2023六年级学生安全教育主题班会(10篇).docx
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1、2023六年级学生安全教育主题班会(10篇) 2023六年级学生安全教育主题班会(10篇) 说到主题班会,相信大家都不陌生吧?而在开展班会的同时,需要准备一个好的主题班会的策划内容,下面是给大家整理的六年级学生安全教育主题班会,仅供参考希望能帮助到大家。 六年级学生安全教育主题班会篇1 一、活动目的: 通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深同学们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性。 二、活动过程: 主持人甲:亲爱同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时;当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么? 主持人乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生
2、命只有一次尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。 主持人甲:不知道你是否听过这样一些故事。 1.小品表演: 图书室里,队员们一边读报,一边交流。 演员一:啊,香妃娘娘变成蝴蝶飞走了?哦,原来是环珠格格中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的:刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间她离开了我们,离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊!同学们听到这儿,你的心情是怎样的呢?也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年,因为一时的疏忽,倒在那冰冷的车轮下。多么让人心
3、寒啊! 演员二:看,年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速过快,一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势太重,迅即身亡。 演员三:20_年5月11日23时20分,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。 主持人甲:多么令人心碎,一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位前途无量的青年笑星过早地陨落了,一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了,这不该引起我们深刻的反思吗? 主持人乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞
4、笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。 2.互动交流: 每小队的队员各讲一个小故事关于交通安全的案例。 队员们听后谈感想。 3.小品表演: 放学路上,同学们正排着路队走在回家的路上。 演员一:哇,好漂亮的垒球啊,快给我玩会儿! 演员二:现在?在路队里、在马路上玩? 演员一:没关系,我只在这路边拍两下。 演员二:好吧!(演员一使劲拍着垒球,垒球越弹越高) 演员一:看球!(球弹起来滚到马路中间) 演员二:怎么办?我的球 演员一:没关系,我去捡。 演员二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕 演员一:怕什么,胆小鬼,看我多勇敢!你等着。(翻越栏杆,向马路冲去,恰好一辆车路过) 主持人提问: 同学
5、们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?遵守交通法规是胆小吗?违反交通法规叫不叫勇敢? 主持人甲:同学们让我们拧成一劲儿,共车祸的魔爪!同学们,你们信心吗? (同学们回答“有”,充满自信的样子) 4.知识竞赛: 主持人乙:好,那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎IQ考官上场。 IQ:同学们大家好。今天我们来玩一个小游戏,好不好(同学回答) 我把同学们分成两个小队,每个小队都要回答我给出的2道问题,然后还有12道抢答题。看哪个小队答得多。行吗?(同学们回答) 问答题: (1)当你过一条没人行横道的马路时,你应该先向左看还是先向右看? (2)当你成为一场交通事故的目击者时,你应该以最快的
6、速度去干什么? 抢答题: 1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行? 答:绿灯。 2.什么灯亮时,不准什么通行? 答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。 3.行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走? 答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。 4.行人横过车行道时,须走什么道? 答:人行横道。 5乘坐公共交通工具时,不准携带什么? 答:易燃易爆等危险物品。 6.乘车应如何礼让? 答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。 7.行人可以在高架桥上行走吗? 答:不可以。 8.可以在马路上学自行车吗? 答:不可以。 9.雨天骑车可以打伞吗? 答:不可以。 10.乘坐二轮摩托车必须戴什么? 答:
7、戴头盔。 11.交通信号灯有几种颜色? 答:红、黄、绿三种颜色。 12.小学生戴什么颜色的帽子比较安全? 答:黄色。 IQ:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了? (宣布比赛结束) IQ:其实同学们今天的表现都不错,分析地挺有道理。我这次没有考住大家,我回去还要继续以后再考大家,同学们再见! 主持人甲:通过这些小问题,看来同学们还是有一定分析能力。那么从今天起,让我们行动起来。从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民! 主持人乙:相信同学们一定会做得更好! 主持人甲:对,那就让我们把交通法规牢记心间。 主持人乙:请辅导员总结讲话。 辅导员:同学们,我们今天举行的“安全出行,平
8、安回家”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做遵守交通法规的模范。 六年级学生安全教育主题班会篇2 一、教学活动目的: 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。 2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。 二、教学活动重点: 消防安全常识,扑救常识,灭火方法。 三、教学活动难点:掌握灭火方法。 四、活动准备: 教师搜集一些“消防安全事故”实例。 五、教学方法: 讲授法、合作探究法。 六、教学过程
9、: (一)导入新课。 (1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。 案例一 20_年6月5日,成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。 案例二 20_年11月14日上午6点10分左右,位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。 案例三:各种火灾后的惨状。 (2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。 (3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。 (二)分组讨论“消防安全”应注意的事项
