2023年有关体育活动的写实记录范文(通用18篇).docx

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1、2023年有关体育活动的写实记录范文(通用18篇)初中生是在初中学习的学生的总称。它们通常也指青春期早期的一个阶段。 以下是为大家整理的关于有关体育活动的写实记录的文章18篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 有关体育活动的写实记录会议内容一、签到、值班及礼貌问题(一)总结上周签到和值班问题。(二)上周考勤问责。(三)见到学长学姐要问好。二、本学期活动总结及下学期规划(一)要求各干事认真总结本学期个活动的心得体会和下学期工作设想。(二)提前熟悉对学期活动流程，减少活动中的依赖性。三、工作证(一)工作证中要贴好自己的照片。(二)在值班和各种活动中要佩戴好工作证。四、干部考核(一)干部考核试卷及时改错。(二)

2、对考核要重视，有端正态度。五、体育部及校会内部文化建设和支持(一)体育部内部微博和说说要积极转发。(二)对媒体平台要认真负责，内容要创新。会议主题西北师范大学学生会学术部部室例部会会议时间20xx年12月2日(周三)21:30会议地点大学生活动中心第二办公室会议主持文静会议记录办公室与会人员西北师范大学学生会学术部学生干部应到人数17人实到人数15人会议内容一.14周签到没有全勤说明缘由二.14周值班全勤三.上周工作总结：1.木铎活动的视频词和主持词2.师说三人行的筹备四.本周活动安排：1.周五晚上在图书馆举办师说三人行活动，邀请嘉宾为一名交警2.活动具体流程：暖场：放视频主持人播放嘉宾的宣传

3、视频嘉宾的个人演讲开始访谈在微博墙进行观众互动邀请嘉宾做一些指挥的基本动作礼物互赠。3.活动宣传部分：横幅，海报正在做。品推，采编，苏苏电台，网信会派干事过来协助活动的宣传工作，派出四名干事与他们协调工作。4.个人任务分布：周五7-8节没课干事布置场地。做好现场观众秩序维持，服务好嘉宾和主持人。要落实好收尾活动。活动要带上工作证。5.干事将适合活动的背景音乐发给部长，明天将会把台本发到群里，进一步熟悉活动流程。第二篇: 有关体育活动的写实记录通过这次非常有意义的运动活动，我感受到了，什么是真正的生命在于运动，也明白了为何人都说，生命不息，运动不止。因为运动不但能够让人感到流汗的酣畅淋漓，还强健

4、了体魄。体育技能(活动)应注意安全事项。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。年轻的我们自信飞扬，青春气息如出生的朝阳，跑道是我们的舞台，声声加油是最高的奖项，我们心中的信念，只有一个拼搏!。今天我们终于迎来了一年一度的秋季运动会，同学们争先恐后填报自己的体育项目。第一场是跳短绳比赛，我们使劲为自己班的同学喊加油，让他们赢得比赛。第二场比赛是踢毽子，我们班的李思张参加了，可是，她踢得不是很好，我们的比赛输掉了。第三场是接力赛。是三个班一起比，我们班在中间，我们班的班长拿着班牌喊：152班，后面的同学就喊：加油。可是我们班

5、却是倒数第二名，我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。最后一场是拔河比赛，也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我，他们排好队后，体育老师吹了一声口哨，所有同学把全身力气都用在手上，黄老师在旁边喊：152班必胜。可是，偏偏我们又输了，在结束后，参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的，头发都湿透，就像是被淋了一场大雨，回到教室后还不停地喝着水。虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想，但是，我还是很喜欢体育运动，更喜欢和大家一起参加体育活动。第三篇: 有关体育活动的写实记录第一场是跳短绳比赛，我们使劲为自己班的同学喊加油，让他们赢得比赛。第二场比赛是踢毽子，我们班的李思张参

6、加了，可是，她踢得不是很好，我们的比赛输掉了。第三场是接力赛。是三个班一起比，我们班在中间，我们班的班长拿着班牌喊：152班，后面的同学就喊：加油。可是我们班却是倒数第二名，我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。最后一场是拔河比赛，也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我，他们排好队后，体育老师吹了一声口哨，所有同学把全身力气都用在手上，黄老师在旁边喊：152班必胜。可是，偏偏我们又输了，在结束后，参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的，头发都湿透，就像是被淋了一场大雨，回到教室后还不停地喝着水。虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想，但是，我还是很喜欢体育运动，更喜欢

7、和大家一起参加体育活动。第四篇: 有关体育活动的写实记录_学校积极贯彻关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知和总局教育局的关于开展全局学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神，以诚信100，挑战自我和以行诺言，我要成长活动，为活动主题，在全校范围内开展冬季长跑活动，确保学生每天锻炼一小时，切实提高学生身体素质。现将活动总结如下：一、领导重视，责任到位为确保学校阳光体育冬季长跑活动有序的开展，学校成立阳光体育冬季长跑活动领导小组，组长由校长担任，体育教师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。每周的值周领导负责监督协调，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天

