八年级13班家长会.ppt

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1、爱孩子的一切，不止是成爱孩子的一切，不止是成绩！绩！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中抽空来参加首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教学工作。教育是双向的，必须家庭和教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效学校积极配合才可能取得成效。在此在此,我我代表代表1313班班所有的学生和任课老师所有的学生和任课老师对在座对在座的的家长家长表示表示感谢感谢!感谢您们对我们工作的感谢您们对我们工作的支持与关心！支持与关心！家长会内容家长会内容:一、一、班级学情展示班级学情展示二、给学生的一句话二、给学生

2、的一句话三、任课教师发言三、任课教师发言四、期末考试分析及颁发奖状四、期末考试分析及颁发奖状五、家长、学生代表发言五、家长、学生代表发言六、给家长的一封信六、给家长的一封信班班级工作理念工作理念l关注每一个学生关注每一个学生l以德育人，用爱托起明天的太阳以德育人，用爱托起明天的太阳l不求人人成功，只求生生进步不求人人成功，只求生生进步l培养良好习惯培养良好习惯l勇敢诚实自信，超越自我勇敢诚实自信，超越自我班级工作目标班级工作目标班级工作目标班级工作目标 1 1、健康向上的班容班貌、健康向上的班容班貌：（口号）：（口号）脚踏实地脚踏实地 奋力拼搏奋力拼搏 看我看我13班班 永往之前永往之前2 2

3、、让每个孩子在集体中都能健康、快乐、让每个孩子在集体中都能健康、快乐地成长！地成长！3 3、发挥孩子的特长，鼓励孩子坚持自己、发挥孩子的特长，鼓励孩子坚持自己的兴趣爱好，促成良好意志的形成。的兴趣爱好，促成良好意志的形成。班级工作的成效班级工作的成效1 1、班级核心的初步形成，班级工作分工明、班级核心的初步形成，班级工作分工明细，做到细，做到“人人有事做，事事有人做人人有事做，事事有人做”。2 2、学生在学习、纪律、卫生、生活等方面、学生在学习、纪律、卫生、生活等方面习惯已初步形成。习惯已初步形成。3 3、取得的成绩：、取得的成绩：运动会、洨滨讲坛、元旦拔河等活动中成运动会、洨滨讲坛、元旦拔河

4、等活动中成绩突出。绩突出。期中考试各科成绩突出，班级总成绩位居第期中考试各科成绩突出，班级总成绩位居第三。三。下学期工作设想下学期工作设想下学期工作设想下学期工作设想1 1、仍然把培养学生良好的习惯作为重点来抓。、仍然把培养学生良好的习惯作为重点来抓。尤其是良好的学习习惯。尤其是良好的学习习惯。2 2、更多关注孩子的身体与心理的健康。、更多关注孩子的身体与心理的健康。3 3、加强班干部队伍建设，为班级营造一个自主自、加强班干部队伍建设，为班级营造一个自主自律的氛围，实现学生自治。律的氛围，实现学生自治。4 4、丰富学生在校的学习生活，以班会课为活动基、丰富学生在校的学习生活，以班会课为活动基地

5、，努力为学生搭建一个展示自己才华的平台。地，努力为学生搭建一个展示自己才华的平台。孩子们：我想对你说孩子们：我想对你说孩子们：我想对你说孩子们：我想对你说李雨李雨，“真人不露相真人不露相”这句句话用在你身上最合适了，在你不用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一的外表下，藏着一颗勤勤奋，努力，上，努力，上进的心，再加上你的的心，再加上你的聪明，才智，你学什么明，才智，你学什么东西都特西都特别快。快。还热心帮助同学，一定心帮助同学，一定要要记住不住不骄不躁，你会很棒的！不躁，你会很棒的！王仁旭王仁旭，你非常，你非常聪明，明，课堂上堂上总是能听是能听见你富有你富有创造性的造性的发言，言，你

6、是位你是位优秀的的学生，秀的的学生，热心班集体并心班集体并协助老助老师完成班完成班级工作，工作，但你的自制力不但你的自制力不强，老，老师希望你今后做事一定要踏希望你今后做事一定要踏实，你会更，你会更优秀，老秀，老师期待你的奇迹。期待你的奇迹。赵蕾赵蕾，学习认真、刻苦，生活节俭。成绩较稳定，保持前列。学习认真、刻苦，生活节俭。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，作为纪律委员能以身作则，热爱劳动，主动维护好班级环境，作为纪律委员能以身作则，受到老师同学的好评。望今后能再接再厉！受到老师同学的好评。望今后能再接再厉！冯宇航宇航，你性情温和，言，你性情温和，言语不多，但你待人不多，但你

