居民休闲方式统计分析.pdf
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1、居民休闲方式统计分析?陈正伟内容提要:本文以重庆市为例,通过统计调查资料分析,比较系统地揭示了当前城市居民的主要休闲方式,以及城市居民休闲方式选择与有关因素的相关程度。关键词:城市居民?休闲方式?统计分析作者单位:重庆工商大学?重庆?400020一、引言为了解居民休闲时光如何度过,本文用重庆的有关调查统计资料 进行分析研究,试图由此揭示居民休闲方式的倾向,为社会各界提供重要的参考信息。从总体上看,重庆市居民休闲的方式主要集中在看电视、读书报、在家听音乐、户外游玩、打麻将等。统计表明:休闲方式选择看电视的市民比率为 64?8%。其次,是读书报,比率为 52?7%。打麻将是市民休闲方式选择的最小值
2、,仅为20?6%(详见表 1)。表 1:市民休闲方式统计(%)(多选)休闲方式看电视读书报在家听音乐户外游玩打麻将市民选择64?8%52?7%41?4%37?9%20?6%?从表 1 可见,重庆市民一半以上的精神文化活动方式是看电视、读书报。其中,选择看电视的市民比选择读书报的市民比率高 12%。此外,选择在家听音乐、户外游玩等休闲方式的也有 1/3 左右。重庆市民 1/5 休闲方式选择打麻将,选择看电视比选择打麻将的市民比率约高 44个百分点。二、看电视?重庆市文化局、重庆师范学院文化传播学研究所、重庆师范学院中文系!重庆市民文化素质调查资料。#111#改?革REFORM 2002#5?1?
3、统计表明:在重庆地区,精神文化活动方式选择为看电视的市民文化程度、从业性质均偏低、经济收入偏高。具体说,市民看电视与市民文化程度从业性质呈显著负相关,与经济收入呈显著正相关(表 2)。表 2:市民看电视(Mo.)相关分析相关因素(Y)相关系数 Y(Moy)回归方程Mo.文化程度(Moy)=-0.717607Mo=48.378-4.776y从业性质(Moy)=-0.63357Mo=39?306857-1?8991y经济收入(Moy)=0.601393966Mo=25?66+0?49598997y年龄(Moy)=0.5755Mo=7?925+1?055y?2?从文化程度看,除大专以上文化程度者外,
4、其他文化程度市民休闲方式选择从众值都是看电视。市民接受不接受文化教育对休闲方式选择看电视影响很大。未接受教育者 100%看电视,接受教育,无论什么程度,看电视比率就下降 40%左右(表 3)。表3:不同文化程度市民看电视选择统计(%)文化程度文盲 小学 初中 高中 大专以上 平均数市民选择100%60%58%64%59%68%分类平均数59%62%60%?3?从在业市民和非在业市民来看:两大群体内部差距不是太大,两大群体之间的差距较明显。分析表明市民看电视的活动与市民参与社会的活动成正比,电视传播与市民社会生活联系紧密。?4?从经济收入看,除每月经济收入 2500 2999 元以外,其他经济收
5、入者休闲方式选择从众值都是看电视。此外,休闲方式选择看电视比率最大值(每月经济收入 3000元以上,83%)与最小值(无收入者,51%)之间差距也较大,前者比后者高 32%。三、读书报在休闲方式选择中,选择读书报的比率高于选择看电视比率的市民是大专以上文化程度者、管理人员、专业人员、在校学生、年龄在 16 30 岁者,以及每月经济收入 2500 2999 元者。也就是说,休闲方式首选为读书报的市民是文化程度最高者、从业性质最高者(学生除外)、年龄最低者(每月经济收入 2500 2999 元者不能代表高收入者群体,故经济收入角度不在这特殊群体中)。?1?统计分析表明,市民休闲方式选择读书报与市民
6、文化程度呈高度正相关,与市民从业性质呈显著正相关,与市民经济收入呈负相关(见表 4)。表 4:市民读书报(Mo.)相关分析相关因素(Y)相关系数 Y(Moy)回归方程 Mo.文化程度(Moy)=0.9854Mo=1.408+11.888从业性质(Moy)=0.9879Mo=21.173+4.951经济收入(Moy)=-0.4330Mo=(无意义)#注?注:当相关系数的绝对值小于 0?5 时,回归方程的意义不大(下同)。2?从文化程度看,市民选择读书报与选择看电视情况相反。大专以上文化程度市民群体是休闲方式选择读书报比率的最大值,也是其从众值,为 66%,比总体百分数高 24%。高中文化程度市民
7、群体选择读书报比率也在 1/2 以上,为 57%。高中、大专以上文化程度市民选择读书报平均数为 62%,是休闲方式选择读书报的第一群体。小学、初中文化程度市民群体平均数为38%,构成休闲方式选择读书报的第二群体。文盲由休闲方式看电视的最大值变为休闲方式选择读书报比率的最小值,仅为 13%,也就是说,没有基本文化教育,市民休闲方式选择读书报几乎不可能。还要指出的是,在看电视休闲方式选择中,除文盲外,其他文化程度市民选择比率比较接近,而在读书报休闲方式选择中,除文盲外其他群体之间的差距较大。具体说,高中以上群体比率与小学、初中文化程度群体比率的差距看电视为 3%,而读书报则为 24%。由此可见,市
