中班11月份工作总结2-文档资料.docx

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1、幼儿园中班11月工作小结（一）工作成效：在教学方面，我们开展了主题活动主题活动“我们的动物朋友”让幼儿通过不断地观察动物、感 知动物的特征、了解动物的习性，从而激发幼儿热爱动物、乐意 亲近动物和保护自然的情感。主题活动“运动身体”中，通过运动自己身体的各个部位，引发 孩子们对身体的探索兴趣，发展他们的创造、想象等方面的能力。 在日常生活的中继续加强幼儿的安全教育，提高幼儿自我保护的意识和能力； 教育幼儿不怕冷，每天坚持早起上幼儿园，积极地参加早锻炼； 鼓励每一位幼儿都来争当“小组长”，通过各项自我服务和为 他人服务的活动，提高幼儿的动手能力和自我服务的能力。进入冬季农作物的生长进入休眠状态，我

2、们通过照片来让孩子 了解其中的现象，如早上蚕豆被打了霜就蕉了，到午后才开始直 立起来。小麦和油菜叶是如此等等。我们还将班级里的植物放进 了教室，大家都能当心好，尽量不去打翻花盆。本月我们开展了幼儿自理能力比赛，我们参加了中班组的穿衣 服比赛，张雯雯小朋友获得了第三名，浦俊艺小朋友获得了第四 名，通过这样的活动增强了小朋友的自我服务意识和集体荣誉感。在11月的最后一天，我们和孩子们一起搞了迎新年歌咏会活 动，我们班的小朋友表演了歌曲小毛驴、母鸡孵蛋、哈喽.加强幼儿体格锻炼。严格按照一周活动安排开展户外活动，确保每天二小时的户外 活动时间。根据幼儿实际和季节特点，调整活动强度，以增强幼儿体质。根据

3、季节变化开展冬季晨跑活动。做好了校园安全台帐的整理工作.家长工作方面向家长开放半日活动为增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观, 让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习的情况，了解幼儿园的教 学工作，主动配合，做好家园互动，增进亲子间的情感。11月 29日上午，浏家港幼儿园小班组向家长开放了半日活动。此次半日活动分为家长观摩活动（来园区域、户外活动、集体 教学）和亲子游戏两部分组成。通过观摩活动，家长们对自己孩 子在幼儿园的生活学习情况有了 了解，而亲子游戏则增进了家长 与孩子之间的感情。孩子们在和老师、好朋友、爸爸妈妈的互动 中度过了开心的半天。利用宣传橱窗、家长园地、家校路路通等形

4、式，向家长宣传保 教方面的知识。完成幼儿成长记录的填写发放工作。幼儿园中班11月工作小结（五） 班况分析：本班幼儿人数由原来的*人增加到*人，其中：男孩*人，女 孩*人。经过小班一学年的学习生活，幼儿们已能较好地遵守班 级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固；生活自理能力、口语表达能力、 动手操作能力及学习积极性有所提高。但全班幼儿在各方面发展 的差异还较明显，如：部分幼儿与同伴不能友好相处，常常发生 纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差；个别幼儿体质差， 常感冒等。总目标：本学年将认真贯彻新纲要精神，根据中班幼儿的年龄特点， 丰富幼儿园一日生活内容，丰富和完善各区角；合理安排幼儿一 日生活，培养

5、幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高 中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更 多的关心。坚持正面教育为主，建立良好的师生关系、同伴关系；培养幼 儿良好的个性品质，合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别 差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。各领域目标：1 .健康领域：学习控制、调整自己的情绪知道必要的卫生保健知识，认识身体的主要器官及基本功能, 学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物，养成主动喝 水的习惯。注意生活环境卫生。了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。积极参加体育活动，提高身体承受气温变化的适应力，动作自 然、协调。继续培养幼儿独立进餐、盥

6、洗，穿脱衣、裤、鞋，学习整理床 铺，管理自己的物品。不挑食，能主动整理桌面，保持“三净”。2 .语言领域：学习注意倾听，理解日常用语。学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。学习欣赏文学作品，乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵 儿歌和学习复述故事。学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢 看电视、听广播，并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。3 .社会领域：关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工 作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式, 分享群体合作中产生的欢乐和成果。觉察他人的快乐、悲伤、生气等情

7、绪表现，并尝试作出适应的 反应。学习简单评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。初步辨别是非，遵守集体生活中的基本规则。乐意接受成人的指令，完成力所能及的任务。了解家乡著名的设施、景观，喜爱参与民间节日活动，萌发爱 家乡的情感。4 .科学领域：对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心。喜欢同多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感星期的 信息。尝试同适当的方式表达自己的探索过程。能从生活游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比 较、分类、排序、测量等方法。关心周围环境，爱护动、植物，萌发初步的环保意识。5 .艺术领域：能发现和感受周物环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品, 能感受它

