小学音乐人音五年级下册万花筒-歌唱家乡的歌《少年爱红军》教案(郭春梅).docx
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1、创作歌曲少年爱红军教案执教:广元利州区北街小学郭春梅授课班级:北街小学2023级四班一、选择歌曲的背景广元是川陕甘革命老区,红军文化底蕴厚重,红四方面军曾在广元展开过大小 不同的多次站斗,红军足迹遍及广元市内各个地方。据相关单位的调查,全市境内 共有红色旅游资源47处。最典型的有:苍溪红军渡、旺苍红军城、木门军事会议遗 址、红军血战剑门关遗址、元坝红军山、广昭战役遗址、马克思街,这些都是我市 著名的红色旅游景点。广元是红四方面军长征出发地和川陕苏区革命根据地的重要 组成部分,是被国家认定的全区域为川陕苏区范围的地级市,是川陕革命根据地后 期的政治军事经济文化中心。再加上广元城区内有省级爱国主义
2、教育基地、国防教 育基地、省级文物保护单位,以红军石刻标语为核心的全面展示红军在广元战斗历 程的广元南山红军文化园。纪念红军的“红星公园”,这两个景点成为了城区各中小 学学生每年春游和学习革命老前辈的红色教育基地。红军文化在广元这片热土上根 深叶茂,影响深远,我们新一代广元人要饮水思源,永远铭记历史,才能扛起肩上 的时代使命。紧扣“爱国主义教育”主题活动,用“学先辈、颂红军”这个主题加 强对学生的爱国主义教育,用优美的歌声表达广元儿童对革命先辈的礼赞和敬仰。二、歌曲少年爱红军的文化内涵这首歌曲是广元市文化旅游局杨强鼎、韦军、刘德斌三位老师作词,音协刘德 斌主席作曲的一首脍炙人口的少儿歌曲,作品
3、表达了广元新一代少年儿童爱红军、 敬红军的真挚情感,展现出广元儿女传承红军精神、奋勇开拓进取的时代风貌,歌 曲旋律优美、朗朗上口,歌词内容阳光积极,充满了正能量,值得广大少年儿童传口日 EJ o三、教学设计教学目标:(一)了解长征精神,红军精神及相关的广元红军文化、知道广元境内的著名 的红军战斗遗址,以红军精神激励学生感恩奋进,努力学习。(二)用赞美的情绪、优美的童声热情地赞美红军,歌颂长征精神,有感情、 有表情地演唱歌曲少年爱红军。教学重点:学习红军精神,立志做爱红军、爱家乡、勇敢坚强、阳光向上的新时代好少年。教学过程:(一)音乐化的组织教学。(二)唱音阶,做柯尔文手势。(巩固音高及手势动作
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