8、民文化程度高低与读书报休闲方式的选择的联系,远比文化程度与看电视的联系紧密(详见表5)。表 5:市不同文化程度市民读书报情况统计(%)休闲方式文盲小学初中高中大专以上平均数看电视100%60%58%64%59%68%读书报13%31%45%57%66%42%读书报分类平均数13%38%62%?从市民从业性质看,市民选择读书报与看电视的情况也大致相反。从有职业市民情况看,从业性质低的个体户、农民,看电视的选择比率较高、读书报的选择比率较低;从业性质高的管理人员、专业人员,看电视比率较低,读书报的比率较高。城市职工有些特殊,看电视比率、读书报比率都是居中。只是读书报的选择比率为 44%,与从业性质
9、高的市民群体选择比率差距较大,与没有职业市民看电视的选择比率较接近。从没有职业的市民情况看,在校学生较特殊,其看电视#112#改?革REFORM 2002#5比率最低,读书报比率最高。此外,休闲方式选择读书报的最大值管理人员比率为 71%,比其最小值农民比率(25%)高 46%。由此可见,休闲方式读书报选择与市民参与社会生活的联系不及看电视与市民参与社会生活联系紧密;读书报选择与从业性质高低的联系比看电视与从业性质高低的联系更紧密。?从市民经济收入看,市民读书报选择与看电视选择情况不再是相反,而是比较一致。市民读书报的选择比率与市民经济收入高低成正比。每月收入在 199元以下的市民读书报选择比
10、率最低,只有 30%,每月收入在2500元以上市民读书报比率最高,平均数为 84%。后者比前者高 54%,高一倍多。无收入、每月收入 199元以下市民选择读书报平均数为37%,每月收入 200 元以上市民选择读书报平均数则高达 61%,也几乎高一倍。也就是说,没有基本经济保障的市民休闲方式选择读书报比率极低。市民休闲方式选择读书报比率在60%以上的市民群体包括:每月收入 200 499 元、每月收入2000 2499 元、每月收入 2500 2999 元、每月收入3000元,其平均数为 72%。每月收入 200 499 元也加入读书报选择高比率群体,可见只要有基本经济保障,经济收入对市民读书报
11、活动影响不是绝对的。还要提出来的问题是,低收入群体、高收入群体读书报比率高于中等收入群体读书报比率的现象,与低收入群体、高收入群体看电视比率高于中等收入群体看电视比率的现象极为相似。也就是说,低收入群体与高收入群体休闲方式在看电视、读书报方面较一致。四、在家听音乐统计表明,在重庆地区,休闲方式选择为在家听音乐的市民较年轻,文化程度较高,从业性质较高,经济收入较高。在家听音乐与市民年龄成高度负相关,与市民文化程度、从业性质、经济收入成正相关。表 6:市民在家听音乐(Mo.)相关分析相关因素(Y)相关系数 Y(Noy)回归方程Mo.年龄(Moy)=?0.9803Mo=107.625-16.407y
12、文化程度(Moy)=0.7855Mo=34.89+10?682y从业性质(Moy)=0.5069Mo=(无意义)经济收入(Moy)=0.5042Mo=(无意义)?从年龄看,休闲方式选择在家听音乐的最大值是16 30 岁的年轻人,比率为 47%,也就是说,有将近一半的年轻人的休闲方式是在家听音乐。休闲方式选择在家听音乐的最小值是 65 岁以上的老年人,比率为27%。前者比后者高 20%,接近一倍。16 30 岁的年轻人、31 49 岁的中年人是休闲方式选择在家听音乐的基本主体,其选择平均数为 41%,比选择在家听音乐的总体平均数高 7%。50 岁以上的市民选择在家听音乐的平均数则为 27?5%,
13、比 65 岁以上的市民选择比率仅高 1%,他们共同构成休闲方式选择在家听音乐比率较低群体。比选择在家听音乐的总体平均数低 5?5%。年龄是影响休闲方式选择在家听音乐的较重要因素(详见表 7)。表 7:不同年龄市民在家听音乐情况统计(%)年龄(岁)16 30 31 49 50 64 65 以上 平均数市民选择47%34%28%27%34%分类平均数41%27?5%?从市民从业性质看,市民在家听音乐的情况与市民读书报的情况也大致类似。从有职业市民群体看,从业性质低的农民、个体户群体休闲方式选择在家听音乐的平均数最低,为 23%。比总体平均数低 15%。从业性质较高的群体休闲方式选择在家听音乐的比率
