颌面部组织糜烂,面部最大的伤口长爆炸造成伤者整个颌面部组织糜烂,面部最大的伤口长4 4厘米,宽厘米,宽3 3厘米,深度已达到面部的骨头上。厘米,深度已达到面部的骨头上。伤者的颈、胸部到处是碎玻璃造成的小伤口,腹部也有伤口。他的左手手掌完全被炸碎,只剩伤者的颈、胸部到处是碎玻璃造成的小伤口,腹部也有伤口。他的左手手掌完全被炸碎,只剩一截拇指,已没有修复的可能。右手的拇指和食指末端关节被炸断。另外由于爆炸冲击波的关一截拇指,已没有修复的可能。右手的拇指和食指末端关节被炸断。另外由于爆炸冲击波的关系,他也有可能出现肺部损伤。系,他也有可能出现肺部损伤。第2页/共85页第三页,共86页。北理工实
3、验室设备调试北理工实验室设备调试(dio sh)中突然爆炸中突然爆炸第3页/共85页第四页,共86页。2009 2009年年1010月月2323日下午,北京理工大学日下午,北京理工大学5 5号教学楼号教学楼9 9层发生爆炸事层发生爆炸事故,造成一名老师、两名学生和两名设备公司人员受伤。事故,造成一名老师、两名学生和两名设备公司人员受伤。事故原因为在调试新购进的厌氧培养箱时可能故原因为在调试新购进的厌氧培养箱时可能(knng)(knng)因压力不因压力不稳引发了发生爆炸事故。稳引发了发生爆炸事故。5 5人均为玻璃、碎片等碎屑割伤,人均为玻璃、碎片等碎屑割伤,无生命危险。经校方证实,化工与环境学院
4、一名老师、一名无生命危险。经校方证实,化工与环境学院一名老师、一名博士生与一名研二学生,观看两名技术人员在博士生与一名研二学生,观看两名技术人员在5 5号教学楼号教学楼901901室调试新购设备时遭遇爆炸。室调试新购设备时遭遇爆炸。第4页/共85页第五页,共86页。浙工大化工实验室爆炸浙工大化工实验室爆炸浙工大化工实验室爆炸浙工大化工实验室爆炸(bozh)(bozh)起火起火起火起火 2010 2010年年5 5月月2525日晚上日晚上9 9点,浙江工业大学朝晖校区化工楼点,浙江工业大学朝晖校区化工楼二楼的一间实验室发生爆炸后起火,二楼的一间实验室发生爆炸后起火,4242名学生被困火场,名学生
5、被困火场,经过消防、公安经过消防、公安(gng n)(gng n)以及校内保安的合力救援,学生以及校内保安的合力救援,学生全部安全脱险,没有造成人员伤亡。全部安全脱险,没有造成人员伤亡。第5页/共85页第六页,共86页。昆明昆明(kn mn)理工大一实验室着火理工大一实验室着火 2010 2010年年5 5月月2626日,下午昆明理工大学莲华校区矿业大楼日,下午昆明理工大学莲华校区矿业大楼6 6楼一实验室突发火情。事故原因是学生做完实验出门时忘楼一实验室突发火情。事故原因是学生做完实验出门时忘记关电路引发火灾,所幸无人记关电路引发火灾,所幸无人(w rn)(w rn)受伤。受伤。第6页/共85
6、页第七页,共86页。兰州一化学兰州一化学(huxu)实验室爆炸实验室爆炸第7页/共85页第八页,共86页。2010 2010年年6 6月月3 3日下午日下午(xiw)(xiw),兰州一私人化学实验室突然,兰州一私人化学实验室突然传来一声猛烈的爆炸声,随后浓烟滚滚,火苗随即从传来一声猛烈的爆炸声,随后浓烟滚滚,火苗随即从烟雾中冒出。随后火势迅速蔓延,并引燃了与其相邻烟雾中冒出。随后火势迅速蔓延,并引燃了与其相邻的仓库。爆炸并未造成人员伤亡。的仓库。爆炸并未造成人员伤亡。事故原因:在实验过程中,实验员不小心将装有石油醚事故原因:在实验过程中,实验员不小心将装有石油醚的玻璃瓶打翻在地,里面的石油醚自
