2023年学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案范文(精选15篇).docx
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1、2023年学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案范文(精选15篇)疫情是指疫情的发生和发展。大范围的大规模流行病包括严重急性呼吸综合征SARS、甲型流感H1N1和新型冠状病毒肺炎2023年冠状病毒性疾病,新冠肺炎。 以下是为大家整理的关于学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案的文章15篇 ,欢迎品鉴!学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案一、应急演练的目的:组织本次新冠肺炎疫情防控应急演练,为加强我校师生返校复学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,及时有效处置疫情,提高防范和聚集性疫情应急处置能力和水平。二、应急演练时间和地点:时间:(具体时间,根据市局通知开学时间待定)地点:校园操场三、参加人员:全校师生现场分工及
2、职责:(一)指挥人员及职责:现场总指挥:XX职责:全权负责、指挥、调度、协调有关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果。现场指挥:XX职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。(二)人员职责分工体温检测组:xx职责:带领保卫人员对所有学生进行体温检测,以及第1次测试温度超过37.3后负责再次复测,并对再次复测体温仍超标的学生引导至留观室,同时通知教务处疫情防疫小组。教务处疫情防疫小组:XX、XX职责:发生学生提问超过37.3且复测后仍然超标时,负责使用水银温度计(腋下)进行最终判断,如果体温仍然超标,立即汇报总指挥。流调组:XX职责:负责立即通过问询的方式跟该学生进行沟通其近期14
3、天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并将结果登记在新型冠状病毒肺炎流行病学调查表上,同时,目视观察该学生是否伴有干咳、乏力等症状。后勤保障组:XX职责:负责组织应急物资保障准备。应急物资包括备用的防护服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒喷壶等。救护组:XX、XX职责:负责配合防疫小组成员,在做好防护的情况下将发热学生转送至郭店镇卫生院。现场讲解:XX职责:负责整个演习现场程序讲解、口罩/防护服/橡胶手套/消毒液等防护用品的使用演示,救护知识讲解。现场协调:XX职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、摄像、拍照等工作。四、应急演练的项目1、学生进入学校内,额
4、温枪测试体温标准方法(距离/操作等);2、学生体温额温枪测试两次均超过37.3时如何隔离及再次复测判定;3、员工体温测试确定超过37.3后报告及应急处理;4、出现发热学生后对密切接触者的暂时留置处置办法;5、出现发热学生后(且没有疫情区旅居史和确诊病人接触史别的)专车送至郭店镇卫生院的方式以及防疫小组跟踪随访方式;五、新冠肺炎疫情防控应急演练的具体程序步骤:1、学生体温超过37.3被确定发生后事故报告及应急处理;2、留观室的使用以及额温枪、水银温度计最终判断方法;3、流行病医学调查实施方法以及员工身体健康状况确认方法;4、学校专车转送发热学生至郭店镇卫生院发热门诊演练;5、学校疫情防控小组跟踪
5、随访至郭店镇卫生院发热门诊演练;6、演练应急物资保障;7、应急演练现场总结。六、新冠肺炎疫情报告及应急处理:(1)当班人员发现进入校园学生连续2次以上体温测试超过37.3并报告教务处疫情防控小组时,第一时间将启动新冠肺炎疫情防控应急预案,并上报总指挥。(2)要在第一时间通知到此次演习的相关人员。全体相关人员立即到操场出口处集合。(3)教务处疫情防控小组成员负责使用额温枪以及水银温度计(腋下)对该员工体温进行再次复测。(4)流调组成员负责立即通过问询的方式跟该学生进行沟通其及其14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并将结果登记在新型冠状病毒肺炎流行病学调查表上。同时目视观察该学生是
