高中地理第四章第三节可持续发展的基本内涵ppt课件湘教版必修.ppt

《高中地理第四章第三节可持续发展的基本内涵ppt课件湘教版必修.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理第四章第三节可持续发展的基本内涵ppt课件湘教版必修.ppt（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第三节 可持续发展的基本内涵第四章 人类与地理环境的协调发展1.掌握可持续发展的概念、核心思想及追求目标。2.理解可持续发展的基本内涵。3.能运用可持续发展的思想指导自己的行动。学习目标定位栏目索引基础知识导学 挑战自我 点点落实重点难点探究 重点难点 个个击破随堂达标检测 即时训练 体验成功教材活动指导 回归教材 答疑解惑1.走可持续发展道路的必然性(1)20世纪60年代以来，、_和环境污染等问题日益严重。(2)地球提供的能力和环境的自净能力都是有限的。(3)为了合理开发利用有限资源，保护好自然环境，必须走_之路。2.可持续发展的全球战略：1992年联合国环境与发展大会通过了全球 。一、可持

2、续发展人类的必由之路答案 基础知识导学 挑战自我 点点落实人口增长资源危机自然资源可持续发展21世纪议程1.为什么说中国走可持续发展道路更加迫切？答案由于我国人口众多，每年新增人口绝对数较大，人口整体素质较低，生产技术、工艺水平落后等，使我国面临严重的环境污染和生态破坏，因此，我国走可持续发展道路更加迫切。答案【思考】答案1.可持续发展概念：既要满足 的需要，又不对满足其自身需求的能力构成危害的发展。2.核心思想：健康的经济发展应建立在 能力、和人民积极参与自身发展的基础上。3.追求的目标：既要使 得到满足，个人得到充分发展，又要，不对后代人的构成威胁。4.可持续发展的基本观念(1)发展的观念

3、：生态持续发展、持续发展、持续发展。二、可持续发展的基本内涵当代人后代人生态可持续社会公正人类的各种需要保护资源和生态环境生存和发展经济社会答案(2)的观念：之间的公平、之间的公平。(3)的观念：是基本目标，建设舒适、安全、清洁、优美的环境是重要目标。(4)的观念全人类：应享有过 的生活的权利。每个国家和地区：都享有 的权利。每个人：享有在发展中合理利用 和享有清洁、安全、舒适环境的权利。公平代际区际环境环境保护权利健康而富裕平等发展资源返回答案【思考】2.美国否决实施京都议定书所规定的义务，此举违反了可持续发展中的什么观念？答案违背了公平的观念。探究点一资源问题与可持续发展 重点难点探究 重

4、点难点 个个击破探究活动阅读材料，回答问题。材料目前人类面临日益严重的资源枯竭、生态失调、环境恶化等问题，右面图示为世界14种重要资源的预期可开采寿命，图中，右侧表示世界14种重要资源的预期可开采寿命，其中斜线阴影条框表示在消费水平不断增长下的预期可开采寿命，白色条框表示在消费水平不增长条件下的预期可开采寿命。左侧白色条框表示各种矿物消费的年增长率。答案(1)在消费水平不变和消费水平不断增长的情况下矿产资源的预期可开采寿命分别为多少年？答案从图中可以看出，在消费水平不变的条件下，这些矿产资源的预期可开采寿命为20300年；在消费水平不断增长的条件下，矿产资源预期可开采寿命只有1080年。答案(

5、2)人类应如何延缓矿产资源耗竭时间？答案对矿产资源要努力做到有效利用，节约使用，并不断提高资源的再循环使用率，以达到最优耗竭。答案(3)说明人类走可持续发展道路的必然性。答案当前人类面临人口增长、资源枯竭、生态失调、环境恶化等问题，为摆脱困境，必须走可持续发展道路。反思归纳 中国走可持续发展道路的必然性中国走可持续发展道路的必然性我国作为世界上最大的发展中国家，最大的人口国家，在目前以经济发展为重要任务的阶段，面临更多的压力，更有必要走可持续发展之路，其必然性分析如下：探究点二可持续发展的基本内涵探究活动阅读材料，回答问题。材料一可持续发展是一个复合系统，生态持续发展是基础，经济持续发展是条件

