高考政治时政热点复习ppt课件抗疫中的哲学智慧.pptx

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1、抗疫中的哲学智慧2020.4.18一、坚持一切从实际出发 为抗击新型冠状病毒，我国十天建设成一所医院，向世界展示了不一样的中国速度。我想大家一定想知道这是一种怎样的中国速度呢？首先，你需要一个紧急命令，在五万平方米的坡地上指挥七千五百人，向全体国民立下一个军令状，七天建设成一所一千张床位的救命医院。紧接着你需要设计研究院在78分钟之内整理出17年前的小汤山医院建设的全部图纸，24小时之内设计出新的图纸，60小时之内确定施工图纸。你需要国家电网260多名员工24小时不眠不休铺设八千米的电缆，需要前后方企业的紧急配合，在36小时内完成5G信号的全覆盖，交付云资源。建设与解放军总医院的远程会议系统。

2、而完成这些，才仅仅可以开始动工。所谓的中国速度，不过是一个个勤劳善良的劳动者，一个个不畏生死的医务工作者，一点一滴积累起来的，让我们为这样的中国速度点赞！提示：充分发挥主观能动性，是我们想问题、办事情取得成功的必要条件。但如果不尊重客观规律，违背规律，盲目发挥主观能动性，对取得成功不但无益，反而有害。因此只有在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性，想问题、办事情才有可能取得成功。发挥主观能动性，办事情是否一定成功？1含义我们做事情要尊重物质运动的_，从_的事物出发，经过调查研究，找出事物本身_的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。2要求(1)充分发挥主观能动性，要不断_，与时俱进，以

3、求真务实的精神探求事物的_，用科学的理论武装头脑、指导实践。(2)要把发挥_和_结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(3)既要反对夸大_的唯意志主义，又要反对片面强调_，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。考点一切从实际出发实事求是客观规律客观规律客观存在客观存在固有固有解放思想解放思想本质和规律本质和规律主观能动性主观能动性尊重客观规律尊重客观规律意识能动作用意识能动作用客观条件客观条件二、物质与意识的辩证关系精神力量文艺作品抗什么疫？抗击疫情中的人性病态。文艺作品抗什么疫？抗击疫情中的人性病态。文艺作品不是医治病毒的灵丹，却是医治人心的良药。在医治疫情中的人性病态时，文

4、艺作品理应有所贡献。抗战时期，张天翼的短篇小说华威先生，就是文艺作品针砭人性病态的名作。当前，在病毒引发的疫情中，滥捕野生贪吃野味者、囤积居奇哄抬物价者、造谣生事混淆视听者、借蹭热度表演作秀者等，种种人性的病态逐一显形。法国作家卢梭曾说：“人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知”。面对人性自以为是的病态，文艺创作需要以诗歌、杂文、漫画、快板、小品、短视频等小快灵的艺术形式及时作出反应，表现人性在疫情非常时期用药物无法医治的非常病态。揭露人性在道德无法照亮之灰色地带的隐匿病态，优秀的文艺作品力求针砭时弊、匡正人心、警示世人。文艺文艺作品怎么抗疫？凝聚疫情中的人心之力。作品怎么抗

5、疫？凝聚疫情中的人心之力。面对疫情时，忐忑不安是人性的正常反应。文艺抗疫之道在于，以作品凝聚人心共克危难。人类历史上，评价文艺的标准不胜枚举。文艺作品倘能直接作用于人心，往往就可以穿越不同时代的不同标准，充分发挥自己的功能。具体到抗疫文艺作品，其凝聚人心之力，主要包括鼓舞、抚慰和反思。鼓舞人心鼓舞人心，就是树立疫情必克的信心。，就是树立疫情必克的信心。白居易在与元九书中有言，“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义。”在艰难时刻，中华儿女及国际友人的手足情、家国情、援助情、忠孝义、民族义、人道义等动人故事层出不穷，以此为题材来进行文艺创作，每每可以鼓舞人心。抚慰抚慰人心，就是缓解疫情