6、否伴有干咳、乏力等症状。(5)疫情防控小组最终判断该学生体温仍然超过37.3,判定为发热,该员工不能进入学校,需要根据学校复学新冠肺炎疫情应急处置预案规定处理,同时跟该学生保持至少1米的安全距离。(6)经过流调组调查沟通,该学生近期14天没有接触疑似病例,也没到过湖北等地,所以不需要救护车送诊,决定由学校专车送至郭店镇卫生院发热门诊。(整个过程全程必须戴好口罩等防护用品)(7)电话通知其家人以及学校香瓜近距离接触人员暂时留置在房间内。(8)由学校安排专车同时学校防疫小组成员跟踪随访至郭店镇卫生院发热门诊进行排查确认。(9)经过郭店镇卫生院发热门诊部排查,派出了新冠肺炎疫情,为普通感冒导致的发热
7、,疫情排除。(10)响应终止,接触所有暂时留置,演习结束。七、新冠肺炎疫情防控应急演练所需准备物资:(1)额温枪2个、水银温度计5个;(2)防护服5套、口罩5包、橡胶手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液喷壶5个;(3)警戒线、扩音器、相继、医药箱,急救担架;(4)应急救援车辆1辆,进行发热学生紧急转移至郭店镇卫生院发热门诊;八、新冠肺炎疫情防控演练注意事项:1、所有参加演练的人员必须统一听从指挥,广大学生要清醒地认识到本次演练的重要性,严肃认真,确保演练真实感。2、参加演练的女学生不允许穿高跟鞋,演练全体师生必须佩戴口罩、防护服、橡胶手套等防护用品。3、喷洒消毒液演练人员注意选择风
8、向喷射,以免现场人员眼睛受伤。4、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。5、着眼实战,讲求实效。重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在问题。6、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。7、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估。学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案一、新冠肺炎疫情防控应急演练的目的:组织本次新冠肺炎疫情防控应急演练,为加强我校师生返校复学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,及时有效处置疫情,提高防范和聚集性疫情应急处置能力和
9、水平。二、新冠肺炎疫情防控应急演练时间和地点:时间:(具体时间,根据市局通知开学时间待定)地点:校园操场三、参加人员:全校师生现场分工及职责:(一)指挥人员及职责:现场总指挥:李某某职责:全权负责、指挥、调度、协调有关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果。现场指挥:白某某职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。(二)人员职责分工体温检测组:张丽职责:带领保卫人员对所有学生进行体温检测,以及第1次测试温度超过37.3后负责再次复测,并对再次复测体温仍超标的学生引导至留观室,同时通知教务处疫情防疫小组。教务处疫情防疫小组:刘某某、李某某职责:发生学生提问超过37.3且复测后仍然超标
10、时,负责使用水银温度计(腋下)进行最终判断,如果体温仍然超标,立即汇报总指挥。流调组:李某某、李丹职责:负责立即通过问询的方式跟该学生进行沟通其近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并将结果登记在新型冠状病毒肺炎流行病学调查表上,同时,目视观察该学生是否伴有干咳、乏力等症状。后勤保障组:朱某某职责:负责组织应急物资保障准备。应急物资包括备用的防护服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒喷壶等。救护组:李某某、郭某某职责:负责配合防疫小组成员,在做好防护的情况下将发热学生转送至郭店镇卫生院。现场讲解:张某某职责:负责整个演习现场程序讲解、口罩/防护服/橡胶手套/消毒液等