7、燃了起来,引燃的玻璃瓶打翻在地,里面的石油醚自燃了起来,引燃了旁边的木头柜。在场的实验人员立即开始救火,无了旁边的木头柜。在场的实验人员立即开始救火,无奈火势太大,工作人员没有办法将其扑灭。幸运的是奈火势太大,工作人员没有办法将其扑灭。幸运的是由于撤离及时,事故并未造成工作人员伤亡。由于撤离及时,事故并未造成工作人员伤亡。第8页/共85页第九页,共86页。宁波大学一化学宁波大学一化学宁波大学一化学宁波大学一化学(huxu)(huxu)实验室起火实验室起火实验室起火实验室起火 2010 2010年年6 6月月1919日下午,宁波大学曹光彪大楼一实验室日下午,宁波大学曹光彪大楼一实验室内两个粗心的
8、学生在做实验时内两个粗心的学生在做实验时,用电磁炉熔化石蜡用电磁炉熔化石蜡,后来后来暂时离开了一会,没想到就发生暂时离开了一会,没想到就发生(fshng)(fshng)了火灾。了火灾。第9页/共85页第十页,共86页。中心分析室玻璃中心分析室玻璃(b l)割伤事故割伤事故 2010 2010 2010 2010年年年年5 5 5 5月月月月21212121日上午日上午日上午日上午9 9 9 9点点点点15151515分,物化车间员工分,物化车间员工分,物化车间员工分,物化车间员工A A A A在产品分在产品分在产品分在产品分析室处理样品时发生析室处理样品时发生析室处理样品时发生析室处理样品时发
9、生(fshng)(fshng)(fshng)(fshng)了伤害事故。当时小侯在了伤害事故。当时小侯在了伤害事故。当时小侯在了伤害事故。当时小侯在实验室进行定容操作,但容量瓶瓶塞紧紧粘在瓶口上,实验室进行定容操作,但容量瓶瓶塞紧紧粘在瓶口上,实验室进行定容操作,但容量瓶瓶塞紧紧粘在瓶口上,实验室进行定容操作,但容量瓶瓶塞紧紧粘在瓶口上,无法打开。无法打开。无法打开。无法打开。A A A A试图强行拧开瓶塞,因用力过度将玻璃瓶试图强行拧开瓶塞,因用力过度将玻璃瓶试图强行拧开瓶塞,因用力过度将玻璃瓶试图强行拧开瓶塞,因用力过度将玻璃瓶拧碎,玻璃瓶上锋利的裂口割伤了操作者的手心,造成拧碎,玻璃瓶上锋
10、利的裂口割伤了操作者的手心,造成拧碎,玻璃瓶上锋利的裂口割伤了操作者的手心,造成拧碎,玻璃瓶上锋利的裂口割伤了操作者的手心,造成一道很深的伤口。当一道很深的伤口。当一道很深的伤口。当一道很深的伤口。当A A A A手上流血不止不知所措时,分析手上流血不止不知所措时,分析手上流血不止不知所措时,分析手上流血不止不知所措时,分析室员工陈某发现了事故,并用纱布为他包扎伤口。分析室员工陈某发现了事故,并用纱布为他包扎伤口。分析室员工陈某发现了事故,并用纱布为他包扎伤口。分析室员工陈某发现了事故,并用纱布为他包扎伤口。分析室领导闻讯来到现场,马上派了两名员工把伤者送去医室领导闻讯来到现场,马上派了两名员
11、工把伤者送去医室领导闻讯来到现场,马上派了两名员工把伤者送去医室领导闻讯来到现场,马上派了两名员工把伤者送去医院治理。院治理。院治理。院治理。第10页/共85页第十一页,共86页。事实告诉我们事实告诉我们事实告诉我们事实告诉我们(w(w men)men),大部分安全事故都,大部分安全事故都,大部分安全事故都,大部分安全事故都是科研人员的疏忽造成的!是科研人员的疏忽造成的!是科研人员的疏忽造成的!是科研人员的疏忽造成的!实验室安全意识非常重要。从事实验室安全意识非常重要。从事(cngsh)(cngsh)这方面工作的人,一定这方面工作的人,一定要保护自己、保护环境、保护社要保护自己、保护环境、保护