8、长跑的记录，由体育教师负责全校的组织。这样，使活动有计划、有组织、有序秩的开展。二、从学校实际出发，具体工作如下：1、制定严格阳光体育冬季长跑活动的方案。2、每天利用间操时间8：50-9：20进行跑步和大课间活动，小学生每天800-1000米，初中生每天1500米，此项工作由体育教师、班主任组织落实。3、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。4、11月份学校利用活动时间组织了启动仪式。活动起跑仪式安排在_年11月20日下午1：30，校长进行_中学阳光体育冬季长跑活动宣传发动，进一步宣传冬季长跑的目的、意义。并在启动仪式当天和_年4月20日分别组织一次长跑比赛.5、制定了学生长跑记录表

9、，每天完成情况有记录登记。制定了切实可行的安全预案，实行安全工作的责任制，落实到位。6、开辟_中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏。传播阳光体育运动知识，发布相关阳光体育活动的通知，宣传阳光体育运动，弘扬体育精神，使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口，成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。7、学校对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查，对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行了表彰，对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。三、取得的成绩。1、全员参与，学生投入情绪高。开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯。2、

10、我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。体现了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。总之，通过开展冬季长跑运动，全体教师和学生理解了每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子的体育锻炼理念，磨炼了同学们的意志品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高了同学们的身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐环境;整个活动过程中师生们表现出了极大的热情，每到课间操时间他们走出教室、走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，增强体质，领略体育的魅力，释放青春激情。通过冬季

11、长跑活动的深入开展，我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项长久之计，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础。第五篇: 有关体育活动的写实记录1、教务处制订详细的活动计划，明确职责，固定活动检查人员，在开学初召开全体教师和学生会，做好宣传工作，使教师和学生明确活动的意义。2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间，提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体特性，针对性指导学生活

12、动。3、加大检查力度，教务处和体育组分别安排专人检查，在检查中发现问题及时向年级组长和班主任反溃4、组织班级间的竞赛活动，如航模比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、广播操比赛等增强学生的竞争意识，使学生乐于参加体育课外活动。5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料，以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活，不但促进了学生体格体能的完善和发展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民-主、公平、竞争的意识，使其不断自我发现、自我完善和自我实现。第六篇: 有关体育活动的写实记录通过这次非常有意义的运动活动，我感

13、受到了，什么是真正的生命在于运动，也明白了为何人都说，生命不息，运动不止。因为运动不但能够让人感到流汗的酣畅淋漓，还强健了体魄。体育技能(活动)应注意安全事项。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。年轻的我们自信飞扬，青春气息如出生的朝阳，跑道是我们的舞台，声声加油是最高的奖项，我们心中的信念，只有一个拼搏!。今天我们终于迎来了一年一度的秋季运动会，同学们争先恐后填报自己的体育项目。第七篇: 有关体育活动的写实记录啊，我没接住哎，球掉啦!哈哈，我多厉害，还没掉过球嘞体育课(羽毛球模块课)在一片片的欢声笑语中又顺利进行了。

14、蔚蓝的天空中，一颗颗羽毛球在空中飞啊飞，划了一道又一道美丽的弧线，恍若一颗颗被打出去的子弹。随着我手心里的手汗越来越多，球也越来越不顺手，打出去的球有时根本不听手的使唤。我和伙伴们正打球打得激烈。不料，不知从哪儿飞来了一颗球，咚地砸在了菜芽豆(化名)的头上，菜芽豆应声倒’了下去。我们都很着急。突然，菜芽豆挠了挠头，从地上坐了起来，哗的一下笑了。原来，这只是她自己让别人配合着玩的一场游戏。呼原来只是虚惊一场!哈哈哈哈哈哈哈哈哈不知怎么，莫名其妙地，大家都笑了起来，我也跟着大家一起站在那儿笑啊笑，笑声回荡在整个操场，响彻整个校园。伴随着同学们的欢声笑语，体育课又愉快得结束了。体育课真好

15、玩。蓝蓝的空中，白羽飞啊飞!第八篇: 有关体育活动的写实记录1、教务处制订详细的活动计划，明确职责，固定活动检查人员，在开学初召开全体教师和学生会，做好宣传工作，使教师和学生明确活动的意义。2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间，提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体特性，针对性指导学生活动。3、加大检查力度，教务处和体育组分别安排专人检查，在检查中发现问题及时向年级组长和班主任反溃4、组织班级间的竞赛活动，如航模比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、广播操比赛等增强学生的竞争意识，

