评估内容及标准.xls

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1、评评估估内内容容及及标标准准 单单位位：序序号号标标准准备备注注1教育实践活动动员部署扎实到位，因地制宜制定方案和制度，科学设置活动机构。2一把手率先垂范，带头学习辅导，带头听取意见，带头边学边整边改。3听取意见聚焦“四风”，突出作风建设主题，不以工作问题代替“四风”问题，不以干部职工福利待遇问题代替群众反映的问题，不以给工作对象、服务对象日常办事服务代替自己反“四风”、转作风。4合理安排精力时间，统筹好活动与日常工作，做到两手硬、两不误、两促进。5党总支、党支部人员齐整、结构合理，软弱涣散基层党组织整顿到位。6党员干部参加学习教育实践活动做到全覆盖。7按照要求组织9次规定内容学习，集中学习时

2、间不少于3天，集中学习注重质量，触及灵魂，不虚不空。对年老体弱党员、外出党员安排了专人送学、寄学，在集中学习时组织“学习龚全珍，学习朱冬冬，我该怎么做”、“决战工业、做大瑞昌，立足岗位，履职奉献、服务群众”等相关内容讨论。8严格按照规定程序推荐“龚全珍式好干部”、“最美党支部书记”、“最美共产党员”、“勤廉楷模”，推荐对象符合条件。9建立联系点，领导干部到联系点调研和指导工作，与联系点领导班子成员谈心，召开党员干部群众座谈会，听取意见、建议。10通过实地调研、问卷调查、信函问答、媒体征集、征求意见箱、电子信箱、短信、网上在线访谈等方式征求意见，对“民声通道”、“行风热线”涉及自己单位的问题进行

3、登记，将相关意见建议梳理汇总并建立明晰的整改台帐。11各级活动办以整顿“四风”为主题进行调研，并形成了专题报告。12各活动单位领导班子成员开展“深入基层、广纳真言”主题活动，重点围绕“四风”问题听取意见，并深入基层下访听诉、排忧解难；党外干部征求对自己的意见，普通党员围绕立足本职发挥先锋模范作用听取意见。13对在前期准备、民主评议、领导调研、多种形式听取意见、活动办就“四风”调研、领导干部听取意见6项工作过程中听取的意见全面梳理汇总。同时在梳理汇总的基础上建立整改台账，明确整改时间表、责任单位和责任人，并着力整改。要注意评估是否存在“四多四少”现象，即肯定成绩多，指出问题少；反映工作层面问题多，反映“四风”方面问题少；反映领导班子问题多，反映领导干部问题少；反映形式主义、官僚主义多，反映享乐主义、奢靡之风问题少。14在汇总从各种渠道征求意见的基础上，形成加强作风建设征求意见情况报告、带头推动执行中央八项规定情况的报告和关于集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风调研报告。15活动办有专门工作场所，办公设施齐全，门牌标识清晰，制度上墙，档案存放规范。16活动氛围浓厚。结合实际设置标语，利用多种载体进行宣传，安排了文字功底好的同志作为信息员。单单位位负负责责人人签签字字：