6、压力的安心人心，就是缓解疫情压力的安心。免费开放电子版文艺作品库存，是及时缓解压力、抚慰人心的有效举措；医护人员与患者在方舱医院交流歌舞，也是抚慰人心的暖心创举；利用网络开展文艺经典重读、文艺技艺学习，同样是抚慰人心的可行之举。安定烦躁的情绪，抚慰疲惫的心灵，宣传防疫的知识，正需要诸多文艺形式以生动形象、通俗易通的样态积极参与。反思人心，就是深思疫情影响的忧心。反思人心，就是深思疫情影响的忧心。记录疫情中的世态万象，深入思考疫情相关的诸多忧患，才能产生有质量、有分量的好作品。加缪的鼠疫、王宏甲的非典启示录等，都是经过反思后满怀忧患意识的力作。反思人心的文艺作品，需要怀着深思熟虑的忧患意识，审视

7、疫情跌宕起伏的始末，提出疫情给人类世界的警示，致力于长久地凝聚人心。简言之，优秀的抗疫文艺作品，要能表现人性光亮、抗击人性病态、凝聚人心之力。“胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤”，不仅是专业文艺工作者需要秉持的创作信念，也是每个热心文艺抗疫的人需要追求的创作信条。惟其如此，抗疫文艺方能更好地发挥作用，让人的精神真正而长久地实现抗疫、防疫、免疫！（作者系兰州大学文学院教授、博士生导师）考点 物质与意识的辩证关系1.1.物质物质决定决定意识意识,意识是客观存在在人脑中的意识是客观存在在人脑中的反映反映 要求要求一切从实一切从实际出发际出发,实事求是实事求是2.2.意识意识对物质具有对

8、物质具有能动能动作用作用人人能够能动地认识世界和改造世界能够能动地认识世界和改造世界:正正确的意识能促进事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展确的意识能促进事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。要。要求求重视发挥正确意识的能动作用重视发挥正确意识的能动作用,树立正确的思想意识树立正确的思想意识,克服和抵克服和抵制错误的思想意识制错误的思想意识.三、整体与部分的辩证关系武汉会战武汉解放这是现在的武昌它是武汉政治、文化、信息中心有众多优质高校、金融机构、商贸企业汇集在此武汉是祖国的重要领土考点考点整体整体和部分的关系和部分的关系整体整体部分部分区区别别内涵内涵事物的全局和事物的全局和发发展的展的

9、全全过过程程，从，从数量上看它是数量上看它是“一一”事物的局部和事物的局部和发发展的展的各个各个阶阶段段，从，从数量上看它是数量上看它是“多多”地位地位和功和功能能整体居于整体居于 地位，整体地位，整体 着部分，具有部分所不具着部分，具有部分所不具备备的功的功能能部分在事物的存在和部分在事物的存在和发发展展过过程中程中处处于于 的地位，部分的地位，部分 整体整体方法方法论论要要求求树树立立 ，立足整体，立足整体，统统筹全局筹全局，选择选择最佳方案，最佳方案，实现实现整整体的最体的最优优目目标标重重视视 的作用，的作用，搞好局部搞好局部，用局，用局部的部的发发展推展推动动整体的整体的发发展展主导

10、主导统率统率被支配被支配服从和服务于服从和服务于全局观念全局观念部分部分 辩证统一辩证统一辩证统一辩证统一联联系系整体是由整体是由 构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其其变变化会影响整体的功能，化会影响整体的功能，部分的功能及其部分的功能及其变变化甚至化甚至对对整体的功能整体的功能起起 作用。作用。部分是部分是 中的部分，离开了整体，部分就不成其中的部分，离开了整体，部分就不成其为为部分。整体的功部分。整体的功能状能状态态及其及其变变化也会影响到部分。化也会影响到部分。整体和部分的地位在一定条件下是可以整体和部分的地位在一定条件下是