6、，社会持续发展是目的。下面为可持续发展系统示意图。材料二可持续发展基本观念包括发展的观念，鼓励社会经济增长；公平的观念，强调代际之间、区际之间的公平；环境的观念，强调经济发展与环境保护是辩证统一的；权利的观念，强调平等发展和正当的环境权利。(1)生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展的目标分别是什么？答案答案生态持续发展强调发展要与资源和环境的承载力相协调；经济持续发展强调发展不仅要重视增长数量，更要追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废物，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费；社会持续发展强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。答案(2)可持续发展为何把社会经

7、济发展放在第一位？答案可持续发展鼓励经济增长，社会经济发展是人类共同的普遍的权利；只有发展，才能为解决贫富悬殊、生态危机等问题提供必要的资金和技术，才能逐步实现现代化，最终摆脱贫穷、愚昧和落后。答案(3)可持续发展的关键问题是资源分配在时间和空间上都应体现公平，即公平性的观念，具体体现在资源分配上的时间公平性和空间公平性。解释时间公平性和空间公平性的涵义。答案时间上的公平即“代际之间的公平”。主要指人类赖以生存的自然资源和环境容量都是有限的，需要与子孙后代共享资源和环境。空间上的公平即“区际之间的公平”。可持续发展主张人与人之间、人与其他生物种群之间、国家与国家之间是平等的，应互相尊重，各国有

8、权根据需要开发本国的资源，同时确保不对其他国家的环境造成损害，并把消除贫困作为可持续发展进程中优先考虑的问题。答案(4)可持续发展为何把环境保护作为追求的基本目标呢？答案可持续发展认为经济发展与环境保护彼此联系，互为因果。发展社会经济和提高生活质量是人类追求的目标，它需要足够的自然资源和良好的生态环境作为依托。反思归纳可持续发展的基本观念及含义可持续发展的基本观念及含义观念含义发展的观念社会经济发展是人类共同的、普遍的权利，特别是发展中国家，其社会经济发展是第一位的公平的观念代际之间的公平：当代人的发展不能损害后代人生存发展的基础。区际之间的公平：不同国家、地区、种族、民族、性别、年龄或各种文

9、化信仰的人群，应享有平等的地位环境的观念经济发展与环境保护彼此联系，互为因果。发展社会经济和提高生活质量需要足够的自然资源和良好的生态环境为依托权利的观念全人类都应享有过健康而富裕的生活的权利；每个国家和地区都享有平等发展的权利；每个人都享有在发展中合理利用资源的权利和享有清洁、安全、舒适环境的权利返回课堂小结对点训练一走可持续发展道路的必然性从太白山的北麓往上，越上树木越密越高，上到山的中腰再往上，树木则越稀越矮。待到大稀大矮的境界。繁衍着狼的族类，也居住了一户猎狼的人家(引自贾平凹太白山记。太白山为秦岭主峰，海拔3 767米)。据此回答第1题。1.如果过度猎狼，将会()造成山区生物多样性减

10、少增加山区的环境承载力导致不良消费观念的形成破坏可持续发展的公平性A.B.C.D.随堂达标检测解析答案1234567解析答案C解析A、B选项都属于环境污染。地震是自然灾害，并不是我国主要的生态环境问题。中国21世纪议程是我国实施可持续发展的战略框架，我国的可持续发展任重而道远。据此回答23题。2.我国主要的生态环境问题是()A.城市环境恶化 B.酸雨C.水土流失 D.地震频发12345673.走可持续发展道路是中国的必然选择，原因是()A.庞大的人口压力，严重的资源短缺，深刻的环境危机B.发达的科技，日益增强的综合国力C.资源丰富，人口众多，经济发展速度快D.教育的普及，人口素质的提高解析答案

