高中生物必修三第一二章测试题资料.pdf

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1、 怀远二中1213学年度第二学期第一次月考 高二年级生物试卷（满分：100 分 时间：90 分钟 制卷：唐辉 审核：胡林林）一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题 2 分，共 60 分）1、与人体细胞直接进行物质交换的是()A体液 B细胞内液 C消化液 D细胞外液 2、下列有关内环境的说法中不正确的是()A血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 B内环境中含量最多的成分是蛋白质 C正常人血浆的 PH 稳定在 735745 之间，与内环境中含有的 HCO3、HPO42等离子有关 D人体细胞外液的温度一般维持在在 37OC 左右，即人体的正常体温 3、人体发生花粉等过敏反应时

2、，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部()A组织液增加 B组织液减少 C血浆量增加 D淋巴减少 4、下图是人体局部内环境示意图，以下关于 A 液、B 液和 C 液三者之间联系表达正确的一项是()5、食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的 PH 不会发生大的变化。其主要原因是()A与血浆中的强碱中和 B形成 Na2CO3排出体外 CH2CO3/NaHCO3等缓冲物质的调节作用 D很快排出体内 6、碘是甲状腺激素的组成成分，当食物中缺碘时，分泌量增加的激素是()A促甲状腺激素 B甲状腺激素 C胰岛素 D生长激素 7、如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致()体温调节能力下降

3、 调节血糖的能力下降 影响抗利尿激素的合成 影响渴觉的形成 A B C D 8、当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺。该物质使毛细血管舒张和通透性 增加，促进血浆渗入组织间隙而形成组织液，造成组织水肿。该物质对血管的调节方式属于()A血流自动调节 B神经调节 C体液调节 D神经体液调节 9、当人处于炎热环境时，会引起()A冷觉感受器兴奋 B温觉感受器抑制 C甲状腺激素分泌量增加 D下丘脑体温调节中枢兴奋 10、某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下()A、膝跳反射存在，针刺足部无感觉 B、膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C、膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D、膝跳反射

4、存在，针刺足部有感觉 11、神经调节的特点是()A.比较缓慢 B.比较广泛 C.时间比较长 D.迅速准确 12、当人所处的环境温度从 25 降至 5，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为()A增加、增加、减少、降低 B增加、减少、增加、不变 C增加、增加、减少、不变 D减少、减少、增加、不变 13、某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是()A体液免疫 B自身免疫 C细胞免疫 D非特异性免疫 14、下 图 为 人 体 内 体 温 与 水 平 衡 调 节 的 示 意 图，下 列 叙 述 正 确 的 是()当受到寒冷刺激时，a、b、c、d 激素的分泌均会增加 c

5、、d 激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 下丘脑体温调节的中枢，也是形成冷觉、热觉的部位 下丘脑具有渗透压感受器，在细胞外液渗透压升高时，可以促进合成 e 激素 寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温。上图所示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器 A B C D 15、大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重的后果，这主要是由于()A体液大量流失 B营养物质得不到及时补充 C特异性免疫能力减弱 D非特异性免疫能力减弱 16、遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人()A血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B血浆渗透压升高，抗利尿激素减少

6、 C血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D血浆渗透压降低，抗利尿激素减少 17、一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是()A盐增多，糖未增多 B糖增多，盐未增多 C两者都增多 D两者都未增多 18、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头），其中正确的是()19、下列有关反射与反射弧关系的叙述中，正确的是()A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B.反射和反射弧在性质上是完全相同的 C.只要反射弧完整，必然出现反射活动 D.反射活动的完成，必须通过反射弧来实现 20、下丘脑在人体生命活动

7、过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是()A下丘脑有体温调节中枢 B下丘脑既参与神经调节又参与体液调节 C下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高 D寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多 21、下列关于激素的叙述，错误的是()A肾上腺素发挥作用后被灭活 B体内失水过多时抗利尿激素释放减少 C激素调节过程中存在反馈调节 D对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 22、某国为了防止在战争中敌方使用生物武器，对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗，以提高特异性免疫能力。以下关于该免疫的叙述，不正确的是()A该免疫属细胞免疫，无体液免疫 B抗原可由 T 细胞呈递给 B 细胞