11、可以 的。的。整体整体和部分的关系和部分的关系部分部分关键关键决定决定整体整体转化转化盲人摸象盲人摸象盲人摸象盲人摸象 坐井坐井坐井坐井观天观天观天观天头痛医头，脚痛医脚头痛医头，脚痛医脚头痛医头，脚痛医脚头痛医头，脚痛医脚细节决定成败细节决定成败细节决定成败细节决定成败一着不慎，满盘皆输一着不慎，满盘皆输一着不慎，满盘皆输一着不慎，满盘皆输只讲局部，没有整体观念只讲局部，没有整体观念只讲局部，没有整体观念只讲局部，没有整体观念重视部分，搞好局部重视部分，搞好局部重视部分，搞好局部重视部分，搞好局部整体居于整体居于主导主导地位，地位，统率统率着着部分，具有部分所不具备的部分，具有部分所不具备的

12、功能。整体的功能状态及其功能。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。变化也会影响到部分。整体是由部分构成，部分的整体是由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能及其变化会影响整体的功能，功能，关键部分关键部分的功能及其的功能及其变化会对整体的功能起决定变化会对整体的功能起决定作用。作用。整体与部分辩证关系原理及方法论：整体与部分辩证关系原理及方法论：树立全局观念，立足整体，树立全局观念，立足整体，统筹全局，统筹全局，选择最佳方案，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。之和的理想效果。原理原理原理原理方法

13、论方法论方法论方法论重视部分的作用，搞好局重视部分的作用，搞好局部，部，用局部的发展推动整体用局部的发展推动整体的发展。的发展。哲理总结哲理总结1、部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。、部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。2、整体功能总是大于部分功能之和。、整体功能总是大于部分功能之和。3、整体与部分的关系即系统与要素的关系。、整体与部分的关系即系统与要素的关系。关键关键部分部分当各部分以当各部分以有序、合理、优化有序、合理、优化的结构形成整体时，的结构形成整体时，整体的功能才会大于各部分功能之和，整体的功能才会大于各部分功能之和，1+12当部分以当部分以无序、欠佳无序、欠

14、佳的结构形成整体时，的结构形成整体时，使整体功能小于各部分功能之和，使整体功能小于各部分功能之和，1+12在一定意义上是在一定意义上是2019全国1卷选择题在科技创新中，时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象，各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”，就要立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果A.B.C.D.本题考查系统优化、整体与部分的关系。选项观点正确且符合题干，题中要

15、消除科技创新的孤岛现象，就要用综合思维方式来认识和处理问题，促进系统优化，入选。选项观点正确且符合题干，孤岛现象就是部分之间存在障碍，无法实现整体功能最大化，应该破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果，入选。选项观点表述错误且与题干不符，从整体与部分的关系看，应该立足整体，而不是立足关键部分，且本题题干强调整体的重要性，而不是强调关键部分对整体功能的决定作用，排除。选项观点与题干不符，题中强调诸多孤岛，是强调系统中各个要素之间缺乏密切联系，而不是强调各个要素功能的最大化，排除。故本题选D。四、全民抗疫人民群众的力量新闻1中国江苏网苏州讯（通讯员 朱馨烨）4月8日，武汉解除了离汉离

16、鄂通道管控措施，但解除通道管控不等于解除疫情防控。当前阶段，“解封”不代表“解防”，零增长不代表零风险，苏州工业园区斜塘街道淞泽社区继续做好疫情防控工作，加大宣传力度，提升群众科学防护意识，严防人员流动和聚集增加带来疫情反弹风险。新闻2正义网宜宾4月1日电(通讯员宜检宣)3月30日,四川省宜宾市南岸街道鱼池社区居委会书记、主任等人来到宜宾市检察院,代表奋战在抗疫一线的社区工作人员送上锦旗和感谢信,对该院的支持和帮助致以衷心感谢。新闻3肥东肥东“五社联动五社联动”疫情联防联控工作纪实疫情联防联控工作纪实2020年这个春节注定与往年不同，一场突如其来的疫情悄然肆虐神州大地，人民健康遭受严重威胁。疫