11、A解析走可持续发展道路是由中国的国情决定的。我国人口众多，人口负担重，人均资源少，资源利用率低，长期存在资源的相对短缺；自然环境面临着极大的危机。我国面临着生存和发展的巨大压力。因此，我国的发展只能选择走可持续发展的道路。1234567解析答案C解析休渔是为了保持鱼类资源开发的合理性和持续性。对点训练二可持续发展的基本内涵4.2016年南海伏季休渔于5月16日12时正式启动，整个休渔期至8月1日12时，为期两个半月。休渔政策的实施符合可持续发展的()A.共同性原则 B.阶段性原则C.持续性原则 D.循环性原则1234567解析答案D5.关于可持续发展内涵的叙述，正确的是()指生态、经济、社会三

12、个方面的持续发展生态持续发展是目的社会持续发展是基础经济持续发展是条件A.B.C.D.解析可持续发展是一个综合的概念，其内涵包括生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。其中生态持续发展是基础，经济持续发展是条件，社会持续发展是目的。读“可持续发展系统示意图”，完成56题。1234567解析答案C解析经济系统为社会系统提供物质产品、资金等，社会系统为经济系统提供劳力、科技等，因此为社会系统，为经济系统，只有C项符合题意。6.图中字母表示的含义分别是()A.生态系统社会系统经济系统人的管理调控B.生态系统经济系统社会系统人的管理调控C.社会系统生态系统经济系统人的管理调控D.社会系统经济系统生态

13、系统人的管理调控1234567综合提升7.读“全球可持续发展五大要点图”，完成下列各题。1234567返回解析答案(1)发展援助、环境保护和清洁水源所主要体现的可持续发展的观念是_、_和_。(2)可持续发展要求大力推广清洁能源及电能的应用，以下不属于清洁能源的是()A.石油 B.天然气C.水电 D.太阳能(3)可持续发展所追求的目标是什么？1234567 教材活动指导 回归教材 答疑解惑惑教材教材P98活动探究活动探究从图中可以看出世界14种重要资源的预期寿命，按指数增长的预期寿命最长的不到80年，最短的不足15年，这充分说明资源短缺将是影响未来社会发展的重要因素，因此，积极研究开发各种资源的

14、替代品是人类面临的紧迫任务。通过比较浅色条框可以发现：在消费水平不提高的条件下，各种资源的预期寿命要长得多，因此节约利用各种自然资源，提高资源利用率，降低各种矿物消费的年增长率，是缓解资源紧张状况的有效方法。教材教材P100活动思考活动思考体现了环境的观念、发展的观念。体现了公平的观念、权利的观念。体现了发展的观念。体现了公平的观念。体现了环境的观念。环境的观念、公平的观念。教材教材P101活动探究活动探究1.材料一中的生产致富方式破坏了自然环境，引起了水土流失，不符合可持续发展的思想。材料二中的生产方式，既保护了环境，又使人们生活富裕，符合可持续发展的思想。2.首先，发展是前提，尤其是发展中

15、国家。只有发展才能最终解决环境破坏和贫困加剧之间的恶性循环，只有发展才能为解决贫富悬殊、人口激增、生态危机等问题提供必要物资、资金和技术基础，只有发展才能最终摆脱贫困、愚昧和落后，提高生活水平。返回其次，发展不应当狭义地被理解为数量上的增多和经济效益的增长，以人均国民生产总值或人均实际消费水平为指标的经济效益的增长必然会忽视环境和社会效益，甚至危及到资源的不合理利用、环境的破坏，并对子孙后代的生存和发展构成威胁，这不是真正意义上的发展，即违背了可持续发展基本内涵中的公平的观念、环境的观念和权利的观念。可持续发展的发展观认为，经济增长只是发展的一部分，用经济增长代替发展是片面的。它应以保护环境为基础。第三，可持续发展从伦理角度强调时间上的代际公平和空间上的区际公平，其观念中渗透着权利的平等。本课结束