8、C只有形成记忆细胞，再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的浆细胞，产生大量的抗体 D效应 T 细胞可与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解死亡 23、健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明()A、此时人体的内环境稳态失调 B、此时人体激素分泌没有变化 C、汗腺的分泌活动受神经活动影响 D、这种情况下出汗不影响人体散热 24、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是()A.a 和 b 处 B.a、b 和 c 处 Cb、c、d 和 e 处 D.a、b、c、d 和 e 处 25、某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的()A浆细胞 B过敏反应 C记忆淋

9、巴细胞 D免疫反应 26有关遗传变异的叙述正确的是 ()A基因型为 Dd 的豌豆，能产生雌雄两种配子，且数量比接近 11 B在基因工程中使用的 DNA 连接酶的作用是将互补的碱基连接起来 C自然界中的变异主要是基因重组，所以基因重组是生物变异的根本原因 D将基因型为 Aabb 的玉米的花粉授到基因型为 aaBb 的玉米的雌蕊的柱头上，所结籽粒胚的基因型为 AaBb，Aabb，aaBb，aabb 27已知某物种的一条染色体上依次排列着 A、B、C、D、E 五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是()A B CA B C D E FA B C E FA b c d eA B C

10、D E 已知染色体状况：A B C D 28将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是()(1)是单倍体 (2)体细胞内没有同源染色体(3)不能形成可育的配子 (4)体细胞内有同源染色体(5)能形成可育的配子 (6)可能是纯合子也有可能是杂合子(7)一定是纯合子 (8)是二倍体 A(4)(5)(7)(8)B(1)(4)(5)(6)C(1)(2)(3)(6)D(1)(4)(5)(7)29种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的有()A自然选择使种群基因频率发生定向改变

11、 B种群基因频率的改变导致生物进化 C种群通过个体的进化而进化 D种群通过地理隔离可能达到生殖隔离 30 1968 年，在几篇新闻报道中描述了一个惊人的发现，有 24的精神病患者的性染色体组成为 XYY。XYY 综合症患者有暴力倾向，有反社会行为，有人称多出的这条 Y 染色体为“犯罪染色体”。下列关于 XYY 综合症的叙述正确的是()A患者为男性，是由母方减数分裂产生异常卵细胞所致 B患者为男性，是由父方减数分裂产生异常精子所致 C患者为女性，是由母方减数分裂产生异常卵细胞所致 D患者为女性，是由父方减数分裂产生异常精子所致 二、非选择题（共 40 分）31（7 分）下图是人体内组织细胞和内环

12、境之间进行物质交换示意图，请回答相关问题：（1）人 们 把由 构 成的 液 体 环 境叫 做 内 环境，内 环 境指 图 中 的标号 部分。毛细血管壁细胞的直接生活环境是 （用图中的字母表示）。（2）组 织 细 胞 中 的 二 氧 化 碳 是 如 何 从 组 织 细 胞 到 达 毛 细 血 管的？（用图中的字母和箭头表示）。（3）组织细胞所需的营养物质通过 、等系统才能到达各种组织器官系统。（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是 。（填字母）32、（7 分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）甲图中 f 表示的结构是_，乙图是甲图中_（填字

13、母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的 B 是下一个神经元的_。（2）缩手反射时，兴奋从 A 传到 B 的信号物质是_。兴奋不能由 B 传到 A 的原因是_ _。（3）假设 a 是一块肌肉，现切断 c 处。分别用足够强的电流刺激 e、b 两处，则发生的情况是：刺激 e处，肌肉 ；刺激 b 处，肌肉 。（填“收缩”或“不收缩”）33、（8 分）右图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答（1）请用“+”（促进）或“-”（抑制）表示图中 A.B.C.D 四处的作用性质。A.B.C.D.（2）当受到寒冷刺激时，甲状腺 受 分泌的促甲状腺 激素释放激素和垂体分泌的 E 的 调节，使甲状腺激素分泌量增加。（3）

14、下丘脑和垂体的活动，又受血液 中 含量多少的调节。（4）甲状腺激素的这种调节方式称为 调节。34（8 分）回答有关免疫问题。（1）抗体的化学成分为 。当 细胞表面的特异性受体受到抗原刺激时，该细胞增殖、分化为浆细胞，产生的抗体分泌到血液中。（2）HIV 主要攻击人体内的 ，最终导致人体的免疫功能几乎全部丧失。（3）下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。寒冷、过度紧张等 下丘脑 垂体 甲状腺 促甲状腺激素释放激素（E）A B C D 甲状腺激素释 当注入抗原 X，抗体产生量的变化是曲线 A。若第 8 天，同时注射抗原 Y 和 X，图中表示对抗原 Y 的抗体产生量是曲线 ；表示对抗原 X

