2019九年级英语全册 Unit 10 You’re supposed to shake hands Section B.doc

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1、1UnitUnit 1010 YoureYoure supposedsupposed toto shakeshake hands.hands. SectionSection B B1.1. ItsIts impoliteimpolite toto pointpoint atat anyoneanyone withwith youryour chopsticks.chopsticks.用筷子指着别人是不礼貌的。用筷子指着别人是不礼貌的。该句句式为:Its+adj.+to do.结构,意为“做某事怎么样”,是主系表结构,it 为形式主语,真正的主语是后面的动词不定式。句中的 point 意为“指,

2、指向”,常构成短语 point at,point to和 point out。例如:Its impolite to point your fingers at others. 用手指指人是很不礼貌的。Dont point at anyone with your chopsticks. Its not polite.不要用你的筷子指着任何人,那是不礼貌的。辨析：point at,point to 与 point outpoint at,point to 和 point out 的意思都与“指”有关,但还是有一定区别的。point at 习惯上表示指向离说话人较近的事物,意为“指着”,at 是介词

3、,着重于指的对象。 例如:Dont point at the words while you are reading.读书时不要用手指着字。point to 多用来表示指向离说话人较远的事物,意为“指向”,to 也是介词,着重于指的方向。例如:As he started the operation,the hour hand of the clock pointed to 9.他开始手术时,时针指着九点。point out 表示的是给某人指示方向、要点或错误等,意为“指出”,out 是副词。例如:The teacher pointed out many mistakes in my homew

4、ork.老师指出我作业里的许多错误。 2.2. TheyThey gogo outout ofof theirtheir wayway toto makemake meme feelfeel atat home.home.他们特意让我感觉像在家一样。他们特意让我感觉像在家一样。(1)go out of ones way to do sth.为固定结构,意为“特意做某事;格外努力地做某事”,使用该短语时需注意 ones 与主语人称一致。例如:Mother went out of her way to cook delicious dishes. 妈妈特意烧了美味的菜。(2)make sb. fe

5、el at home 意为“使某人感到舒适自在”,使用该短语时需注意 sb.如为人称代词时应用宾格形式。feel 还可以用系动词 be 代替。例如:Do you like living in the Smiths? 你喜欢住在史密斯家吗?2Of course. They made me feel at home. 当然,他们使我感到宾至如归。3.3. SheShe alsoalso hashas a a teenageteenage granddaughtergranddaughter aboutabout mymy ageage whowho isis reallyreally kind.k

6、ind.她也有一个和我她也有一个和我年龄相仿的孙女年龄相仿的孙女, ,她真的很友善。她真的很友善。(1)teenage 作形容词,意思是“十几岁的; 青少年的”。teenage 的名词形式为 teenager。例如:His voice is very high for a teenage boy.对一个十几岁的男孩来说,他的嗓音很尖。Since his parents died early,he had to earn his own living when he was a teenager.因双亲早亡,他十几岁的时候就不得不独自谋生。(2)granddaughter 是名词“(外)孙女”。

7、例如:When his granddaughter visited him,the old man was very happy.当他的外孙女来看他时,老人很开心。归纳 ：grand 为前缀构成的单词:grandmother (外)祖母;grandfather(外)祖父;grandparents (外)祖父母;grandson (外)孙;grandchildren (外)孙(女);4.4. AlthoughAlthough I I stillstill makemake lotslots ofof mistakes,itmistakes,it doesntdoesnt worryworry m

8、eme likelike itit usedused to.to.虽然我虽然我仍然会犯很多错误仍然会犯很多错误, ,可它不像过去那样困扰我了。可它不像过去那样困扰我了。mistake 此处为可数名词,意为“错误,过失”,构成短语“犯错误”make a mistake 或 make some mistakes 或 make mistakes,“错误地”by mistake。例如:I agreed that it was a mistake. 我承认这是一个错误。We all make mistakes. 人都会犯错误。I made a mistake about the time. 我把时间搞错

9、了。I took your bag instead of mine by mistake. 我没有拿自己的包而错拿了 你的。归纳 mistake 还可作动词,意思是把某人(事物)给“弄错”了,也可作“认不出”解,引申可表示“误解;歪曲”了某人的意思或意图,后接介词 for,即 mistake.for.表示“把错看成”“错认为”。例如:They mistook me for the manager. 他们错把我当成经理了。She is often mistaken for her twin sister. 她常被人当作是她的孪生姐妹。5.5. MyMy biggestbiggest challe

