2023年幼儿园教师个人自传集合3篇.docx
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1、2023年幼儿园教师个人自传集合3篇幼儿园英语/德语:幼儿园原名Kaner幼儿园,是数百年前从普鲁士引进的一种体系。原名蒙古族托儿所和幼儿园。根据幼儿园工作条例,幼儿园是为3岁以上学龄前儿童提供照顾和教育的机构。幼儿园适龄儿童一般为3至6岁。 以下是为大家整理的关于幼儿园教师个人自传的文章3篇 ,欢迎品鉴!幼儿园教师个人自传我叫,女,汉族,1976年9月3日出生,小教一级教师,本科毕业,现任坟台中心李七里峰小学教师。我1984年9月至1990年7月在刘家庄小学学习。1990年9月至1993年7月在上碑乡中学习,1993年至1996年在新乐职教中心学习,1996年8月至今在坟台中心李七里峰任教。
2、参加工作后,工作积极,扎实肯干。注重学历进修和知识的更新,1999年函授专科毕业,20xx年12月本科毕业。认真钻研业务,学习新教法,积极参加各种教科研活动。20xx年世贸知识普训合格,2023年12月中小学教师信息技术教育初级考试合格。20xx年6月被授予优秀少先队辅导员称号,20xx年3月课堂教学中如何开展心理素质教育论文书获二等奖,20xx年8月普通话考试合格。正在参加继续教育。2023年11参加小学图馆管理人员培训,考试成绩合格。20xx年9月在县组织的数学评优课中获一等奖。20xx年4月全方位实行学业综合评价努力促进学生全面发展论文获一等奖。工作中,认真学习党的方针、政策,热爱本职工
3、作,努力做到既教书又育人,时时刻刻严格要求自己,受到学生和家长的一致好评。幼儿园教师个人自传一、师德修养方面:德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂所在,作为一名幼儿教师要时刻提醒自己守德,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入到伟大的幼儿教育中,要从德中体会到投身幼儿教育事业的无上光荣与自豪。我从事幼教工作已有四年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断
4、提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是园丁那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。二、教育教学方面:我xx年毕业于南昌市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中
5、积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心
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