第三课 追求民主价值 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册.docx
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1、第三课追求民主价值一、选择题1.下列关于党的十九大精神的解读,表述错误的一项是一A.新时代我国社会主:要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展 之间的矛盾B.中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴C.人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最 大优势D.必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕2.塑造现代公民,需要增强民主意识。下列对民主意识的认识不正确的是A.在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度B.民主意识体现在日常言行中C.公民的民主意识决定一个国家和社会民主生活的质量和水平D
2、. 一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来.我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不 断得到验证,具有强大生命力。社会主义民主政治的本质特征是一A.实现社会公平正义B.人民当家作主C.维护人民的根本利益D.众人的事情由众人商量3 .某社区居委会设立小院议事厅”,由居民们共同商议解决社区生活中的实际问题,“居民的事居民议,居民的事居民定这种做法一A.是我国公民进行民主选举的创新形式B.是社会听证制度在民主生活中的落实C.是社会主义民主政治本质特征的具体体现D.是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径5.我们生活在新型民主国家,下面对民主理解错误的是A.民主
3、在价值上要求大多数人当家作主B.民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立C. 一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情D.民主的本义是人民的统治,即少数人的民主6.回溯中国人民追求民主价值的历史进程,无数仁人志士前仆后继,进行了艰辛尝试和 探索。下列说法正确的是一还权民的愿望在近代没能实现各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成标志着社会主义民主在中国大地上得以真正确立民主从来都是少数人的民主,不可能实现人民当家作主通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展的根基A.B.C.D.7.下列举例与观点一致的有序号观点举例发展选举民主,保障人民通过投票选举行 使权利人大代
4、表换届选举时,王先生庄严 地投出自己的一票人大代表有权依法审议各项议案和报告某人大代表公开自己的微信号,方 便听取人民群众的意见和要求协商民主是我国社会主义民主政治的特有 形式和独特优势小磊通过政府工作网站,反映学校 周边红绿灯设置不合理,不久后问 题得到回复并解决有事好商量,众人的事情众人商量,是人 民民主的真谛居委会组织健身居民、私家车主等代表共同商讨,解决停车难问题A.B.C.D.8 .社会主义民主在中国大地上得以真正确立的标志是一1949年新中国的成立新中国成立后各级人民民主政权的建立社会主义改造的完成中国人民政治协商会议的召开A.B.C.D.9 .我国社会主义民主政治建设的基础是A.
5、社会主义制度B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度D.实行基层群众自治制度,发展基层民主.我向总理说句话,留言直达国务院。近年来,中国政府网联合其他媒体和平台在全 国两会前,共同发起年度建言献策活动,听取网民对政府工作的意见和建议。这说 明一我国政府坚持科学立法参与民主生活是公民的法定义务我国保障公民的民主权利公民参与民主生活的形式愈加丰富A.B.C.D.10 .我国社会主义民主是是从中国社会土壤中生长出来的。下列对我国社会主义民主的认识正确的有我国民主道路的选择取决于宪法规定人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式社会主义民主的目的在于保障最广大人民
6、的利益A.B.C.D.11 .“苔花如米小,也学牡丹开。对公众而言,要以博大的襟怀和良好的德行来关心周围的人和事,理性参与公共事务,培养“无穷的远方、无数的人们,都与我有关”的公共精神。从参与民主生活的角度看,这需要一强化公民意识,形成对国家的政治认同铸牢民生保障,传递社会的关爱和温暖注重实践体验,提高公众政治参与意识加强社区治理,全面提高政府管理效能D.A.B,C.12 .有人认为“选举与我无关”“选谁都可以,这些观点A.是正确的,是公民自由行使选举权的表现B.是错误的,没有看到选举权是公民的基本政治权利C.是正确的,说明国家给公民充分的选举权D.是错误的,说明该选民的公民参与意识、主人翁意
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