2023年创建绿色校园工作总结.docx
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1、2023年创建绿色校园工作总结工作总结是对一段时间内的工作进行全面系统的总体检查、总体评价、总体分析和总体研究,分析成果中存在的不足,总结经验教训。摘要是一种应用性写作,是对已完成工作的理性反思。 以下是为大家整理的关于创建绿色校园工作总结的文章3篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 创建绿色校园工作总结一、指导思想以黑龙江省义务教育阶段标准化学校建设工程要求为工作主体,以县教育局20xx年工作目标为指导。以龙爪镇中心校计划为工作切入点。制定龙爪中学发展规划,拟定我校建设方向,全面推进素质教育,创建绿色校园特色学校。二、目标设想打造绿色校园学校特色,打造绿色校园特色学校。绿色校园意思:第一:龙爪中学四面环
2、水,风景宜人。前面有参天葱葱的杨树林,后面有郁郁葱葱的大豆田,左边有苹果园,右边有蔬菜床。金秋时节,稻田里有一个丰收的场景。花园里水果的香气在风中流淌,鱼塘里肥美的鱼经常跳跃。学生在如此美丽的环境中学习成长,身心都会得到极大的陶冶和升华。二:在营造美丽自然环境的同时,努力营造精神环境绿色校园,品德上的绿色校园,通过热爱校园教育,美化校园活动,转向师生精神绿色校园在行动上,培养一支以身作则、以身作则的教师队伍,培养一个懂得感恩、人格向上、对生活有正确信念的学生群体。通过爱学校、爱老师、爱学生的主题教育,真正建立了全校师生勤奋守纪、文明向上的主题教育绿色校园。把创建绿色校园作为学校素质教育的重点内
3、容。绿色校园特色学校的建设不仅要创造美丽的环境景观,还要塑造美丽的学生心灵。提高学生绿色校园培养学生良好的意识;绿色校园习惯;规范学生绿色校园行为,如努力不吸烟,不乱扔垃圾,不乱倒脏水,不随地吐痰,不乱写乱画,不在公共场所大声喧哗,不损害树木和花卉,自觉节约资源,不打架,不说脏话等。成为社会上有用的人。综上所述,我们应该注意学生做以下五点:第一,建立信心:我能做到.每个人都有存在的理由和独特的价值。世界上没有两片相同的叶子.第二,创立一种学风:勤奋向上,求实创新.第三,设定目标.志存高远,终能奋翅.第四,培养习惯:自觉.读书改变命运,习惯成就生活.第五,创造一个环境:人文、和谐、文明境。只有养
4、成良好的行为习惯,形成优秀的心理素质,掌握丰富的文化知识,才能成为对社会有用的人。三、操作版块把绿色校园学校特色建设当作这一阶段的主要工作切入点1在龙爪中学这片热土上,有38位辛勤的园丁在这里勤恳耕耘,无私的奉献,在他们的身上教师的职业光荣感、责任感和使命感得到了充分的诠释,一直以来都受到上级领导和龙爪镇乡亲父老的好评。近年中考我校屡创佳绩,不断的向上一级学校输送优秀人才,这些成绩的取得源于我校师生的一种精神,那就是永不言败,舍我其谁的向上精神。这种精神是我校建校多年来逐渐凝结提炼出的思想神粹,也是我校打造绿色校园特色学校的精神动力。2在龙爪中学全体师生中通过绿色校园特色教育的宣传,开设各种活
5、动提升学生对绿色校园的认识。因为在活动中传播理念比生硬的说教更易于接受,在活动中贯彻精神也能更好的将我们的绿色理念融入师生生活,使之深入人心,我们就是要通过这些活动培养一种荣誉感,一种全校师生的校荣我荣、校衰我耻的集体荣誉感和使命感。3在绿色校园学校特色建设中我们在各级领导的关怀下,各项活动取得一定成绩。然而成绩只是我们向下一目标前进的奠基石,我们希望通过这些成绩,树立我们自己的品牌,增强全校师生的凝聚力与战斗力,从而争取把龙爪中学打造成远近知名的特色学校。4通过各项努力,形成一个这样的校园,即:绿色、文明、勤奋、向上。在这样的校园中,我们的环境给人以绿色的生机,我们的教师有着绿色的信条,我们