8、们的明显特征，能表达自己的感受。学习表现物体的基本部分和主要特征，会选择颜色初步有目的 地调色、配色，能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、 工具、方法进行拼装、拆卸、制作。学习用自然的声音较有表情地唱歌，能完整地唱几首歌曲。喜 欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏，学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。完成计划的措施：认真制定和实施教学计划，组织好幼儿的一日活动。重视个别教育，晨间活动时间对个别幼儿进行辅导、帮助，周 计划讨论中确定个别教育的对象、内容和方法。逐步扩大幼儿的活动范围，鼓励幼儿多观察、探索、交

9、流、讨 论，教师要善于发现和利用幼儿感兴趣的事物和想要探索的问题, 保护和培养幼儿的好奇心和探索欲。开设区角活动，不断更换和丰富内容，给幼儿更多的自由时间， 提高幼儿的自主性、独立性。丰富环境创设的内容，尽量让幼儿 主动参与，激发他们的操作欲望，在活动区增加活动材料的投放， 并考虑不同层次和不同性质的材料，尊重幼儿在兴趣、需要和学 习能力等方面的差异。帮助幼儿掌握与同伴友好相处的方法，培养认真做事的好习惯。针对节日和季节特征结合班级主题开展各项活动。为每个幼儿 能在集体面前表现自己创造的机会，发挥长处，增强他们的自信 心。班级两位老师经常联系班务工作，交流教育对策;不断学习幼 教理论和新纲要，

10、更新观念。与配班老师继续做好幼儿“成长档案”。与保健医生、保育员和家长多联系，对体质弱的幼儿给予更多 的关心。家长工作：召开家长会。对个别幼儿进行家访工作。做好家园联系工作。利用家园联系栏，每周向家长公布教育教 学计划，并定期向家长介绍科学育儿的知识经验。有目的地与幼儿家长交谈，互换育儿经验。提醒家长及时为幼儿换洗棉被。在常规方面，给孩子以平等、公平、合理的教育环境，对孩子 的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班 的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱 扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境， 引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们

11、的自主性， 使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我 要怎么做”。礼貌教育。有句话，“近朱着赤，近墨者黑”。首先老师与老师， 老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人, 从中学习了一些常用的礼貌用语，知道尊重他人。卫生习惯：教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，（手心搓 搓让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。在吃 饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特别关照幼 儿先喝汤，培养幼儿良好的行为习惯。学习习惯：上课能养成安静地静听习惯，做到先举手后发言， 大胆地在集体面前表演，养成良好的学习习惯。孩子们不仅学到各种本领，而且安全方面也不放松，这个月

12、我 们进行了安全消防演习。“唔！ ”警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔 操场。有的孩子天真地说：“老师怎么没有烟呢？”说明这次活动 幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法, 而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。十二月，充满了快乐，我们带着这份快乐一起走向新的一页。 希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷，坚持天天到 园，迎接优质幼儿园的验收，宝宝们一起加油吧！H幼JL 货口摩（Y：zoo8.哈喽，小朋友们对此类活动兴趣很高，表演地很有热情。存在问题和努力方向：注意幼儿的冷暖，让小朋友能自己穿脱衣物，尝试自己整理床 铺。和家长加强交流沟通，反映幼儿的在园

13、情况，争取得到家长更 多的支持和配合。鼓励家长积极交流自己的育儿经验。丰富幼儿游戏活动的材料，让幼儿能在游戏中有更多的成长和 收获。继续加强幼儿的常规管理，建立良好的常规。在日常生活中培养幼儿良好的行为习惯，鼓励每一位幼儿不怕 冷，每天早上坚持早起上幼儿园参加体育锻炼。幼儿园中班11月工作小结（二）中班是大班的预备班，为了和大班的要求相衔接，因此，我们 几位教师对幼儿进行常规训练时要求较严格些，也顺应了家长的 要求，我们几位教师也认为是必要的、正确的。加强幼儿健康知识教育，坚持每日安全教育；加强老师的责任 心，随时关注幼儿的活动情况，做到眼到心到口到，使4个班无 一例重大安全事故发生，让学校领