10、ngechallenge isis learninglearning howhow toto behavebehave atat thethe dinnerdinner table.table.我最大的挑战就是我最大的挑战就是学习餐桌礼仪。学习餐桌礼仪。3(1)learning how to behave at the dinner table 是动名词短语作表语,也可用动词不定式形式,但是由于其后的结构中含有动词不定式,为避免重复,故用动名词形式。例如:My job is teaching how to surf. 我的工作是教如何冲浪。辨析：分词、动名词和不定式作表语时的区别分词作表语:主

11、要是表示主语的特点和所处的状态,主语和表语的位置不可以互换,因为此时句子主语是能发出分词这一动作的“人”。动名词和不定式作表语:主要是表示主语的具体内容,主语和表语的位置常常可以互换,此时句子主语是不能发出动作的抽象名词。试比较:He is learning how to behave at the dinner table. 他正学习餐桌礼仪。(learning 是现在分词,用作谓语;句子主语是能发出 learn 这一动作的“人”。)My job is teaching English. 我的工作是教英语。=Teaching English is my job. 教英语是我的工作。(动名词作

12、表语,表示主语的内容“我的工作是什么”,表语和主语位置可以互换。)Our aim is to enter the universities. 我们的目标是考上大学=To enter the universities is our aim. 考上大学是我们的目标。(不定式作表语,表示主语的内容:“我们的目标是什么?”,表语和主语位置可以互换。) (2)behave 多用作不及物动词,指某人举止或行为的“表现”。例如:She behaves more like a friend than a mother. (behave 用作不及物动词)她表现得更像一个朋友而不像一个母亲。归纳 behave 后

13、常接反身代词,意为“表现良好”。例如:Children,please behave yourselves! 孩子们,规矩些!behave 名词形式是 behavior“行为,举止”。例如:Nothing can possibly excuse him for such rude behavior.他这样粗鲁的行为,无论怎样都不能原谅。6.6. AsAs youyou cancan imagine,thingimagine,things s areare veryvery differentdifferent fromfrom thethe wayway theythey areare atat

14、 home.home.正如你所正如你所想象的那样想象的那样, ,在这里很多地方和在家时不一样。在这里很多地方和在家时不一样。(1)as sb. can imagine 意为“正如某人想象”。例如:As you can imagine,we meet many difficulties there.正如你所想象的那样,我们在那里遇到很多困难。归纳： as 引导方式状语从句,意思是“按照”。如:When in Rome,do as the Romans do. 入乡随俗。4Do it as your father told you. 你父亲叫你怎样做就怎样做。(2)be different fro

15、m 意为“与不同”。例如:This story is different from that one. 这个故事和那个不同。归纳 “与不同”是 be different from,“与相同”是 be the same as,而:be similar with 是“某人对什么很熟悉”;be similar to 是“某物为某人所熟知”。7.7. AnotherAnother exampleexample isis youreyoure notnot supposedsupposed toto eateat anythinganything withwith youryour handshands

16、 exceptexcept bread,notbread,not eveneven fruit.fruit. 还有一个例子还有一个例子, ,就是除了吃面包以外任何东西你不应该用手拿着吃就是除了吃面包以外任何东西你不应该用手拿着吃, ,包括水包括水果。果。except 在此作介词,意为“除之外”,表示从整体中除去一部分,except 后接名词或代词。例如:We all succeeded except Tom. (成功的人中没有汤姆)除了汤姆,我们都成功了。We all succeeded besides Tom. 除了汤姆成功以外,我们也都成功了。辨析：except,except for,be

17、sides 与 but这四个介词或者短语都可以表示“除了”的意思。但是:except for 表示“除了”,它引出一个与前面的词相反的原因或者事例。例如:Except for one old lady,the bus was empty.公共汽车上要不是坐了一位老太太就是空的。except 仅表示“除了”,排除在外,表达一种排除关系,后面可以接 that,what, when 等引导的从句。例如:Most of the Chinese people usually go to work on the bike except when it rains.除了雨天,大多数中国人一般都骑自行车上班。

18、besides 表示“除了还有”的意思,表示包含在内,表达一种累加关系。例如:Besides milk and cheese,we need vegetables.除了牛奶和干酪外,我们还需要蔬菜。but 的意思与 except 接近,它主要与某些不定代词如 nothing,all,anything,no one,anyone 等连用。例如:No one but me passed the exam yesterday. 昨天除了我以外没别人考及格。 易错警醒except 意为“除之外”,引起的结构跟在主语后面,不能看作是并列主语,该主语不受这些词组引导的插入语的影响,主语如是单数,其谓语动词

19、仍然用单数形式。No one except his friends was coming. 除了他的朋友谁也没来。58.8. I I havehave toto saysay thatthat I I findfind itit difficultdifficult toto rememberremember everything,buteverything,but ImIm graduallygradually gettinggetting usedused toto it.it.我不得不说我不得不说, ,我觉得要记住所有事情很难我觉得要记住所有事情很难, ,但我逐渐习惯了这些事情。但我逐渐