12、社会,杜绝事故的发生会,杜绝事故的发生 。事故事故(shg)(shg)反思反思第11页/共85页第十二页,共86页。安全培训安全培训(pixn)内容内容n n实验室化学品危害实验室化学品危害实验室化学品危害实验室化学品危害n n气体钢瓶气体钢瓶气体钢瓶气体钢瓶(n pn)(n pn)(n pn)(n pn)的安全使用的安全使用的安全使用的安全使用n n化学试剂管理化学试剂管理化学试剂管理化学试剂管理n n化学废液处理化学废液处理化学废液处理化学废液处理n n用电安全用电安全用电安全用电安全n n仪器安全管理仪器安全管理仪器安全管理仪器安全管理n n事故应急与救援事故应急与救援事故应急与救援事故
13、应急与救援第12页/共85页第十三页,共86页。实验室化学品危害实验室化学品危害实验室化学品危害实验室化学品危害(wihi)(wihi)实验室主要的危险化学品:实验室主要的危险化学品:易燃易爆化学品易燃易爆化学品有毒化学品有毒化学品腐蚀性化学品腐蚀性化学品压缩压缩(y su)(y su)气体和液化气体气体和液化气体第13页/共85页第十四页,共86页。易燃固体易燃固体易燃固体易燃固体 特性:着火点低,易点燃,其蒸气特性:着火点低,易点燃,其蒸气特性:着火点低,易点燃,其蒸气特性:着火点低,易点燃,其蒸气(zhn q)(zhn q)(zhn q)(zhn q)或粉尘与空或粉尘与空或粉尘与空或粉尘
14、与空气混合达一定程度,遇明火或火星、电火花能激烈气混合达一定程度,遇明火或火星、电火花能激烈气混合达一定程度,遇明火或火星、电火花能激烈气混合达一定程度,遇明火或火星、电火花能激烈燃烧或爆炸;跟氧化剂接触易燃烧或爆炸。燃烧或爆炸;跟氧化剂接触易燃烧或爆炸。燃烧或爆炸;跟氧化剂接触易燃烧或爆炸。燃烧或爆炸;跟氧化剂接触易燃烧或爆炸。实例:红磷、硫黄;实例:红磷、硫黄;实例:红磷、硫黄;实例:红磷、硫黄;自燃物品自燃物品 特性:跟空气接触易因缓慢氧化特性:跟空气接触易因缓慢氧化(ynghu)(ynghu)而而引起自燃。引起自燃。实例实例:黄磷、钙粉、干燥的金属元素如铝粉、黄磷、钙粉、干燥的金属元素
15、如铝粉、铅粉、烷基镁、甲醇钠、烷基铝等铅粉、烷基镁、甲醇钠、烷基铝等 易燃化学品易燃化学品易燃化学品易燃化学品第14页/共85页第十五页,共86页。遇湿易燃物品遇湿易燃物品遇湿易燃物品遇湿易燃物品 与水激烈反应,产生可燃性气体并放出大量热。与水激烈反应,产生可燃性气体并放出大量热。与水激烈反应,产生可燃性气体并放出大量热。与水激烈反应,产生可燃性气体并放出大量热。实例实例实例实例:锂、钠、钾、钙、铷、铯、锶、钡等碱金锂、钠、钾、钙、铷、铯、锶、钡等碱金锂、钠、钾、钙、铷、铯、锶、钡等碱金锂、钠、钾、钙、铷、铯、锶、钡等碱金 属、碱土金属、钠属、碱土金属、钠属、碱土金属、钠属、碱土金属、钠汞齐、