16、使学生乐于参加体育课外活动。5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料，以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活，不但促进了学生体格体能的完善和发展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民-主、公平、竞争的意识，使其不断自我发现、自我完善和自我实现。第九篇: 有关体育活动的写实记录1.通过这次非常有意义的运动活动，我感受到了，什么是真正的生命在于运动，也明白了为何人都说，生命不息，运动不止。因为运动不但能够让人感到流汗的酣畅淋漓，还强健了体魄。2.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是

17、自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点!第十篇: 有关体育活动的写实记录今天下午，体育老师给我们举行了跑步比赛。比赛以两人为一小组进行较量。排在我前面的'十几个同学比完了，轮到我和另外一个同学。看着比我高的同学，我有点紧张。随着体育老师一声哨响，我和那位同学如离弦之箭从起跑线冲出去。很快，我就将对手拉下一大段距离。站在一旁的女同学全为我加油：罗寒，加油!罗寒，加油!大家的鼓励让我更有信心，我像箭一样冲到了终点。比赛结束后，有一个女同学说我跑步时红色衣服飘来的姿势很帅，还找我要签名。看样子她把我当刘翔叔叔了。今年的校运会我一定要报名参赛，争取取得好成绩。第十一篇

18、: 有关体育活动的写实记录时间地点：20-年3月7日一、主持人：-二、参加教师情况：全组成员三、活动内容：（一）活动主要过程1、课堂观察主题：分层教学在篮球教学中的运用。2、赵老师进行篮球行进间上篮教学（25分钟教学片断）。3、本组教师通过观察量表（自己制订）针对性课堂观察分析。赵老师观察教师教学指导情况；-老师进行观察C组教师指导、学生学练情况；-老师观察B组教师指导、学生学练情况、-老师观察A组教师指导、学生学练情况。4、赵金来老师主持校本教研活动。（全体观摩教师从操场听课，然后到学校阶梯教室）5、赵老师介绍自己教学预设和教学反思。6、李老师介绍自己观察情况、分析老师集体指导和个别指导的情

19、况，提出自己的看法。其他四位老师也分别介绍自己观察分析情况。7、李老师对这次观察分析进行小结，提出大家讨论的话题。8、全体参加观摩活动的老师提出问题和自己的看法，积极讨论。台上、台下互动交流。（二）活动效果：1、参加活动的老师都非常认真、细致，整个观摩过程非常安静，讨论过程非常热烈。2、参与讨论的过程，大家讨论的气氛非常热烈，当一位老师提出问题后，其他老师都能够非常积极地参与讨论。3、本次活动解决的问题主要有对教师分层教学中，指导学生情况，以及学生学练情况，完成目标情况进行了相对客观地统计和分析，取得了相对客观的观察资料和数据。（三）本次活动提出新的问题：（1）农村学校合班教学如何进行分层教学

20、？（2）新授课分层教学相对于复习课效果要差？（3）小学技能教学内容相对较少，如何进行分层教学？（4）如何观察学生进行动态分层？（5）体育教师如何通过有效的校本教研活动，从经验型向科研型转变，向现代型教师发展方向努力？第十二篇: 有关体育活动的写实记录我们迎来了，这个活动不仅增加了同学之间的交往，而且每天坚持长跑还有益身体健康呢!我们利用每天上午的第二节课来跑步，跑步让同学们放松了一天紧张的学习压力。集合号响起来了，同学们陆陆续续地站好了排，等待着阳光体育长跑的开始。听!伴随着美妙的音乐声开跑了，整齐的跑步声震耳欲聋，那洪亮的口号声在学校的上方盘旋着，让人有一种振奋的心情。看!那一个个班级，在涌

21、道上跑着，像一条长龙。小同学也不甘示弱、毫不逊色，跑得是真起劲啊!全校的老师、同学积极参加活动，口号声、脚步声悦耳动听，同学们跑完了一圈又一圈每人都跑了300米呢!第十三篇: 有关体育活动的写实记录第一场是跳短绳比赛，我们使劲为自己班的同学喊加油，让他们赢得比赛。第二场比赛是踢毽子，我们班的李思张参加了，可是，她踢得不是很好，我们的比赛输掉了。第三场是接力赛。是三个班一起比，我们班在中间，我们班的班长拿着班牌喊：152班，后面的同学就喊：加油。可是我们班却是倒数第二名，我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。最后一场是拔河比赛，也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我，他

22、们排好队后，体育老师吹了一声口哨，所有同学把全身力气都用在手上，黄老师在旁边喊：152班必胜。可是，偏偏我们又输了，在结束后，参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的，头发都湿透，就像是被淋了一场大雨，回到教室后还不停地喝着水。虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想，但是，我还是很喜欢体育运动，更喜欢和大家一起参加体育活动。第十四篇: 有关体育活动的写实记录第一场是跳短绳比赛，我们使劲为自己班的同学喊加油，让他们赢得比赛。第二场比赛是踢毽子，我们班的李思张参加了，可是，她踢得不是很好，我们的比赛输掉了。第三场是接力赛。是三个班一起比，我们班在中间，我们班的班长拿着班牌喊152班，后面的同学就喊加

