2019八年级数学上册第14章勾股定理试题讲评课教案（新版）华东师大版.doc

上传人：随风

文档编号：747540

上传时间：2019-06-08

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1勾股定理勾股定理教具多媒体课型试题讲评课知识与技能通过对试题讲评，应该使学生进一步理解和掌握知识，更好的利用知识解决问题，提高能力。过程与方法查阅试卷，发现问题，提出问题，研究讨论，解决问题，提高能力。教学目标情感态度与价值观培养学生良好的学习品质。教学重点试卷中存在的问题。教学难点认识错误，正确改正，逐步提高。教学内容与过程教法学法设计一一. .你对本章整式的乘除勾股定理知识掌握的如何？请自己你对本章整式的乘除勾股定理知识掌握的如何？请自己估算一下自己的分数。估算一下自己的分数。二二. . 本节课我们一起来研究我们的单元考试题。本节课我们一起来研究我们的单元考试题。面向全体学生提面向全体学生提出出相关的问题。明确要研相关的问题。明确要研究，探索的问题是什么，究，探索的问题是什么，明确本节课的具体任务。明确本节课的具体任务。. .2三三. .学生查阅试卷学生查阅试卷四四. .从中发现问题从中发现问题. .五五. .学生提出问题学生提出问题. .六六. .师生研究分析师生研究分析问题问题. . 共同解决问题共同解决问题. .七七. . 预习下一预习下一课的课的内容内容. .鼓励学生去研究、分析、探索解决问题的方法。教学反思