16、钾汞齐,锂、钠、钾、镁、钙、铝等金属的氢化物(如汞齐、钾汞齐,锂、钠、钾、镁、钙、铝等金属的氢化物(如汞齐、钾汞齐,锂、钠、钾、镁、钙、铝等金属的氢化物(如汞齐、钾汞齐,锂、钠、钾、镁、钙、铝等金属的氢化物(如氢化钙)、碳化物(电石氢化钙)、碳化物(电石氢化钙)、碳化物(电石氢化钙)、碳化物(电石(dinsh)(dinsh)(dinsh)(dinsh))、硅化物(硅化钠)、磷化)、硅化物(硅化钠)、磷化)、硅化物(硅化钠)、磷化)、硅化物(硅化钠)、磷化物(如磷化钙、磷化锌),以及锂、钠、钾等金属的硼氢化物物(如磷化钙、磷化锌),以及锂、钠、钾等金属的硼氢化物物(如磷化钙、磷化锌),以及锂、钠
17、、钾等金属的硼氢化物物(如磷化钙、磷化锌),以及锂、钠、钾等金属的硼氢化物(如硼氢化钠)和镁粉、锌粉、保险粉等轻金属粉末。(如硼氢化钠)和镁粉、锌粉、保险粉等轻金属粉末。(如硼氢化钠)和镁粉、锌粉、保险粉等轻金属粉末。(如硼氢化钠)和镁粉、锌粉、保险粉等轻金属粉末。易燃化学品易燃化学品 易燃气体易燃气体(qt)(qt)氨、氢、甲烷、氧;氨、氢、甲烷、氧;第15页/共85页第十六页,共86页。易燃化学品易燃化学品易燃液体的危险特性易燃液体的危险特性易燃液体的危险特性易燃液体的危险特性1 1、高度的易燃性、高度的易燃性、高度的易燃性、高度的易燃性2 2、强烈的爆炸性、强烈的爆炸性、强烈的爆炸性、强
18、烈的爆炸性3 3、沸点低,容易挥发沸点低,容易挥发沸点低,容易挥发沸点低,容易挥发(huf)(huf)具流动性具流动性具流动性具流动性和扩散性和扩散性和扩散性和扩散性4 4、受热膨胀性、受热膨胀性、受热膨胀性、受热膨胀性5 5、容易产生静电容易产生静电容易产生静电容易产生静电 和积聚静电和积聚静电和积聚静电和积聚静电6 6、一定的毒害性一定的毒害性一定的毒害性一定的毒害性 v易燃液体:乙醛、乙醚易燃液体:乙醛、乙醚(y m)(y m)、乙醇、甲醇、苯、甲苯、石油醚、乙醇、甲醇、苯、甲苯、石油醚、丙酮、乙酸乙酯、二硫化碳;丙酮、乙酸乙酯、二硫化碳;第16页/共85页第十七页,共86页。n n常见
19、易燃、可燃液体常见易燃、可燃液体常见易燃、可燃液体常见易燃、可燃液体(yt)(yt)(yt)(yt)的闪的闪的闪的闪点点点点液体名称液体名称闪点闪点/液体名称液体名称闪点闪点/汽油汽油石油醚石油醚原油原油苯苯甲苯甲苯甲醇甲醇-58-10-58-10-50-50-35-35-11-114 4 9 9乙醇乙醇石脑油石脑油煤油煤油柴油柴油重油重油润滑油润滑油乙二醇乙二醇1313252530-7030-70451204512080-13080-130120340120340100100易燃化学品易燃化学品易燃化学品易燃化学品第17页/共85页第十八页,共86页。易爆化学品易爆化学品易爆化学品易爆化学品
20、 n n实验室常见爆炸品有:叠氮钠;实验室常见爆炸品有:叠氮钠;实验室常见爆炸品有:叠氮钠;实验室常见爆炸品有:叠氮钠;TNT(TNT(TNT(TNT(三硝基三硝基三硝基三硝基(xio j)(xio j)(xio j)(xio j)甲苯甲苯甲苯甲苯);苦;苦;苦;苦味酸;高氯酸(盐)味酸;高氯酸(盐)味酸;高氯酸(盐)味酸;高氯酸(盐)+其他有机物;氢其他有机物;氢其他有机物;氢其他有机物;氢+空气;乙炔空气;乙炔空气;乙炔空气;乙炔+空气;有空气;有空气;有空气;有机溶剂蒸汽机溶剂蒸汽机溶剂蒸汽机溶剂蒸汽+空气空气空气空气 易爆化学品的危险特性易爆化学品的危险特性1、爆炸性、爆炸性是一切爆炸