14、最高,为 46%,比总体平均数高 9%左右,比从业性质低的市民群体选择比率高 23%,刚好高一倍。没有职业市民群体休闲方式选择在家听音乐的比率虽然也较低,为 30%,但是要注意的是它却比从业性质较低的市民群体选择比率高 7%。这是与休闲方式选择在家听音乐与读书报的情况不同的。此外,休闲方式在家听音乐选择比率最大值(专业人员,59%)与最小值(个体户,22%)之间的差距没有读书报比率差距大,在家听音乐为 37%,读书报为 46%。由此可见,休闲方式选择在家听音乐与市民参与社会活动的联系不及市民读书报与市民参与社会生活的联系紧密,而休闲方式选择在家听音乐与市民从业性质高低的联系则和市民读书报情况类
15、似,联系都较紧密。五、户外游玩从年龄看,休闲方式选择户外游玩的基本群体由16 30岁的年轻人、65岁以上的老年人构成,其群体平均数为 46%,也就是说,在这个群体中有接近一半的人休闲方式选择户外游玩。其中,年轻人选择比率是最大值,为 48%,几乎达到群体的 1/2。这是休闲方式选择户外游玩与读书报、在家听音乐的相同之处。要指出的是,户外游玩选择比率位居第二的群体是老年人,为 43%。老年人选择户外游玩的比率比总体平均数高#113#改?革REFORM 2002#56%。这是休闲方式选择户外游玩与休闲方式选择在家听音乐、读书报的不同之处。在休闲方式选择户外游玩中,中年人与壮年人共同构成户外游玩选择
16、比率较低群体。这是休闲方式选择户外游玩与休闲方式选择在家听音乐、读书报的又一个不同。休闲方式选择户外游玩比率的最小值是壮年人,其比率为 27%,比总体平均数低 10%。这是休闲方式选择户外游玩与读书报、在家听音乐的第三个不同。由此可见,除了年轻人是读书报、在家听音乐、户外游玩的积极分子以外,其它年龄段的市民都只在这三种休闲方式中选择一种为自己喜欢的休闲方式:中年人选择在家听音乐、壮年人选择看电视、老年人选择户外游玩(详见表 8)。表 8:不同年龄市民户外旅游情况统计(%)休闲方式16 30 65 以上 31 49 50 64 平均数读书报53%51%51%53%52%听音乐47%27%34%2
17、8%34%户外游玩48%43%31%27%37%户外游玩分类平均数46%29%?从文化程度看,休闲方式选择户外游玩比率超过50%的只有大专以上文化程度者,比率为 51%。其他文化程度市民选择户外游玩的都在 50%以下。这是休闲方式选择户外游玩与选择在家听音乐的相同之处,与读书报的不同之处。休闲方式选择读书报的高中文化程度市民比率也在 50%以上。由此可见,休闲方式读书报受文化程度影响较大,而休闲方式在家听音乐、户外游玩等,除了文化程度影响外,还受其他因素影响。休闲方式选择户外游玩虽然与在家听音乐有某些相似,但在基本群体构成上与在家听音乐有所不同。在休闲方式读书报、在家听音乐选择中,文盲非常明显
18、地独立成为一个群体,小学、初中文化程度者选择比率较为接近,高中、大专以上文化程度者比率较为接近,它们分别构成两个群体。而在休闲方式户外游玩选择中,文盲与小学文化程度者选择比率较接近,文盲还稍高一点(3%),他们共同构成独立群体。虽然这个群体是选择户外游玩整体中比率最低的群体,但从这一点可以说明,在选择户外游玩休闲方式中,文盲与小学文化程度者基本上没有区别。此外,初中、高中文化程度选择比率较接近,构成独立群体,其群体选择比率平均数为37%,比大专以上文化程度者选择比率低 14%,就是高中文化程度者比率(41%)也比大专以上文化程度者选择比率低 10%。这也是户外游玩选择比率中的特殊之处。由此可见
19、,文化程度对休闲方式选择户外游玩的影响,主要是以不同文化程度的阶段对休闲方式户外游玩选择比率发生影响:小学及小学以下、中学、大学,大专以上文化程度休闲方式选择比率与中等教育文化程度选择比率差距较大;而休闲方式选择看电视、读书报、在家听音乐等,文化程度对选择比率的影响则主要是以是否受教育、初中以下教育、高中以上教育为阶段的(详见表 9)。表 9:不同文化程度市民户外游玩情况统计(%)休闲方式文盲小学初中高中大专以上平均数读书报13%31%45%57%66%42%听音乐17%25%33%45%55%35%户外游玩25%22%33%41%51%34%户外游玩分类平均数24%37%51%?从经济收入看
20、,不同职业市民群体休闲方式选择户外游玩的比率成向左偏态正态分布,以每月经济收入 2000 2499 元者为最高点(比率为 50%),每月收入2500 2999元者为正态分布中心点的左侧的最低点(选择比率为 0),也是休闲方式选择比率最小值,它与每月经济收入 3000 元以上者共同构成休闲方式选择户外游玩最低比率群体,群体平均数为 17%。此外,每月收入199元以下者(比率为 25%),为正态分布中心点的右侧的最低点。也就是说,经济收入极低者、部分经济收入极高者休闲方式选择户外游玩比率都较低,都低于总体平均数(35%),是休闲方式选择户外游玩比率较低群体,群体平均数为 21%。其他经济收入群体选
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