09秋《国民经济核算》平时作业评讲(3).doc
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1、国民经济核算平时作业评讲(3)责任教师陈丽虹国民经济核算课程第三平时作业包括了第七、八、九、十章的相关内容,其中第七章是重点章节,从作业设计看主要考察学生对对外交易核算理论的了解,考察学生对对外交易核算的把握程度,考察学生利用国际收支平衡表的编制及利用国际收支平衡表对实际分析问题的能力。第八章是第二章第七章的高度概括,主要考察学生对国民经济主体核算的掌握,考察学生对国民经济运行过程中各环节所涉及账户的编制和应用的把握程度。第九章主要考核学生对人口核算核算理论的理解,考察学生对相关指标的掌握程度。第十章主要考察对国民经济指数核算内容的把握。从完成本次情况看,学生准确把握了大部分基本理论知识并基本
2、能编制国际收支平衡表,同时对人口核算和指数核算掌握较好。但同时也存在的问题,其一是应用分析能力较差,如计算第1题多数学生不能完整分析该国的国际收支平衡状况;其二是对国民经济运行各环节的核算应用掌握较差,没有掌握各环节的有机联系。例如计算题第3小题。,下面针对这些问题进行评讲。1简答题1:国外账户与国际收支平衡表的关系。本题主要考核国际收支平衡表与国外账户的主要联系和区别,在回答此题时应分别从联系和区别两方面进行回答,但部分学生只考虑了区别而没对联系进行阐述。本题的参考答案为:两者的主要联系为:(1)二者关于国外和对外交易的定义、范围、核算原则的规定具有一致性。(2)在核算层次上,国际收支平衡表
3、的经常项目与国外账户中货物与劳务对外账户、原始收人和经常转移对外账户基本对应,资本和金融项目与对外积累账户中资本账户、金融账户也是基本对应的。国际收支平衡表与国外账户的不同主要表现为:(1)国际收支平衡表立足国内编制;国外账户则立足于国外编制。(2)国际收支平衡表是对当期对外交易流量的记录,并不反映对外经济存量的多少,而国外账户却包括反映对外资产负债存量的账户。(3)关于分类的差别。对金融项目,国外账户以金融手段的种类作为主要分类基础,据此区分为七个类别,然后再考虑长期与短期分类。国际收支平衡表则以功能为主要分类基础,首先区分资本项目和金融账户,金融账户区分直接投资、证券投资、其他资本,其中证
4、券投资、其他资本按资产和负债分列,然后是资产和负债的具体项目,储备资产,分金融手段反映。(4)核算目的与分析功能上的差别。2简答题2:国际收支平衡表的统计原则。本题主要学生对国际收支平衡表统计原则的理解。本题的参考答案为:(1)复式记账原则。有借必有贷,借贷必相等。(2)以市场价格为基础的计价原则。(3)以所有权转移为标准的记录时间原则。(4)所有的记账一般要折合为同一种货币。记账货币可以是本国货币,也可以是其他国家的货币。(5)国际收支平衡表中每个项目的贷方减去借方,就是相应项目的差额。当贷方大于借方时,表明该项目出现了顺差,反之则是逆差。3计算题1,这是一道综合性很强的题,要求学生利用第二
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