11、防护用品的使用演示,救护知识讲解。现场协调:姜某某职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、摄像、拍照等工作。四、应急演练的项目1、学生进入学校内,额温枪测试体温标准方法(距离/操作等);2.学生体温额温枪测试两次均超过37.3时如何隔离及再次复测判定;3、员工体温测试确定超过37.3后报告及应急处理;4、出现发热学生后对密切接触者的暂时留置处置办法;5、出现发热学生后(且没有疫情区旅居史和确诊病人接触史别的)专车送至郭店镇卫生院的方式以及防疫小组跟踪随访方式;五、新冠肺炎疫情防控应急演练的具体程序步骤:1、学生体温超过37.3被确定发生后事故报告及应急处理;2、留观室的使用以及额
12、温枪、水银温度计最终判断方法;3、流行病医学调查实施方法以及员工身体健康状况确认方法;4、学校专车转送发热学生至郭店镇卫生院发热门诊演练;5、学校疫情防控小组跟踪随访至郭店镇卫生院发热门诊演练;6、演练应急物资保障;7、应急演练现场总结。六、新冠肺炎疫情报告及应急处理:(1)当班人员发现进入校园学生连续2次以上体温测试超过37.3并报告教务处疫情防控小组时,第一时间将启动新冠肺炎疫情防控应急预案,并上报总指挥。(2)要在第一时间通知到此次演习的相关人员。全体相关人员立即到操场出口处集合。(3)教务处疫情防控小组成员负责使用额温枪以及水银温度计(腋下)对该员工体温进行再次复测。(4)流调组成员负
13、责立即通过问询的方式跟该学生进行沟通其及其14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并将结果登记在新型冠状病毒肺炎流行病学调查表上。同时目视观察该学生是否伴有干咳、乏力等症状。(5)疫情防控小组最终判断该学生体温仍然超过37.3,判定为发热,该员工不能进入学校,需要根据学校复学新冠肺炎疫情应急处置预案规定处理,同时跟该学生保持至少1米的安全距离。(6)经过流调组调查沟通,该学生近期14天没有接触疑似病例,也没到过湖北等地,所以不需要救护车送诊,决定由学校专车送至郭店镇卫生院发热门诊。(整个过程全程必须戴好口罩等防护用品)(7)电话通知其家人以及学校香瓜近距离接触人员暂时留置在房间内。
14、(8)由学校安排专车同时学校防疫小组成员跟踪随访至郭店镇卫生院发热门诊进行排查确认。(9)经过郭店镇卫生院发热门诊部排查,派出了新冠肺炎疫情,为普通感冒导致的发热,疫情排除。(10)响应终止,接触所有暂时留置,演习结束。七、新冠肺炎疫情防控应急演练所需准备物资:(1)额温枪2个、水银温度计5个;(2)防护服5套、口罩5包、橡胶手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液喷壶5个;(3)警戒线、扩音器、相继、医药箱,急救担架;(4)应急救援车辆1辆,进行发热学生紧急转移至郭店镇卫生院发热门诊;八、新冠肺炎疫情防控演练注意事项:1、所有参加演练的人员必须统一听从指挥,广大学生要清醒地认识到本次
15、演练的重要性,严肃认真,确保演练真实感。2、参加演练的女学生不允许穿高跟鞋,演练全体师生必须佩戴口罩、防护服、橡胶手套等防护用品。3、喷洒消毒液演练人员注意选择风向喷射,以免现场人员眼睛受伤。4、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。5、着眼实战,讲求实效。重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在问题。6、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案一、成立疫情防控领导组:组长:副组长:成员:领导组办公室
16、设在铁清兽医站,由任办公室主任,工作人员有:协办单位有:水清工商所、铁清防保所、铁清派出所二、疫点、疫区划定:一旦发生疫情、由动检站人员立即在第一时间内赶到现场,经观察分析疫情情况,立即上报当地政府和县兽医卫生监督管理部门,并由县兽医卫生监督管理部门划定疫点、疫区。三、采取紧急捕杀措施。由镇政府立即组织人员在疫区内进行全面捕杀已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放过任何一只畜禽,宰杀过后进行全面消毒,销毁深埋,作无害化处理。四、禁止畜禽流通。凡是在疫点,疫区内饲养的畜禽,严禁转运,销售点由工商行政部门在集贸进行巡查,一经查出,给予严防处罚。五、强制检疫措施。在集贸市场进行检查的畜禽,及其产品必须严