23、油。可是我们班却是倒数第二名，我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。最后一场是拔河比赛，也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我，他们排好队后，体育老师吹了一声口哨，所有同学把全身力气都用在手上，黄老师在旁边喊152班必胜。可是，偏偏我们又输了，在结束后，参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的，头发都湿透，就像是被淋了一场大雨，回到教室后还不停地喝着水。虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想，但是，我还是很喜欢体育运动，更喜欢和大家一起参加体育活动。第十五篇: 有关体育活动的写实记录通过这次非常有意义的运动活动，我感受到了，什么是真正的生命在于运动，也明白了为何人都说，

24、生命不息，运动不止。因为运动不但能够让人感到流汗的酣畅淋漓，还强健了体魄。体育技能(活动)应注意安全事项。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。年轻的我们自信飞扬，青春气息如出生的朝阳，跑道是我们的舞台，声声加油是最高的奖项，我们心中的信念，只有一个拼搏!。今天我们终于迎来了一年一度的秋季运动会，同学们争先恐后填报自己的体育项目。第一场是跳短绳比赛，我们使劲为自己班的同学喊加油，让他们赢得比赛。第二场比赛是踢毽子，我们班的李思张参加了，可是，她踢得不是很好，我们的比赛输掉了。第三场是接力赛。是三个班一起比，我们班在中间，

25、我们班的班长拿着班牌喊：152班，后面的同学就喊：加油。可是我们班却是倒数第二名，我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。最后一场是拔河比赛，也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我，他们排好队后，体育老师吹了一声口哨，所有同学把全身力气都用在手上，黄老师在旁边喊：152班必胜。可是，偏偏我们又输了，在结束后，参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的，头发都湿透，就像是被淋了一场大雨，回到教室后还不停地喝着水。虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想，但是，我还是很喜欢体育运动，更喜欢和大家一起参加体育活动。第十六篇: 有关体育活动的写实记录1.我相信我可以按时、按量、主动地

26、完成分配给我的社会实践任务。根据任务要求，与组内其他成员讨论，整理所需数据，并及时向组长汇报。在社会实践的过程中，我提高了我的合作和沟通潜力，进一步加深了我对社会的理解，并在许多方面提高了我的潜力。开朗大方，对学生积极热情，尊重教师礼貌。2、我是一个诚实、坦率、有责任感和正义感的学生。性格开朗，关心群众，乐于助人。努力学习，有顽强的斗志。有正确的世界观、人生观和价值观。向老师指出错误可以谦虚地理解!能够处理师生关系，认真参与课堂活动，具有较强的组织潜力。书法有专业知识!是一名优秀的中学生，德、智、体、劳全面发展!3.上课认真听讲，按时完成作业，按照老师的要求背诵日常关键内容。当你的应用潜力仍然

27、很差时，你应该更加关注新闻，开阔你的视野。努力参与群众活动，努力学习，追求科学，向上思想健康。在与小组沟通时，你可以表达你的观点和建议。我有自己独特的观点，我也会理解学生们的批评和建议!同学一起完成研究作业。和你的同学讨论这个问题。4.我认为我有良好的学习态度和努力学习的精神。我渴望探索所有的学科。上课认真听讲，按时完成老师布置的作业。通过各种方式解决学习中遇到的困难。正确的学习态度，热爱学习。第十七篇: 有关体育活动的写实记录通过这次非常有意义的运动活动，我感受到了，什么是真正的生命在于运动，也明白了为何人都说，生命不息，运动不止。因为运动不但能够让人感到流汗的酣畅淋漓，还强健了体魄。参加体

28、育活动情况写实记录50字场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点!第十八篇: 有关体育活动的写实记录第一场是跳短绳比赛，我们使劲为自己班的同学喊加油，让他们赢得比赛。第二场比赛是踢毽子，我们班的李思张参加了，可是，她踢得不是很好，我们的比赛输掉了。第三场是接力赛。是三个班一起比，我们班在中间，我们班的班长拿着班牌喊：152班，后面的同学就喊：加油。可是我们班却是倒数第二名，我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。最后一场是拔河比赛，也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我，他们排好队后，体育老师吹了一声口哨，所有同学把全身力气都用在手上，黄老师在旁边喊：152班必胜。可是，偏偏我们又输了，在结束后，参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的，头发都湿透，就像是被淋了一场大雨，回到教室后还不停地喝着水。虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想，但是，我还是很喜欢体育运动，更喜欢和大家一起参加体育活动。