2023年党章党规党纪学习讨论发言稿.docx
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1、2023年党章党规党纪学习讨论发言稿发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。本站站今天为大家精心准备了党章党规党纪学习讨论发言稿,希望对大家有所帮助!党章党规党纪学习讨论发言稿近期,我局密集组织了系统干部党章党规党纪的集体培训,又组织专题学习讨论,从三个方面谈认识和体会。一、认识层面本次党章党规党纪培训和讨论,可以说,这是一次唤醒党章、党规、党纪意识的及时雨’,其核心在于告诫每位党员同志要守纪律、讲规矩。党章党规党纪就是一条安全带’,时刻提醒我们党员干部
2、要时刻筑牢党章意识、纪律和规矩意识,提升党性修养。近年来,国内查处的许多腐败案件表明,一些领导干部马失前蹄,就是因为党章党规党纪意识薄弱,从无视规矩开始,然后是违反纪律,进而发展到触犯法律,这是一个从量变到质变的过程。不管是小案还是大案,都是丧失了党章立场,忽略了党规限定和忘记了党纪约束导致的。违纪违法之人,想当然地要在党纪国法框架外自我游离,误认为已经从必然王国走入了自由王国,则肯定地不可避免地要犯错误、翻跟头。党章中自有明灯和戒尺,每位党员的入党誓词中开篇就是拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,无一不是归总到党章的要义上来了,凡是党章党规党纪有规定的,都要
3、严格执行;凡是违反党章党规党纪的行为,都应坚决抵制,这应该是一项铁律,也是一种信仰。党章提供了一把刻度清晰的标尺,应当牢记在心、握在手中。因此,在当前反腐败高压态势下,加强党章党规党纪教育显得尤为重要。二、学习层面对于党章的系统学习或者专题学习,本人入党前后,共有8次,进入新世纪以来,我党的党章经十六大、十七大和十八大,已历经3次修订,鲜明地证实了我党与时俱进的时代特征。我们党是非常重视对党员教育的党,我记得大学毕业之初,我的党员组织关系转到了人才交流中心,那时候每个双月的最后一周总会安排我们这些流动党员集中学习和交流,其中有位退休的老干部(姓章的一位厅级干部)定期义务为我们上党课、讲党章。后
4、来进入机关工作,党章的教育更是以越发丰富的形式来展开。今年4月20日,党校老师在授课中,对新党章、党规和党纪及其要求作了深刻的阐述,科学发展观写入党章并确立为党的长期指导思想、只有改革开放才能发展中国、生态文明建设等有了进一步展开说明。正如老师在讲课中所讲,这些党章修改顺应时代要求,符合党员意愿,是把把党的创新成果写在党的旗帜上。25日,系统落实党风廉政建设主体责任专题培训班上,市纪委何书记围绕落实主体责任作专题辅导报告,可谓生动实证、诙谐有趣且发人深思,让我们从正反两个方面都进一步认识了遵守党章党规党纪的极端重要性。会后,我也通过干部学习网等搜索了相关内容进行再次学习,其中有两个故事,我觉得
5、很具有教育意义:(一)延安时期,毛主席去马列学院做报告,在半路上遇到了学院派来接他的教育处长邓力群等人后,主席以一段颇为幽默的话让大家受了一次生动的教育,我们要用延安作风打败西安作风,认为不能因为他是党的主席而搞迎来送往的那一套。(二)电影杨善洲中,其中有这么一段他和云南省委书记的对话,他说:我是在兑现许给家乡老百姓的承诺,在党政机关工作多年,因为工作关系没有时间回去照顾家乡父老,家乡人找过我多次,叫我帮他们办点事我都没有答应,但我答应退休以后帮乡亲们办一两件有益的事,许下的承诺就要兑现。至于具体做什么,经过考察我认为还是为后代人造林绿化荒山比较实在,这既对全县有利,也对当地群众生产、生活有利
6、。故事一中,毛主席以身作则,谆谆告诫,不仅起到了告诫大家不要沾染官僚习气的作用,还深刻的展现了我党领导人机智幽默、宽容大度的风采;故事二中,杨善洲同志其实桑梓情结恳切绵长,但是不忘党规党纪原则,并决定退休后植树绿化回报乡土的宽旷胸襟,让人感佩不已。三、自身层面近阶段的学习实践活动,使我较准确地理解了党章党规党纪的本质要求和内涵,在思想上搞清了应该坚持什么、不要什么。对照党章党规党纪的基本要求,紧密联系自身思想和工作实际,认真查摆剖析,认为还存在一些与科学发展观不相适应的问题:1.党的理论学习不够勤奋,抓得还不紧。一是虽然按照要求积极参与了本单位的集中学习,也坚持了集中学习与自学相结合的方法,但
7、对学习制度坚持不够严,缺乏一贯性,时紧时松;二是有时学习精力不集中,存在着不深、不透、不细的问题,没有真正用科学发展的观点去思考问题、指导工作,有一种应付完成学习任务的错误认识;三是没有很好地联系工作实际去学习科学发展观。思想上存在着模糊认识,政治理论学习与实际工作脱节。平时只顾比较多的业务和事务性工作,没有对政治理论学习足够的重视,造成在实际工作中知识面窄、理论知识不够用,影响了工作质量。2.工作进取意识不强。在实践能力方面感觉自身的知识储备与履行岗位职责的要求还有差距,对目前实际工作的业务知识掌握得不够,缺乏实践经验和理论知识。工作中求稳怕错的思想比较严重,缺乏开拓进取的精神。3.办事作风
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