17、情就是命令，防控就是责任，许多个他以及他们都在努力，在肥东县店埠镇疫情防控一线中，安心社会工作发展中心社工与各社区志愿者们，坚守抗疫一线，承担着各自社区和网格的疫情防控重任，齐心协力为打赢这场没有硝烟的战役，为打赢这场战役做出应有的贡献！考点考点 人民群众人民群众的是社会历史的主体，是历史的创造者的是社会历史的主体，是历史的创造者1、人民群众是社会物质财富的创造者、人民群众是社会物质财富的创造者2、人民群众是社会精神财富的创造者、人民群众是社会精神财富的创造者3、人民群众是社会变革的决定力量、人民群众是社会变革的决定力量群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法群众观点群众观点 相信人民群

18、众自己解放自己；全心全意为人民服务；一切向人相信人民群众自己解放自己；全心全意为人民服务；一切向人民群众负责；虚心向人民群众学习。民群众负责；虚心向人民群众学习。群众路线群众路线 一切一切为了群众；一切依靠群众；从群众中来，到群众中去。为了群众；一切依靠群众；从群众中来，到群众中去。五、做出正确的价值判断、价值选择，树立正确的价值观实现自己的人生理想截至2010年9月，钟南山取得中国国家、省市各级科研成果20余项，2005年获中国国家科技进步二等奖，2004获年广东省科技进步特等奖，省科技进步一等奖，并获得了广东省和广州市科技进步个人特等奖。2003年获何梁何利科技奖。1980年，GD微型最高

19、呼气流速仪项目获广东省科技进步三等奖。1982年，转基因因子研究项目获广州市科技成果一等奖；1994年，哮喘及气道高反应性项目获中国卫生部重大科技成果三等奖。2008年，应用siRNA策略研制预防和治疗SARS疾病特效药动物实验项目获广东省科学技术二等奖。2008年，慢性咳嗽的病因诊断程序、发病机制及其治疗研究项目获广州市科学技术进步一等奖，SARS冠状病毒灭活疫苗及相关研究 项目获广州市科学技术进步二等奖。2009年，创建防治结合型全科医学人才培养模式，推动社区卫生服务可持续发展项目获中国国家级教学成果二等奖。1997年人工肝支持系统治疗重型病毒性肝炎研究省科技进步一等奖1998年人工肝支持

20、系统治疗重型病毒性肝炎研究国家科技进步二等奖2001年重型肝炎肠道微生态变化的研究 省科技进步一等奖2003年革兰阴性菌超广谱-内酰胺酶及AmpC酶研究省科技进步一等奖2004年浙江省非典型性肺炎的病原学和防治策略研究省科技进步二等奖2006年生物人工肝用细胞源与混合型人工肝的研究浙江省科学技术进步一等奖2007年感染微生态学建立及应用研究国家科技进步奖二等奖（排名第一）2011年肝衰竭人工器官替代治疗研究省部级一等奖2012年国家数字卫生关键技术和区域示范应用研究省部级一等奖2013年重症肝病诊治的理论创新与技术突破国家科技进步奖一等奖（排名第一）2014年首次对甲型H1N1流感大流行有效防

21、控及集成创新性研究国家科技进步奖一等奖（排名第五）2015年人感染H7N9禽流感诊治研究的理论创新和技术突破社会团体一等奖2015年浙江大学医学院附属第一医院终末期肝病综合诊治国家科技进步奖创新团队（排名第二）2016年感染微生态学：理论与实践 省部级2017年以防控人感染H7N9禽流感为代表的新发传染病防治体系重大创新和技术突破国家科技进步奖特等奖（排名第一）考点考点 价值观价值观的导向作用的导向作用【原理内容】【原理内容】价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和的驱动、制约和导向作用导向作用：价值观对人们价值观对人们认识世界和改

22、造世界的活动认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。具有重要的导向作用。价值观是价值观是人生人生的重要向导。的重要向导。【方法论】这一原理要求我们树立【方法论】这一原理要求我们树立正确正确的价值观，作出的价值观，作出正确正确的价的价值判断和价值选择。值判断和价值选择。树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，就必树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，就必须须 坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律。坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律。自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。最高

