中学2023年校园文化建设实施方案.docx

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1、XXXX中学2023年校园文化建设实施方案为进一步深化学校校园文化建设工作，切实贯彻教育 部关于大力加强中小学校园文化建设的通知（教基20XX5 号）精神，根据上级的要求，结合学校实际，特制定2023 年校园文化建设工作方案。一、指导思想以全面提高教育质量为宗旨，突出“质量立校，育人为 本以不放弃每一名学生，培养学生诚信做人，勤奋做事， 为学生终生发展负责；以建设优良的校风、教风、学风为核 心；以优化、美化育人环境为重点。立足实际，突出特色， 注重内涵发展。注重于学校教育理念和办学目标相融合，推 动形成厚重的教育文化积淀和清新的教育文明风尚，为学生、 教师、学校的发展创建优质的育人环境条件。二

2、、总体目标通过全员参与，从净化、绿化、美化整治校容校貌入手， 促进校园物质文化建设；依法治校，依法执教，深化教育教 学管理，促进校园制度文化建设；以各种生动活泼积极向上 的文化活动，营造良好环境氛围，促进校园活动文化建设； 传承历史文化，弘扬时代精神，树立文明新风，促进校园精 神文化建设。通过1年的努力，促使我校校园达到：环境整 洁、优美、富有教育意义，校园文化活动形式多样、丰富多 彩，规章制度齐全、规范、科学，校风、教风、学风体现团 结拼搏、和谐文明、以人为本的精神，最终形成朝气蓬勃、 积极向上、特色鲜明的校园文化。三、实施原则1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势 需要，发挥校园

3、文化建设的育人功能，使广大师生在校园文 化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素 质。2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育 方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精 神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰 富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物 来领悟传统文化，为校园文化注入生机与活力。4、继承与发展原则：本着“景景皆思悟，处处皆育人” 的工作思路，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、 特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个 性鲜明，符合特点，精心打造特色校园文化，竭

4、力让每面墙 壁都说话，各个角落都育人，体现浓厚的学校文化底蕴和办 学特色。四、建设内容（一）学校精神文化建设建设良好的校风、教风、学风，积淀厚重的文化底蕴。 师资质量是育人质量、教学质量的保障，质量立校取决于教 师质量，所以打造一流师资队伍。育人为本就是面向全体学 生，促进学生全面发展，尊重学生差异，关注每一名学生的 每一点进步，发掘发挥每一学生的特长，为学生终身发展负 责。（二）学校制度文化建设1、进一步完善和修正各项管理制度，形成具有本校特 色的科学规范的组织管理体系和制度体系，使学校各项管理 有章可循，不断深入师生人心，逐渐转化成教师学生自觉意 识，达到师生自主管理高度。2、加强师德建设

5、，打造德才兼备高素质教师队伍。3、学生牢记中学生守则等要求，班级要上墙。4、学校各项制度管理要以人为本，既要保证制度有效 执行，又要达到人性化管理，体现人文关怀，构建和谐校园。（三）校园环境文化建设1、校园内部环境文化。在原有的基础上进一步对校园 进行美化、绿化、硬化和亮化。设立校园内的安全提醒标志。建立校园文化宣传橱窗，进一步提升学校文化长廊育人功能。2、楼道文化。分楼层及楼梯确立主题。楼梯以安全教 育和公益广告温馨提醒标志为主。3、班级文化。班级文化是影响学生时间最长、教育最 直接、渗透力最强的文化。学校文化建设应当把班级文化建 设作为重头戏。首先，利用各种学习加强班主任培训，提高 班主任

6、建设班级、管理班级的水平。其次班级门口设计体现 班级精神展示内容的站展示牌，室内要建好每月一期主题的 板报，设计符合育人的班级文化，发挥好班级图书角、荣誉 角功能作用。第三，开好主题班会，通过各种形式、不同内 容对学生进行爱国、感恩、奉献、勤奋、节俭、守纪、互助 等方面教育。力求建立先进的班级文化，创建优美的班级环 境，保持班级整洁的卫生，树立班级优良的风气。第四，紧 紧围绕书香校园文化开展各种活动，让班级充满活力、人情 味，形成昂扬向上、积极进取的文化氛围。4、食堂文化。建立食堂的讲究卫生、文明就餐、节约 光荣、浪费可耻的餐饮文化，张贴宣传标语和文明饮食温馨 提示，制定就餐纪律要求。运用餐饮

7、文化培养学生良好的行 为习惯。5、宿舍文化。培养学生良好的卫生习惯和自理能力、 团队合作能力、集体生活习惯。做好值日安排上墙、寝室制 度上墙、床铺干净整洁、物品摆放整齐，走廊布置寝室文化 宣传标语等。（四）学校日常文化建设1、节日文化。运用各种节日开展有爱国主义主题教育 实践活动。传统节日、学习雷锋日、五四青年节、校园文化 艺术节、体育运动等。2、课程文化。开发校本课程文化，开设安全教育课、 文明礼仪课、阳光课堂活动等。3、科研文化。积极开展各项课题研究，通过课题研究 提升教师教学研究能力，形成浓厚教育教学研究氛围，认真 撰写研究反思和教学成果论文，开展好课题汇报、交流、研 讨等活动。4、宣传

8、文化。积极创建文化宣传栏，建好校园广播站， 做好学校微信公众平台建设，开发好学校校园网站，扩大宣 传板报、显示屏功能作用，建立学校荣誉展室，收集整理学 校毕业生录，编写学校发展史。5、行为礼仪文化。号召全校师生着装规范、举止端庄 文雅、语言文明谈吐文雅、行为得体而有素养，制定学校行 为礼仪规范。五、组织分工1、成立校园文化建设活动领导小组。组长：XXX副组长：XXX成员：XXX2、具体分工（1）学校精神文化建设：校长（2）学校制度文化建设：工会（3）学校环境文化建设：办公室、总务处、教务处（4）学校日常文化建设：政教处、教务处。六、保障措施1、加强领导，分工负责。校园文化建设学校统一指挥， 涉

9、及具体项目由相关人员负主要责任，全校每个部门和个人 要主动参与、积极配合。2、加大宣传力度。学校召开全校大会解读好方案和做 好动员工作，增强师生主人翁意识，明确自己的责任与义务。 积极宣传校园文化工作进展情况，通过参加校园文化建设不 断提高自身道德水平和文化素养。3、多渠道筹措资金，调动一切力量，群策群力，全员 参与，自己动手，勤俭节约。通过活动培养师生集体荣誉感 和凝聚力、向心力。4、学校要在校园文化建设中，形成校园文化建设管理、 保护、提升机制。在建设中提升学校管理质量，促进学校健 康有序内涵发展，并形成校园文化建设长效机制。七、总结表彰及时总结校园文化建设中的问题，深入开展校园文化问 题研究，为今后校园文化发展总结经验教训。对在校园文化 建设中做出突出贡献的师生予以奖励。