15、的抗体产生量是曲线 ，其特点是 ，这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。若第 8 天不注射抗原 X，则以后对抗原 X 的抗体产生量变化的是曲线 。35.（10 分）小麦的染色体数为 42 条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：I、II 表示染色体，A 为矮杆基因，B 为抗矮黄病基因，E 为抗条斑病基因，均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）（1）乙、丙系在培育过程中发生了染色体的 变异。该现象如在自然条件下发生，可为 提供原材料。（2）甲和乙杂交所得到的 F1 自交，所有染色体正常联会，则基因 A 与

16、a 可随 的分开而分离。F1 自交所得 F2 中有 种基因型，其中仅表现抗矮黄病的基因型有 种。（3）甲和丙杂交所得到的 F1 自交，减数分裂中甲与丙因差异较大不能正常配对，而其它染色体正常配对，可观察到 个四分体；该减数分裂正常完成，可生产 种基因型的配子，配子中最多含有 条染色体。（4）让（2）中 F1 与（3）中 F1 杂交，若各种配子的形成机会和可育性相等，产生的种子均发育正常，则后代植株同时表现三种性状的几率为 。怀远二中1213学年度第二学期第一次月考 高二年级生物答题卷 二、非选择题（共 40 分）31（1），。（用图中的字母表示）。（2）（用图中的字母和箭头表示）。（3）、。（

17、4）。（填字母）32、（1）_，_（填字母），_。（2）_。_ _。（3）；。（填“收缩”或“不收缩”）33、（1）A.B.C.D.（2）、。（3）。（4）。34（1）。班级 姓名 考号 装 订 线 （2），（3）；，。35.（1）。（2）。，。（3）；，。（4）高二生物参考答案 15DBACC 610ADCDA 1115DBCBD 1620AACDC 2125BACCB 26D 27D 28B 29C 30B 31、（7 分）（1）细胞外液；ABD；AD；EAD；消化系统；循环系统；A。32（7 分，每空 1 分）（1）感受器；d；细胞体膜或树突膜；（2）神经递质；只能由突触前膜释放递质，然

18、后作用于突触后膜；（3）不收缩；收缩；33、（8 分）（1）+；+；-；-；（2）下丘脑；促甲状腺激素；（3）甲状腺激素；（4）反馈。34、（8 分）（1）蛋白质；B 淋巴细胞或记忆细胞；（2）T 细胞；（3）C；B；第二次免疫应答反应快而强(或反应快，产生的抗体多)；记忆细胞；C 35、（10 分）（1）结构（1 分）生物进化（1 分）（2）同源染色体（1 分）9（1 分）2（1 分）（3）20（1 分）4（1 分）22（1 分）（4）3/16 （2 分）解析：（1）观察图可知乙丙品系发生了染色休结构变异，变异能为生物进化提供原材料。（2）基因 A、a 是位于同源染色体上的等位基因，因此随同

19、源染色体的分开而分离。甲植株无 Bb 基因，基因型可表示为：AA00，乙植株基因型为 aaBB，杂交所得 F1基因型为 AaB0，可看作 AaBb 思考，因此所 F2基因型有 9 种，仅表现抗矮黄病的基因型有 2 种：aaBB aaB。（3）小麦含有 42 条染色体，除去不能配对的两条，还有 40 条能两两配对，因此可观察到 20 个四分体。由于I甲与I丙 不能配对，因此在减数第一次分裂时，I甲与 I丙 可能分开，可能不分开，最后的配子中：可能含I甲、可能含I丙、可能都含、可能都不含，因此能产生四种基因型的配子。最多含有22 条染色体。（4）（2）中 F1 的基因型:Aa B,（3）中 F1 基因型可看成：A aE ,考虑 B 基因后代出现抗矮黄病性状的几率为 1/2,考虑 A 和 E，后代出现矮杆、抗条斑病性状的概率为 3/8，因此同时出现三种性状的概率为 3/16。