人教版高中物理选修3-4同步练习:《广义相对论简介》(2)(含答案).doc
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1、广义相对论简介广义相对论简介 同步练习同步练习( (二二) )1、将狭义相对性原理推广地理由是什么?2、广义相对性原理有怎样的意义?3、任何参考系,对于描述物理现象都是平权的,这就是 。4、爱因斯坦从 入手,研究与认识了等效原理,进而建立了研究 和 的广义相对论。5、在牛顿力学中,当物体所在的参考系相对于惯性系有加速度是,我们引入了惯性力,由于它没有施力物体, “不符合力是物体之间的相互作用”的定义,所以称为虚构的力。这虚构的力的本质是什么呢?在经典力学和狭义相对论中是不可理解的。更不可理解的是这种虚构的力有时可以抵消真实的力。假设在地球表面附近的引力场中有一个自由下落的参考系(例如一个自由下
2、落的升降机内部) ,这一参考系中的一切物体都处于“失重”状态,它们所受的真实的地球引力被虚构的惯性力抵消了。再设想有一飞船在太空中,远离任何物体。飞船在加速飞行,加速度大小恰好等于地球表面的重力加速度 g。飞船中一人站在体重计上称自己的体重,与在地球上的一样,他首先想到:“我所乘坐的飞船现在正以加速度 g向上加速飞行,受到向下的惯性力 mg 作用,这个力正好等于我的体重。 ”他又一想,不一定是这样,可能是“飞船出了故障,仍然停在地球表面,体重计的读数正是地球对我的引力”,他运用所有的物理知识,都无法说明自己处于何中状态。结论是:这两种状态是无法区分的。从上述假设的结果可以得出什么样的结论?答案
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