10、,火灾扑救的方法,及逃 生方法。 (1)校园防火应注意什么?(2)当校园(教室、宿舍、食堂、实 验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做?(3)如何如 何进行火灾自救?(4)家庭火灾应注意什么?(5)发生火灾时应 如何报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自 救? (三)小组代表分题发言。 (四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。 (1)自学“消防安全常识”。 (2)老师与学生一起学习“消防安全常识”。 (3)学生与家长一起学习“消防安全常识” 五)板书设计:一)消防安全常识(略)一)火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警二)火灾扑救常识二)灭火方法 五)板书设计
11、: 一)消防安全常识(略)一)火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警 二)火灾扑救常识 二)灭火方法 隔离法 冷却法 窒息法、抑制法 (三)自救与逃生 人身着火时自救 拨打119 (六)作业: 回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图 六、教师赠言: 同学们:火灾无情!请注意防火!请注意安全!请珍惜人生! 六年级学生安全教育主题班会篇3 活动目的: 学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。 活动对象: 六年级三班全体学生 活动地点: 教室 活动准备: 安全知识、警示牌 活动过程: 一、导入班会 男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、
12、老师的关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。六年级三班关注校园安全主题班会现在开始。 二、学校安全事故案例 1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟 老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧! 案例一: 10月25日晚,四川省_市_县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤_X,造成8名学生死亡,45名学生受伤。 案例二: 20_年11月8日,一完小三年级学
13、生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。 案例三: 六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。 案例四: 在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。 案例五: 在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂_伤。 2.结合案例,谈谈你有什么启示 师:结合以上五个案例,谈谈你
14、有什么启示? 一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态? 二、学习安全知识 女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢? 1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、实验课安全
15、:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。 4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 5、安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方, 三、安全知识问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认) 男:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很
16、多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。 2、像这种情况,我们班发生过吗? a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 b.在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。 4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,下
17、列处理方法正确的是( ) a、原谅同学或报告老师,让老师处理。 b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 c、据情节给予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是( ) a、在道路中间拦车。 b、上车时争先恐后。 c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 d、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( ) a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管
18、他 c、去劝阻 d、告诉老师 (5)遇到火灾时,拨打( ) a、110 b、119 c、120 d、121 (6)在道路上行走时( ) a、和同学边走边打闹 b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 判断题: (1)使用刀具时,互相比划、打闹。( ) (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。( ) (3)用手或金属制品去接触插头底部。( ) (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( ) (5)用沙子或泥土打仗。( ) (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( ) (7)站在凳子上往阳台下看。( ) 四、班会尾声
19、辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。 在祝你平安的歌曲中结束本次班会。 六年级学生安全教育主题班会篇4 活动目的: 在学校的教育教学中,安全教育是非常重要的工作。对小学生而言,培养良好的安全意识,增强自我保护的能力,促进他们健康成长,有很大的意义。举行安全教育主题班会的目的,就在于通过安全教育活动教育学生学会树立和提高安全防范意识,增强自我保护能力。 参加人员: 班主任、全体学生 活动过程: 一、前言,这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在
20、的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是让我们看到一幕幕血的教训,一个梦想成为画家的人,因为意外失去了双臂,用双脚书写着自己奋斗的一生;一个还没有看清楚美丽世界的孩子,因为意外的玩耍而造成眼部的受伤,为家人和自己留下了终生的遗憾;那将是怎样的懊悔!那将是怎样的悲剧!他们忽视了安全,为此付出了血的代价,甚至用一生去悔悟,在今后漫漫的人生道路上,他们将独自品尝因忽视安全而酿成
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