6、的学生有绿色的活力,我们无处不绿色,绿色的精神激励着我们不断的向前努力。由此可见,我校绿色校园建设,从精神层面出发给大家以自信、给大家以追求、给大家以荣誉,在全校师生都坚定了共同的信念,确定了一致的追求,向往着同一种荣誉之后,怎么能不对学校的总体工作有全面提升。反之,工作提高的过程又是一个提高人的精神层面的过程,良性循环使学校的各项工作呈螺旋式上升。四、行动措施(一)健全领导机构1组织建立绿色校园领导小组,以宋世刚校长亲自任组长,副组长:邴国军成员:谢率臣、原孝贵、刘子延。专设绿色校园教育办公室,主任:邴国军,副主任:原孝贵,成员:各学年组长。并具体分管绿色校园工作明确分工,强化责任,优化措施
7、,校长亲自主抓。教导处和总务处紧密配合。将绿色校园教育纳入到教育教学的各项活动中。2强化领导核心,建立以班主任和各学科的教师为骨干的教管机构。我们深知树人先树己,约人先律己的道理,教师的身正为范对学生有着潜移默化的影响力,所以全校教师都要先做到爱校如家,爱生如子,护校为责,育人为任,给学生以正确的示范,让他们在身边就能看到榜样,有样可学,才能有例可依。3完善监督、检查机制,建立建全监督机制,适时检查,才能及时的发现其中存在的不足,及时纠正盲区,坚持记录定期总结,不但给我们的绿色校园建设留有丰富的经验材料,也有利于我们不断的对照当初所制定的教育规划,调整步骤,扎实前行,按计划逐步进行绿色校园教育
8、活动。4定期召开绿色校园专题会议,推动我校绿色校园工作全面展开。通过会校师生大会,让大家从往昔与今朝的对比中感受到绿色校园建设给我们的生活带来的真实改变,从而调动师生的积极性。(二)多层次、全方位,开展绿色校园宣传教育,从外到内逐步引入到行动,形成一种精神。1在教学中渗透绿色校园教育,寓教育于活动中,大力开展宣传活动,促进全校绿色校园意识的深入发展。设立宣传栏,在各班级设立宣传墙报,走廊内悬挂宣传版,校园内张贴宣传标语,充分利用广播室、图书室、多媒体设施进行宣传。以植树节、世界环境日、爱鸟周等节日组织大型主题宣传活动。宣传绿色校园知识,以各个绿色校园宣传活动为切入点。逐步形成环境整洁,教生面貌
9、全新的龙爪中学。2挖掘各科教材中的绿色校园教育因素,结合绿色校园的热点和敏感话题,创造性的开展绿色校园教育。发挥课堂教学的主渠道作用,特别是我校开设的校本课程。绿色人生课,安全课,礼仪课,农科教课,这些校本课程由任课课教师根据我校实际自行编排教材,内容贴近生活,学生易于接受的同时也能学以致用,各位教师都能认真备课,将绿色校园建设融入到课堂中,校本课程已成为我校绿色校园建设的课程阵地。3充分发挥农科教实验基地的育人作用,我校环境优美,农科教实践资源丰富,有果园,有鱼塘,有稻田,有菜畦,它们成为农科教课程的天然平台,通过自然给予的财富,使学生更直观的了解农科教知识,培养一些农科教的优秀人才。这一优
10、势是无可比拟的。4具体活动安排(1)近期目标通过对学校绿化、美化、净化,使学校环境优美,处处绿意,生机盎然。通过对教师与学生的思想深入教育,开展绿色校园专题教育活动,每周五进行一次义务扫除,组织中学生主题演讲比赛,丰富学生业余文化生活,开展中学生校园歌曲大赛,增强学生体育锻炼,进行中学生秋季篮球赛,培养学生的集体荣誉感,使学生真正的成为学校的主人,在文化生活得到丰富,身体素质得以提高的同时,精神层次了有一大步的飞跃。(2)长远目标通过对绿色校园特色教育的长期开展,逐步使之成为我校的一个亮点,使百姓听到龙爪中学便会联想到绿色、文明、积极向上。使全体教师能以绿色为信念,积极、幸福的从事着教书育人的
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