59066_Illustrator平面设计创意与制作教学教案.doc
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1、Illustrator平面设计创意与制作(项目式全彩微课版)配套教学教案第1讲课时内容发现平面设计的美平面设计基础授课时间90分钟课时2教学目标 了解平面设计的相关应用。 明确平面设计的工作流程。教学重点 掌握平面设计作品图片的收集。 掌握平面设计设计素材的收集。教学难点 培养对平面设计的基本兴趣。教学设计1、 教学思路:通过讲解平面设计中的美学、平面设计的相关应用、平面设计的工作流程,使学生对平面设计有一个全面的认识,有助于高效地进行后续的平面设计工作。2、 教学手段:(1)通过任务的引入和实施熟悉平面设计的相关应用和工作流程;(2)通过任务知识的解析使学生能够深入学习平面设计基础。教学内容
2、讨论问题:1、平面设计的工作流程是什么? 2、插画设计被广泛应用于哪些领域?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。相关知识:平面设计中的美学任务1.1 了解平面设计的相关应用1.1.1 任务引入1.1.2 任务知识:平面设计的相关应用1插画设计2字体设计3广告设计4包装设计5界面设计6标志设计7VI设计8H5设计1.1.3 任务实施:收集VI设计的作品图片任务1.2 明确平面设计的工作流程1.2.1 任务引入1.2.2 任务知识:平面设计的工作流程1.2.3 任务实施:收集饮品海报的设计素材小结1. 了解平面设计的相关应用。2. 明确平面设计的工作流程。3. 掌握平面设计作品图片
3、的收集方法。4. 掌握平面设计设计素材的收集方法。第2讲课时内容熟悉设计工具Illustrator基础操作授课时间270分钟课时6教学目标 了解Photoshop软件的优势。 了解Illustrator软件的优势。 了解InDesign软件的优势。 了解CorelDraw软件的优势。教学重点 熟练掌握Illustrator界面及基础操作。 掌握Illustrator文件的设置方法和技巧。 熟悉图像的基本操作方法和技巧。教学难点 培养对软件基本操作的熟悉度。教学设计1、 教学思路:通过相关知识讲解各类设计工具软件的概述和优势,使学生熟悉每一款软件的功能特色;通过软件界面基础操作、文件的基本操作、
4、图像的基本操作的讲解掌握Illustrator CC 2019的基础知识。2、 教学手段:(1)通过设计欣赏案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。教学内容讨论问题:1、Illustrator CC 2019的工作界面由哪几部分组成? 2、Illustrator CC 2019中有几种视图模式,分别是什么?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。相关知识:了解设计工具软件1Photoshop2llustrator3InDesign4CorelDraw任务1.1 熟悉软件界面基础操作2.1.1 任务引入2.1.2 任务知识:Illustrator
5、界面及基础操作1界面介绍2菜单栏及其快捷方式3工具箱4工具属性栏5控制面板6状态栏2.1.3 任务实施:熟悉Illustrator界面操作任务2.2 掌握文件的基本操作2.2.1 任务引入2.2.2 任务知识:文件的设置方法1新建文件2打开文件3保存文件4关闭文件2.2.3 任务实施:掌握Illustrator文件的操作技巧任务2.3 掌握图像的基本操作2.3.1 任务引入2.3.2 任务知识:图像的操作方法1图像的显示方式2窗口的排列方法3标尺、参考线和网格的设置和使用4撤销和恢复对对象的操作2.3.3 任务实施:熟悉图像的基本操作技巧小结1. 掌握Illustrator CC 2019的工
6、作界面。2. 掌握文件的新建、打开、保存和关闭等基本操作。3. 了解图像的显示效果。4. 了解标尺、参考线和网格的使用。第3讲课时内容制作界面元素图标设计授课时间270分钟课时6教学目标 了解图标的概念。 掌握图标的类型和设计风格。教学重点 熟悉图标的设计思路和过程。 掌握图标的绘制方法和技巧。教学难点 培养对图标的设计创意能力。 培养对图标的审美与鉴赏能力。教学设计1、 教学思路:(1)通过相关知识讲解矢量图形制作和设计的基础知识,使学生了解矢量图形制作和设计的相关概念、要素、分类和设计原则等内容;(2)通过任务引入引导学生进入任务学习的内容;(3)通过设计理念确认设计的构思过程和主导思想;