23、的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。考点考点 人生人生价值的实现价值的实现1.在在劳动和奉献中创造价值。劳动和奉献中创造价值。(根本途径根本途径)2.在在个人与社会的统一中实现价值个人与社会的统一中实现价值.(客观条件客观条件)3.在在砥砺自我中走向成功砥砺自我中走向成功(主观条件主观条件)需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。2019全国1卷第40题走进

24、北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够欣赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局，品味具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗，感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如：不少传统村落因缺少产业支撑，医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要，导致人口流失严重，甚至出现“空心化”；古民居、古建筑得不到及时修缮和维护，自然毁损严重；传统工匠越来越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传；在

25、旅游开发过程中，无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假，对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响，导致“千村一面”。保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。2012年以来，我国大部分传统村落已被列为保护对象。（注：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。）保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料，运用意识能动作用原理对此加以说明。1.回忆知识2.原理+方法论+材料意识的能动作用意识的能动作用1.意识能动性的特点：意识活动具有目的性和计划性意识活动具有主动创

26、造性和自觉选择性。2.意识能动性的表现人能够能动地认识世界。人不仅能认识事物外部现象，还能把握事物的本质和规律人不仅能认识现在，还能追溯过去，预测未来人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用正确的意识能促进事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。方法论方法论要求重视发挥正确意识的能动作用,树立正确的思想意识,克服和抵制错误的思想意识.意识是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用，人们在意识的指导下能动地认识世界、改造世界。增强文化自觉，引导人们正确认识传统村落的历史文化价值，更加自觉地加以保护和传承；克服错误观念，避免破坏性开发，把保护

27、、传承与利用有机统一起来。1.意识具有目的性、自觉选择性、主动创造性。保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。2.人能够能动的认识世界和改造世界。正确的意识能促进事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。增强人们的文化自觉意识能够促进对传统村落的保护、传承和利用。所以要求重视发挥正确意识的能动作用,树立正确的思想意识,克服和抵制错误的思想意识.3.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神可以催人奋进。增强人们的文化自觉意识，可以可以提高人们保护传统村落的积极性。知识储备高考参考答案常规高分答法高考答案言简意赅，很难做到完全相同。但可以采用“原理+方法论+材料”的答法，得取高

28、分。哲学复习注意点理清基本概念哲学、唯物主义、唯心主义物质、运动、静止、规律意识实践、认识、真理、谬误联系、整体、部分发展、量变、质变矛盾、同一性、斗争性、普遍性、特殊性、主要矛盾、次要矛盾、主要矛盾的主要方面、主要矛盾的次要方面辩证否定、形而上学否定观社会存在、社会意识、社会基本矛盾、社会发展趋势、改革价值、价值观、价值判断、价值选择、人生价值做到脑中有图，心中有理马马克克思思主主义义哲哲学学唯物论唯物论认识论认识论辩证法辩证法唯物史观唯物史观价值观价值观历历史史唯唯物物主主义义辩辩证证唯唯物物主主义义世界的物质性和意识的本质、作用世界的物质性和意识的本质、作用物质和意识的辩证关系物质和意识

29、的辩证关系客观规律和人的主观能动性辩证关系客观规律和人的主观能动性辩证关系实践的特点及实践和认识的辩证关系实践的特点及实践和认识的辩证关系真理是绝对性和相对性的统一真理是绝对性和相对性的统一认识的反复性和无限性认识的反复性和无限性价值及人的价值的内涵价值及人的价值的内涵价值观的导向作用价值观的导向作用价值判断和价值选择价值判断和价值选择人生价值的实现人生价值的实现社会存在和社会意识的辩证关系社会存在和社会意识的辩证关系人类社会的基本矛盾和规律人类社会的基本矛盾和规律人民群众是历史的主体，是历史的创造者人民群众是历史的主体，是历史的创造者联系的观点联系的观点发展的观点发展的观点矛盾的观点矛盾的观点辩证否定观，树立创新意识辩证否定观，树立创新意识原理+方法论谢谢大家！