20、习惯了这些事情。(1)本句中 find it difficult to do sth.意思是“发现做某事很难”,it 作 find 的形式宾语,find 的真正宾语是不定式短语 to remember everything;形容词 difficult 为宾语补足语,其结构是:find+it+adj.+to do sth. 表示“发现做某事”。例如:He finds it difficult to stop smoking. 他发现戒烟很难。I find it easy to learn English well. 我发现学好英语容易。(2)get used to 表示“习惯于”,其同义词为 b

21、e used to,其中 to 为介词,后接名词、代词、动名词。例如:It is difficult to get used to another countrys customs.要适应另一国家的风俗习惯是很困难的。Linda is used to the life in the countryside. 琳达习惯于乡村的生活。I am used to listening to the radio at night. 我习惯了晚上收听广播。9.9. LetLet meme givegive youyou somesome suggestionssuggestions andand advic

22、eadvice aboutabout ChineseChinese customs.customs.关于中国的风俗习关于中国的风俗习惯让我来给你提一些建议。惯让我来给你提一些建议。suggestion 作名词,意思是“建议”,suggestion 为可数名词,常用于复数形式。suggestion 的动词形式为 suggest。例如:Can I make a suggestion? 我提个建议好吗?Could you give me some suggestions on how to learn English?你能给我一些如何学习英语的建议吗?辨析：advice 与 suggestionad

23、vice 是针对某一行动提出的;suggestion 针对某一问题,尤其是为解决困难或改进工作提出的。例如:Youd better have legal advice before acting. 诉讼之前你最好求教律师。We welcome any suggestion that helps to improve our work.任何有助于改进工作的建议我们都欢迎。由于 advice 一般是来自有识之士或经验之谈,所以多是有价值的;而 suggestion 则不一定正确、有价值。suggestion 可以用作可数名词,如 a suggestion 一条意见,而 advice 却不可数,须说

24、 a piece of 6advice。suggestion 的语气比 advice 委婉。 10.10. HaveHave a a safesafe trip,andtrip,and I I looklook forwardforward toto meetingmeeting youyou soon!soon!一路平安一路平安, ,期待不久与你会面期待不久与你会面! !(1)本句为祈使句 + and,后面句子用一般将来时态。例如:Study hard,and you will make big progress. 努力学习,你将取得很大进步。归纳： 该句式除了用 and,还可以用 or“否

25、则”来连接。例如:Come on,or well be late. 快点,否则我们要迟到了。该句式前的祈使句表示一种条件,相当于条件状语从句,因此它们可以和状语从句转换。例如以上句子可以换为:Come on,or well be late.=If you dont come on,well be late.(2)look forward to “渴望,期盼”。其中 to 为介词,后常接动词 ing 形式。Every child is looking forward to the Spring Festival. 每个小孩都盼望着春节。I look forward to being alone

26、in the house.我盼望着能自己一人待在这所房子里。I/We will be at the 10 Baker Street at six sharp,and look forward to seeing you.我(们)将于晚六点准时到达贝克大街 10 号,到时再会。归纳 本句中的 look forward to 表示对将来的渴望,代替了一般将来时态。look forward to 后面跟动名词时可和 expect to do sth.转换。例如:I am looking forward to seeing you soon.=I expect to see you soon. 我期待

27、早点见到你。而且一般都是 be looking forward to doing sth.表示一直期待的意思。例 1David,why are you so excited?My father has made a_that he will take me to Tibet next month.A. face B. promise C. mistake【解析】考查固定短语。make a face 做鬼脸;make a promise 许诺;make a mistake 犯错误。句意:戴维,你为什么如此兴奋?我父亲承诺下个月带我去西藏。根据语境故 B 项正确。 7【答案】B例 2At time

28、s,parents find it difficult _with their teenage children.A. talk B. talked C. talking D. to talk【解析】考查非谓语动词。句意“有时,父母发现与青少年子女交谈是有困难的。”find+it+adj.+for sb.+to do sth.“发现做某事是”,因此用动词不定式,所以选择 D。 【答案】D例 3 The Greens used to live in London and now they_in Beijing.A. used to live B. are used to liveC. are u

29、sed to living D. are used for living【解析】考查固定结构的用法。根据句意:格林一家过去生活在伦敦,但是现在他们习惯于生活在北京。used to do sth.“过去常做某事”;be used to doing sth.“习惯于做某事”,所以选择答案C。 【答案】C例 4Im looking forward to _my parents soon. What about you? Me too.A. seeing B. see C. saw【解析】本题考查非谓语动词。look forward to 意为“期望,期盼”,其中 to 为介词,其后跟 v.-ing 形式,故选 A。 【答案】A