21、品的主要特性是一切爆炸品的主要特性2、敏感性、敏感性对撞击、摩擦、温度等非对撞击、摩擦、温度等非常常(fichng)敏感敏感 3、毒性、毒性有的爆炸品还有一定的毒性有的爆炸品还有一定的毒性4、反应活性、反应活性与酸、碱、盐、金属发与酸、碱、盐、金属发生反应生反应第18页/共85页第十九页,共86页。易爆化学品易爆化学品 n n化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮
22、、乙酸乙酯、一氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限,一旦有一热源诱发,极易发生支链爆炸;限,一旦有一热源诱发,极易发生支链爆炸;限,一旦有一热源诱发,极易发生支链爆炸;限,一旦有一热源诱发,极易发生支链爆炸;n n 过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易过氧化物、高氯酸盐
23、、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易爆物质,受震或受热可能发生热爆炸。爆物质,受震或受热可能发生热爆炸。爆物质,受震或受热可能发生热爆炸。爆物质,受震或受热可能发生热爆炸。n n要防止支链爆炸,主要是防止可燃性气体或蒸气散发在室要防止支链爆炸,主要是防止可燃性气体或蒸气散发在室要防止支链爆炸,主要是防止可燃性气体或蒸气散发在室要防止支链爆炸,主要是防止可燃性气体或蒸气散发在室内空气中,保持室内通风良好。当大量使用可燃性气体时,内空气中,保持室内通风良好。当大量使用可燃性气体时,内空气中,保持室内通风良好。当大量使用可燃性气体时,内空气中,保持室内通风良好。当大量使用可燃性气体时,应严禁使用明火和可
24、能产生电火花的电器;应严禁使用明火和可能产生电火花的电器;应严禁使用明火和可能产生电火花的电器;应严禁使用明火和可能产生电火花的电器;n n 预防热爆炸,强氧化剂和强还原剂必须预防热爆炸,强氧化剂和强还原剂必须预防热爆炸,强氧化剂和强还原剂必须预防热爆炸,强氧化剂和强还原剂必须(bx)(bx)(bx)(bx)分开存放,使分开存放,使分开存放,使分开存放,使用时轻拿轻放,远离热源。用时轻拿轻放,远离热源。用时轻拿轻放,远离热源。用时轻拿轻放,远离热源。n n不同物质的爆炸极限是不一样的。对可燃气体、可燃液体不同物质的爆炸极限是不一样的。对可燃气体、可燃液体不同物质的爆炸极限是不一样的。对可燃气体
25、、可燃液体不同物质的爆炸极限是不一样的。对可燃气体、可燃液体蒸气来说,爆炸极限范围越大,爆炸的危险性也越大。蒸气来说,爆炸极限范围越大,爆炸的危险性也越大。蒸气来说,爆炸极限范围越大,爆炸的危险性也越大。蒸气来说,爆炸极限范围越大,爆炸的危险性也越大。第19页/共85页第二十页,共86页。易爆化学品易爆化学品易爆化学品易爆化学品 可燃气体或蒸气可燃气体或蒸气 爆炸极限爆炸极限(%)(%)下限下限上限上限氢气氢气 4.04.07575氨氨15.515.52727一氧化碳一氧化碳12.512.574.274.2甲烷甲烷5.35.31414乙烷乙烷3.03.012.512.5乙烯乙烯3.13.132
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