17、格实行检疫检验制,经检验合格,出具检疫合格证明方可销售,对进行检验的动物及其产品必须实行报检制度和消毒制度,对运载的动物用产品经检疫不合格的,实行强制销毁。六、密切做好预防、消毒、接种工作。在发生疫情的疫点,疫区内以及过往的人和车辆实行强制消毒,对周边未染疫的畜疫实行紧急接种,若凝似人畜共患的传染病由防保所人员进行紧急接种。学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案5月14日,为做好中小学开学复学准备,临沂方城小学开展疫情防控返校演练。整个演练过程共分为演练方案推演、演练人员培训、正式返校实战演练三个部分组成。学校全体教干、班主任及学校后勤保障人员共同参加了演练活动。方城小学在先期演练方案制定上,精心筹
18、划,细心设计,结合学校实际进行了演练推演,确保演练的各个环节人员到位、物资到位、程序合理有序。5月14日上午8:20分。学校由对所有参演人员进行返校演练专题培训,明确职责,细化分工。本次演练从外来人员入校管理、师生返校入校测温、班级晨午检及课上突发应急处理、餐厅就餐等4个重点环节,进行了实战演练培训。情景一:外来人员入校演练在外来人员入校环节,工作人员严格按照领导审批、出示电子健康通行绿码、体温测量、手部消毒、扫码登记的五环节的要求,对外来人员进行严格的防控检查检测,确保外来人员的防控管理规范严格。情景二:学生入校演练在学生返校报到环节,在通过钉钉班级群提交个人及家庭成员健康绿码后,学生需手持
19、个人健康登记卡和个人健康承诺书进行入校;学生首先按照错峰返校的时间节点,由家长送到学校西路口步行入校。学校门口设置红色地毯间隔带,学生佩戴口罩,间隔2米排队等候,分别经A、B两通道进行体温初测、消毒、上交个人材料等环节,依次进入校门。检测时若出现体温异常学生,由校医进行二次测量体温,体温正常,进入教室上课,确认体温异常将学生转移到临时留观点做好登记记录,并及时上报负责人,立即启动应急处置程序。情景三:学生课堂突发演练在教室内学习环节,学生在教室门口间隔2米排队检测体温,合格者依次进入班级教室。教室内,学生隔排、隔座,按照顺序依次入座。如果学生感觉不适,立即报告老师,任课教师对其进行测温,发现体
20、温异常,立刻通知班主任,并将学生转至综合楼一楼留观室,由校医进行健康询问和体温复测,若体温异常,迅速启动疫情应急处置程序,并送定点医院发热门诊排查。学校还将对教室内学生逐一进行信息登记,同时对相关现场进行彻底消毒。情景四:餐厅就餐演练在餐厅就餐环节,所有学生佩戴口罩,班主任老师带领本班同学洗手之后,学生之间间隔2米排队依次进入餐厅,测量体温、进行就餐。就餐时每两名学生一桌单向用餐,禁止学生用餐时交谈,用餐后有序离开,就餐结束,工作人员对就餐环境进行消毒。整个演练过程进行了多次模拟。演练过程中,参演人员按照演练方案有条不紊、井然有序,全面检验了学校应急指挥和组织协调能力,最终演练取得了良好的效果
21、。学校及时发现演练过程中存在的薄弱环节并及时总结经验,进一步调整完善。演练结束,学校认真梳理总结应急处置演练,针对查摆出的.问题,坚持立行立改,进一步完善应急预案、工作方案,此次演练提高了学校疫情防控的处置能力和实操规范,为全力做好开学前后的各项准备工作打下坚实基础。学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案一、新冠肺炎疫情防控应急演练的目的:组织本次新冠肺炎疫情防控应急演练,为加强我校师生返校复学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,及时有效处置疫情,提高防范和聚集性疫情应急处置能力和水平。二、新冠肺炎疫情防控应急演练时间和地点:时间:(具体时间,根据市局通知开学时间待定)地点:校园操场三、参加人员:全校师生
22、现场分工及职责:(一)指挥人员及职责:现场总指挥:李某某职责:全权负责、指挥、调度、协调有关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果。现场指挥:白某某职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。(二)人员职责分工体温检测组:张丽职责:带领保卫人员对所有学生进行体温检测,以及第1次测试温度超过37.3后负责再次复测,并对再次复测体温仍超标的学生引导至留观室,同时通知教务处疫情防疫小组。教务处疫情防疫小组:刘某某、李某某职责:发生学生提问超过37.3且复测后仍然超标时,负责使用水银温度计(腋下)进行最终判断,如果体温仍然超标,立即汇报总指挥。流调组:李某某、李丹职责:负责立即通过问询的方式
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