7、(4)通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能;(5)通过任务实施操作可以快速熟悉矢量图形的设计制作过程;(6)通过扩展案例和项目演练可以拓展学生的实际应用能力,增强学生的软件使用技巧。2、 教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课后扩展案例和项目演练提高学生的实际应用能力。3、 教学资料及要求:在网上或现实生活中找一些简单的图标进行绘制,来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。教学内容讨论问题:1、Illustrator CC 2019中如何建立渐变网格?2、Illustrator CC 2019中如何倾斜
8、变形对象?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。相关知识:图标设计基础1图标的概念2图标的类型3图标的设计风格任务3.1 绘制媒体娱乐App金刚区歌单图标3.1.1 任务引入3.1.2 设计理念3.1.3 任务知识:绘图工具、图案与渐变网格填充1绘制矩形和圆角矩形2绘制椭圆形和圆形3绘制多边形4绘制星形5使用图案填充6建立渐变网格7编辑渐变网格3.1.4 任务实施3.1.5 扩展实践:绘制电商平台App金刚区家电图标任务3.2 绘制旅游出行App金刚区兼职图标3.2.1 任务引入3.2.2 设计理念3.2.3 任务知识:对象的编辑与描边1对象的选取2对象的比例缩放、移动和镜像3对
9、象的旋转和倾斜变形4使用“路径查找器”控制面板编辑对象5使用“描边”控制面板3.2.4 任务实施3.2.5 扩展实践:绘制食品餐饮App产品图标任务3.3 项目演练绘制家居装修App金刚区商店图标3.3.1 任务引入3.3.2 设计理念小结1、 熟练掌握Illustrator CC 2019中使用图案填充、建立并编辑渐变网格的方法。2、 掌握对象的多种编辑方法和“路径查找器”控制面板的使用方法。3、 掌握使用“描边”控制面板设置描边效果的方法。作业3.3 项目演练绘制家居装修App金刚区商店图标3.3.1任务引入座儿家具App是专门销售现代家具的平台,包括沙发、橱柜、双人床等日常家具。平台中的
10、家具以现代、实用、百搭的价值主张广受好评。本例是为座儿家具App绘制金刚区图标,要求根据品牌的调性、产品的功能以及场景应用等因素设计一款微拟物图标。3.3.2设计理念在设计绘制过程中,使用样式多样化的基础图形叠加体现出品牌的多元化和个性化,即带给用户带来视觉上的冲击力,也体现了图标生动的形象;图标整体色彩丰富多样,表现形式层次分明,具有吸引力。第4讲课时内容制作生动图画插画设计授课时间360分钟课时8教学目标 了解插画的概念。 掌握插画的应用领域和分类。教学重点 熟悉插画的设计思路和过程。 掌握插画的绘制方法和技巧。教学难点 培养对插画的设计创意能力 培养对插画的审美与鉴赏能力。教学设计1、
11、教学思路:(1)通过相关知识讲解矢量图形制作和设计的基础知识,使学生了解矢量图形制作和设计的相关概念、要素、分类和设计原则等内容;(2)通过任务引入引导学生进入任务学习的内容;(3)通过设计理念确认设计的构思过程和主导思想;(4)通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能;(5)通过任务实施操作可以快速熟悉矢量图形的设计制作过程;(6)通过扩展案例和项目演练可以拓展学生的实际应用能力,增强学生的软件使用技巧。2、 教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课后扩展案例和项目演练提高学生的实际应用能力。3、 教学资料及要
12、求:在网上找一些不同类型的插画进行制作,来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。教学内容讨论问题:1、Illustrator CC 2019中渐变填充的样式有哪些? 2、如何创建和应用符号?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。相关知识:插画设计基础1插画的概念2插画的应用领域3插画的分类任务4.1 绘制风景插画4.1.1 任务引入4.1.2 设计理念4.1.3 任务知识:颜色与渐变填充1填充工具2“颜色”控制面板3“色板”控制面板4创建渐变填充5“渐变”控制面板6渐变填充的样式4.1.4 任务实施4.1.5 扩展实践:绘制轮船插画任务4.2 绘制许愿灯插画4.2.1 任务引