14、导放心。我们学前班组的全体教师支持学校的工作，积极参加学校和工 会组织开展的各项活动，特别是在学校庆“元旦”活动上一展了风采并得到好评。召开家长会，及时和家长交换意见，家长工作细致耐心。让家 长了解最新的学前教育信息和幼儿的学习近况，虚心接受家长意 见，争取得到家长的支持。配合学校组织幼儿参加英语口语、孩子特长训练和家长接送孩 子工作。保教工作配合默契，共同促进幼儿发展。工作中，我们与午托 阿姨不分彼此（本学期没有配保育员），不斤斤计较，团结协作, 形成良好的工作氛围，共同完成好组织幼儿午餐工作。各班级之 间也更是如此，邪个班的老师请假了，其他班的老师都会自觉地 协助那个班的老师搞好幼儿的早餐

15、。今后，我们将扬长避短，继续把工作干得更加出色！幼儿园中班11月工作小结（三）渐渐转冷的十二月里，我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活 力，在老师和孩子的共同努力下，我们度过了充实又美丽的一月：这个月我们开展了运动身体和高高兴兴两个主题活动。 在主题运动身体中，我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方 式让幼儿知道运动对身体的好处，在区域活动中，我们为幼儿提 供火柴棒、橡皮泥、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动 作;还为幼儿提供螺帽、螺栓，供幼儿组装，提高幼儿手部动作 的灵活性;在户外活动时，我们为幼儿提供多种小型运动器械供 幼儿运动，还准备了较多数量的皮球，和幼儿一起开展球类游戏； 另外我们还举

16、行了班级运动会，孩子们从运动会比赛项目的选定、 比赛规则的制定、奖牌的设计等全程参与，让这个活动举行得很 是圆满，孩子们的能力也在很大程度上得到了提高。在主题高高兴兴中，我们开展听故事、玩玩具、迎新年、 做贺卡等活动，激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验。 从中孩子们感受到快乐和欢笑，并尝试用多种方式表达自己的心 情，主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情 绪，建构健康的人格。如活动菲菲生气了，让孩子知道生气 是一种正常的情绪表现，但是遇到不开心的事要尝试自我调节；小仙女的云又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的朋友在日常生活方面，我们根据天气的变化，及时开展了旨在提高 幼儿的生

17、活自理能力的系列活动。首先结合午睡等生活环节，强 化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别能力较差的幼 儿与家长联系，家园共同努力帮助他们较快获得提高;最后，结 合小红花评比，提高幼儿的学习积极性。经过努力，现在孩子们 的自理能力有了很大的提高，既减轻了老师的负担，也减少了受 凉得病的隐患，更重要的是让孩子们自己有了进步。本月我们举行了家长开放半日活动，通过观摩教学活动，家长 们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;怎样更好地达到家园 共育呢?我有针对性地对家长开展了一次关于早期阅读方面的讲 座，这让家长更新了观念，知道重点是让孩子掌握自主学习的技 能。圣诞、元旦将临，节日的气息也慢慢渗透到

18、了幼儿园。在这辞 旧迎新的时候，祝愿孩子们身体健康，快乐成长！幼儿园中班11月工作小结（四）教育教学方面L开展课题展示活动本学期在课题理念的带领下，各年级组在诗歌教学方面进行了 进一步的探讨和尝试，大家根据幼儿的年龄特点侧重点不同。11 月23日，两个年级组分别向全体教师展示了课题精品课。中班闵妍老师展示的语言活动月亮，旨在通过优美的背景 音乐、优美的大型图画，引导幼儿用美的声音、美的表情、美的 动作来感受和表现诗歌的意境美，并从中渗透一些构图、布局、 色彩等美术元素，使幼儿在浓浓的艺术氛围中，在优美的意境中, 自主自然地学会了诗歌，并充分发挥了想象力和创造力，仿编出 符合优美意境的新的诗句，

19、并能投入地朗诵出来。大班张晨璐老师展示的是散文诗小鸟的歌，活动中教师有 效地运用到了相关材料，如背景图片，晶莹的露珠与阳光瀑布的 照片，音符卡片，散文诗中相关内容的小图片、音乐，优美动听 的音乐声不仅把孩子们带入了散文诗的意境中，孩子们犹如置身 于大森林中，对于散文诗中比较抽象的词语，教师结合了照片, 从照片上引导幼儿去观察，明白散文诗中所表达的含义，让幼儿 在散文诗中去发现美，感受美，表达美的感受，以达到提高幼儿 的审美能力。两个诗歌活动都将艺术元素很好进行了融入，使得诗歌中的美 得到了较好的呈现，孩子们也从中感受到了美，从而积极的去表 现和创造美。使得课题研究又有了一个新的突破点。2 .语

