中山大学课堂教学评估问卷(学生用).doc

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中山大学课堂教学评估问卷（学生用）（2004年试行）您的意见对改进课堂教学质量起着积极的作用，请根据您对教师教学的感受，认真如实地回答下列问题。谢谢！课程名称： 被评教师： 学生系别： 学生年级： 填表时间： 第一部分：单项选择满 分等 级要素指标内容 优0.95良0.75中0.60 差0.30教学态度1备课充分、授课及作业批改认真，辅导耐心52尊重学生，引导学生树立正确的学习观53教态大方，举止得体5教学内容4教学目标明确，内容符合课程大纲要求75授课条理清晰、表述清楚76重点突出、难点讲透87注意介绍学科发展新动态，并适当评价8教学方法8能结合实例讲解，教学语言生动59. 善于引导学生思考，注意培养学生思维方法510注重师生互动,课堂气氛好511. 注重培养学生的创新意识和创新精神512. 因材施教513. 合理使用现代化教学手段或双语教学5教学效果14使学生能理解和掌握课程基础知识和技能815使学生分析和解决问题的能力得到提高916使学生自学能力和学习兴趣得到提高8第二部分：开放式问题1我认为该教师课堂教学的特点是：2我对老师的希望和建议：填表说明：本表用于反映教师课堂教学情况，结果保密，您可以放心作答。