2023年小学第二学期少先队工作计划三篇范本.docx
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1、2023年小学第二学期少先队工作计划一、指导思想根据上级有关部门要求,以核心价值观为根本,立德树 人,深化民族精神教育和生命教育,积极创建和谐校园,引 导学生健康快乐成长;做到以素质教育为主题,以人为本, 注重学生体验感悟,促进学生德、智、体、美等诸育和谐发 展,推进学生思想道德建设;特制订本学期德育工作计划, 具体如下:二、总体思路德育工作计划的总体思路是确立以学生为主体的意识, 抓住养成教育和班级管理两条主线,通过变灌输为*,变单 方面为全方位,变被动接受为主动吸收,围绕小学生的养成 习惯培养、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来展开, 围绕校园文化特色建设,创新学校思想道德建设工作,全面
2、 提高青少年学生思想道德素质。三、工作内容1.促进校园文化建设,举行德育教育活动。在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的 基本方法。为提高德育工作效果。本学期,各班通过举行内 容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。 加强班级学习园地评比活动。讲政治、促稳定的高度,充分认识安全工作的重要性和必要 性,以对人民群众负责,对师生负责的高度境界,处理好学 校安全工作与提高学校教育教学质量的关系,为师生营造一 个安全祥和的工作和学习环境。二、工作目标:提高安全意识,落实安全措施,做好学校的安全工作。三、工作措施:1、提高认识,认真组织教师学习,贯彻、落实上级有 关安全工作精神,
3、牢固树立“安全高于一切,责任重于泰山” 的思想,增强责任感,做到分工负责,落实安全工作责任制。2、建立安全工作领导小组,学校安全工作领导小组组 长由校长担任,副组长由副校级领导担任,各年级主任为组 员。领导小组有关人员定时开会研究各项安全工作的措施和 做法,并负责实施执行。3、定期召开全校教职工参加的安全工作会议,各年级 组织学生认真学习小学生日常行为规范、小学生守则、 中小学安全常识手册等规则,做到“安全第一,预防为 主”。4、建立健全各项规章制度,严格学校管理,班主任老 师要经常对学生进行安全教育,并按学校的布置和要求,做 到安全工作天天讲,常抓不懈。5、对学校的安全工作,要加强领导,加大
4、宣传力度, 强化学校安全工作的管理,建立安全工作宣传制度。定期组 织师生学习有关法律法规,利用主题队会、墙报、宣传栏、 升旗仪式、网站、校报、家长会、工作简报等形式,大力开 展安全教育。6、加强门卫制度。强化保安人员的日常培训与管理, 严格、文明执勤,严格校门进出制度。不经批准,闲杂人员 不得进入学校;不经有关领导干部、班主任批准,任何人不 得将学生带出校外。7、学校安全领导小组要经常检查学校的安全情况,及 时排除各种安全隐患,定期对校舍,教学设备、设施和学校 的周边环境等方面进行全面检查,发现隐患要立即采取措施 加以整改。特别是楼梯、楼道、教室门窗、学校围墙、供电 等情况,对较旧的电气设备、
5、电线、灭火设施等进行及时更 换,杜绝隐患。8、做好假期安全值班工作。在假期、节日安排好值日, 除保卫科人员外,每天有领导带班。9、做好防盗、防火工作。10、继续加强校园周边环境的综合治理。11、实行重要问题校长审批制。重要情况,要经校长办 公会研究决定,任何个人不得私自行动。以下情况,必须报 校长审批:(1)组织学生校外集体活动;(2)开展涉及到学生身心健康的活动,如检查学生视 力、学生体检、学生打预防针等;(3)向学生推介教辅资料、学习用品;(4)向学生发放一切宣传资料(特别是商务性质的)。 对于不经审批的,一定严肃处理,造成后果的,要追究有关 当事人的责任。12、学校对安全工作要经常监督,
6、检查,评比,总结。 学校的文明班级评比,“星级学生”评比,教师评模、职称 晋级、职称挂钩等都与安全工作“挂钩”。四、主要工作安排:二月1、检查校舍,教学设备、设施等,为开学做好准备。2、年级主任安全工作座谈会。三月1、安全工作全面大检查。2、开展“安全月”活动。四月1、总结3月份安全工作。2、年级主任安全工作座谈会。3、检查管制刀具、危险品进校园情况。4、应急疏散演练。五月1、总结4月份安全工作。2、对学生进行安全知识教育。六月1、检查校舍,教学设备、设施等是否存在安全隐患。2、做好学生放假前安全工作。七月1、做好放假安全工作。2、做好假期安全工作。2.日常行为规范养成教育建立学生文明行为监督
7、制度,提高学生自我管理、自我 教育能力。结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特 点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。例如养成良 好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始。培养责任 意识要从对自己负责开始。培养爱心要从爱父母、爱老师开 始。3、年级、班级工作明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。重 视后进生的转化工作,针对不同年级的学生所表现的不同特 点,分别召开会议,既肯定优点,表扬先进,鞭策激励,又 指出不足并提出改进要求。各班主任充分利用班会课,对学 生的行为习惯加以宣传和教育,继续开展好习惯伴我行养成 教育活动。成立了学校教师督查组,以“中小学生日常行为 规范”为中心
8、,周周有主题,周周有重点。4、深入开展“文明六在”主题教育活动深入开展“文明六在”主题教育活动要根据新的日常 行为规范(修订)要求,培养学生良好的文明习惯,正确地 引导学生认识真正的行为美,养成良好的生活、卫生习惯, 以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“文明班级”、 “文明学生”活动为载体,切实开展“文明在我手中、文明 在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我脚下、 文明在我笔下”的“文明六在”主题教育活动,将小学生日 常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到“地上无痰迹纸屑、 墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂 有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有
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