13、入4.2.2 设计理念4.2.3 任务知识:符号与手绘工具1“符号”控制面板2创建和应用符号3使用符号工具4使用铅笔工具5使用画笔工具6使用“画笔”控制面板4.2.4 任务实施4.2.5 扩展实践:绘制超市插画任务4.3 项目演练绘制休闲卡通插画4.3.1 任务引入4.3.2 设计理念小结1、 掌握使用填充工具、“颜色”控制面板、“色板”控制面板填充图像的方法。2、 掌握创建渐变填充,并通过“渐变”控制面板进行设置的方法。3、 掌握创建和应用符号,并通过“符号”控制面板进行设置的方法。作业4.3 项目演练绘制休闲卡通插画4.3.1任务引入休闲生活杂志是一本体现居家生活、家居设计、生活妙招、宠物
14、喂养、休闲旅游和健康养生的生活类杂志期刊。本例是为旅游栏目设计制作以野外烧烤插画,要求与栏目主题相呼应,能体现出轻松、舒适之感。4.3.2设计理念在设计绘制过程中,蓝天白云,与绿色的草地一起,给人舒适、宁静的感觉。精致的烧烤用具,在增加画面活泼感的同时,营造出热闹、活跃的气氛,形成动静结合的画面。绿色的植物带给人一股清凉、舒爽的感觉,能让人身心放松,从而使人产生向往之情。第5讲课时内容制作宣传广告海报设计授课时间270分钟课时6教学目标 了解海报的概念。 掌握海报的分类和设计原则。教学重点 熟悉海报的设计思路和过程。 掌握海报的制作方法和技巧。教学难点 培养对海报的设计创意能力。 培养对海报的
15、审美与鉴赏能力。教学设计1、 教学思路:(1)通过相关知识讲解矢量图形制作和设计的基础知识,使学生了解矢量图形制作和设计的相关概念、要素、分类和设计原则等内容;(2)通过任务引入引导学生进入任务学习的内容;(3)通过设计理念确认设计的构思过程和主导思想;(4)通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能;(5)通过任务实施操作可以快速熟悉矢量图形的设计制作过程;(6)通过扩展案例和项目演练可以拓展学生的实际应用能力,增强学生的软件使用技巧。2、 教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课后扩展案例和项目演练提高学生的实
16、际应用能力。3、 教学资料及要求:在网上或现实生活中找一些不同类型的海报设计制作,来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。教学内容讨论问题:1、Illustrator CC 2019中怎么创建混合对象? 2、Illustrator CC 2019中如何设置封套属性?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。相关知识:海报设计基础1海报的概念2海报的分类3海报的设计原则任务5.1 制作设计作品展海报5.1.1 任务引入5.1.2 设计理念5.1.3 任务知识:“混合”工具1混合效果的使用2混合的形状3编辑混合路径4操作混合对象5.1.4 任务实施5.1.5 扩展实践:制作店庆海报任
17、务5.2 制作促销海报5.2.1 任务引入5.2.2 设计理念5.2.3 任务知识:“封套扭曲”命令1创建封套2编辑封套3“模糊”效果5.2.4 任务实施5.2.5 扩展实践:制作音乐节海报任务5.3 项目演练制作手机海报5.3.1 任务引入5.3.2 设计理念小结1、 熟练掌握混合效果的使用与编辑。2、 熟练掌握创建并编辑封套和设置封套属性的方法。3、 掌握制作“模糊”效果的方法。作业5.3 项目演练制作手机海报5.3.1任务引入米心手机专营店是一家手机专卖场。该手机店最新推出了手机促销活动,需要制作针对网店的宣传广告,能够体现出新款产品的特点。广告要求内容丰富,重点宣传此次推出新款产品活动
18、。5.3.2设计理念在设计制作过程中,使用亮黄色作为宣传单的背景,缤纷的卡通图案使画面更加丰富活泼,将宣传的字体进行立体的处理,使画面具有空间感,整个宣传单色彩丰富艳丽,能够快速吸引和抓住消费者的眼球,达到宣传效果。第6讲课时内容制作电商广告Banner设计授课时间270分钟课时6教学目标 了解Banner的概念。 掌握Banner的设计风格和版式构图。教学重点 熟悉Banner的设计思路和过程。 掌握Banner的制作方法和技巧。教学难点 培养对Banner的设计创意能力。 培养对Banner的审美与鉴赏能力。教学设计1、 教学思路:(1)通过相关知识讲解矢量图形制作和设计的基础知识,使学生
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