20、言协作组活动小太阳幼儿园宋学学老师执教的大班语言十个爸爸在太仓 市公开教学活动中获好评，为了更好地提升此课的有效性，太仓 市语言协作组要求朱琴红老师在原有基础上再进行整改。并把研 讨活动放在我园进行。我们抓住了这个机会，让全体空课教师共同参与了此活动，我 园的朱琴红老师执教了大班语言活动十个爸爸、沙溪幼教中 心的徐秋琴老师展示了小班语言活动最大的动物。两位老师 亲切的教态、巧妙的设计，画龙点睛的课件，把活动组织得生动、 活泼、有趣。教师先进的教育理念，体现了教育的整体性。不但 发展了幼儿的语言表达能力，同时提高了幼儿的综合素质，大家 为精彩的活动喝彩叫好。3 .开展保教半日活动调研11月29日

21、，浏家港幼儿园进行了小班半日活动调研，全体空班 教师一起参加了这次调研活动。调研活动是从早上幼儿来园接待开始，调研教师对晨间游戏、 户外锻炼、盥洗点心、集体教学活动、游戏活动、午餐等方面进 行了全面的观摩。活动结束后我们组织教师进行交流、探讨。大家就晨间活动中 集体游戏的安排与组织，小班音乐活动中教学的有效性，家长亲 子活动的有效组织等进行了热烈的讨论，提出了许多合理化的建 议。这次活动，我们为上课的教师和参加调研的教师都提供了一个 很好的学习机会。大家通过调研活动，对于如何组织家长半口活 动有了更好的思路，对于今后各教研组的活动有了一个很好的借 鉴。相信，通过一次次的调研，教师的业务能力会不

22、断提高，幼 儿园的的办学质量会更上一个新台阶。4 .组织教师参加各级各类的培训学习11月3日，业务园长、组长参加了中心开展的“有效的角色游 戏研讨”活动，给各园有效开展好角色游戏指明了方向，起到了 积极的引领作用；11月7日中午全体公办老师参加了 “有效游戏 环境创设”的研修活动，大家对游戏环境创设有了进一步的认识 与了解，对比寻找现阶段幼儿园的游戏环境中存在的各种各样问 题与不足，重视幼儿园游戏环境规划并努力去改变，在有限的条 件下做到更好。11月31日，业务园长和组长参加了中心举办的 培训活动，通过培训让大家从全局角度规划时间，让自己在繁复 的工作中理出头绪，掌控时间，从而有效管理。5 .

23、组织教师积极参加各级各类的比赛活动我们组织教师积极参加各级各类的评比活动，在中心举办的 “我眼的孩子幼儿观察记录评比活动”，我园选送的六名教师写 的观察记录，分获中心的一、二、三等奖。我园陈英芳、陈鑫瑜老师撰写的论文在XX年“师陶杯”论文 评比中获三等奖。6 .迎新年联欢活动为迎接新的一年的到来，举行了 “迎新年联欢活动”，各年级 组开展了各种形式联欢：有跨班的“迎新年，享美食联欢活 动、有才艺表演、有“我是巧巧手”手工迎新年等等，孩子们在 温馨快乐的氛围中渡过了 XX年的最后一天，以美好的心情迎接 新一年的到来。7 .行政事务方面根据上级完成了事业单位工资管理软件的信息采集、数据输入 等相关

24、工作。8 做好人事方面的各项工作,做好了职称晋升人员的工资变动工作。9 .做好了单位中文域文注册工作。10 .做好了教师资格证认定的相关工作。11.完成了公办幼儿园教职工编制情况统计的相关工作。13 .完成了事业单位工作人员基本信息表的填写工作。14 .统计上报各类报表.完成XX年特困教师情况调查、贫困生调查等的上报工作。15 .迎接市民主党派有关人员来园视察。卫生保健安全方面1 .开展卫生保健知识讲座秋冬季是水痘等传染病的高发期，为了让我们的孩子更健康的 成长，让我们的老师能更好地做好传染病的防治工作，11月2 日，浏家港幼儿园特邀请了卫生院的儿保科金超医生，来园为保 育员和老师作了关于“水痘的防治”保健知识讲座。儿保医生从水痘的特征、临床症状、护理及前期预防等几个方 面，进行了详细的分析指导，帮助我们保育员和老师更好地掌握 了有关“水痘”的保健知识技能。大家纷纷表示：这样的讲座对 我们的日常工作有很大帮助，让大家受益匪浅！继续做好各种传染病的预防工作。切实落实晨检工作，保健老师严把晨检关。认真做到“一摸、 二看、三问、四查”，发现问题及时处理。利用家长园地、家校路路通、网站等载体向家长介绍宣传有关 预防传染病的知识和要求，家园携手共同做好各种传染病的防控 工作。对缺勤幼儿做好随访工作，及时了解幼儿缺勤情况，发现有传 染病的及时进行隔离。