7、待人诚恳、礼貌，思想上、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。你有明辨是非的能力。你热爱读书，又非常，又非常坚强，老，老师很喜很喜欢你，你你，你一定可以做一个无畏的勇士，采一定可以做一个无畏的勇士，采撷最美最美丽的花的花朵！巨紫琳巨紫琳，老，老师非常高非常高兴，这学期你学期你进步了。你能知步了。你能知错就改，心胸开就改，心胸开阔。相信你在学。相信你在学习上能取得更好的成上能取得更好的成绩的。加油吧！的。加油吧！王思雨王思雨，在学，在学习上，勤勤上，勤勤恳恳、脚踏、脚踏实地，因此你的学地，因此你的学习成成绩在班在班上一直不上一直不错。你。你对待学待学习的的态度，度，值得每一位同学学得每一位同学学习。

8、是同学。是同学们的好榜的好榜样！张晴晴，你是个性格开朗的学生，同学，你是个性格开朗的学生，同学们都喜都喜欢接近你，你关心集体，接近你，你关心集体，学学习成成绩优秀，秀，这些是你的些是你的长处。如果在学。如果在学习上你能上你能够更加更加严格地格地要求自己、不要求自己、不满现状、状、细心答心答题、有、有竞争意争意识的的话，那么，你一定，那么，你一定会离会离“优秀秀”更近一些。更近一些。韩勃勃龙，老，老师为你高你高兴，平，平时你也是一个懂事的孩子，你也是一个懂事的孩子，认真完成老真完成老师分配的任分配的任务，学，学习也比也比较主主动。希望你能。希望你能坚持自己的学持自己的学习态度，度，不要不要骄傲，

9、争取更好的成傲，争取更好的成绩！李迪李迪龙，你眼睛里，你眼睛里闪烁着非一般智慧的光芒。上着非一般智慧的光芒。上课时不不时的的“插嘴插嘴”充分充分说明你明你脑瓜敏捷，但有瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，候你没能掌握好分寸，学学习上上还缺乏踏缺乏踏实的作的作风。如果你能脚踏。如果你能脚踏实地、埋地、埋头苦干，苦干，你一定会你一定会创造奇迹！造奇迹！康志康志扬，你很，你很聪明，如果能在学明，如果能在学习上再上再卖力些，学力些，学习上会有上会有较大大进步，把握好自己的今天和明天。加油吧！步，把握好自己的今天和明天。加油吧！徐可心徐可心，老，老师们都很喜都很喜欢你，你的踏你，你的踏实，你的，你的聪明，

10、你的品明，你的品质都是一流的。都是一流的。虽然然这次的成次的成绩不是很理想，但不是很理想，但这不是你的不是你的水平。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会很美好水平。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会很美好刘文州刘文州，老，老师一直一直认为你非常有潜力，望以后能你非常有潜力，望以后能坚持不懈的持不懈的在各个方面在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。自己，把握住自己的今天和明天。王雨暄王雨暄，你是一个非常懂事的孩子，每次班，你是一个非常懂事的孩子，每次班级活活动，你都非，你都非常常认真，真，让老老师很放心，希望你做学很放心，希望你做学习的的强者，不屈不者，不屈不挠、勇往直前，我会永勇往

11、直前，我会永远支持你！支持你！孙子子烨，你的思想很有新意，是老，你的思想很有新意，是老师的得力助手，是个敢想的得力助手，是个敢想敢做的学生，老敢做的学生，老师希望你能将你的希望你能将你的这种种创造潜力充分造潜力充分发挥出出来，相信你会在学来，相信你会在学习上取得更上取得更优异的成异的成绩的。的。王王祎伦，老，老师一直感一直感觉你很你很优秀，秀，虽然有几次考然有几次考试你考的不你考的不理想，但我始理想，但我始终认为你能做到你能做到优秀。相信自己，你能行！秀。相信自己，你能行！郭郭兰清清，你的成，你的成绩不是很不是很稳定，老是忽高忽低，但你的心里定，老是忽高忽低，但你的心里素素质很好，做事也很很好

12、，做事也很负责，品，品质好，字写得也非常工整。老好，字写得也非常工整。老师相信你能把成相信你能把成绩提高，因提高，因为你你还有潜力。有潜力。张皓皓，你很，你很聪明，但自制力不是很好，做一件事情不能明，但自制力不是很好，做一件事情不能坚持持到底，有偏科到底，有偏科现象，象，这次你次你进步了，老步了，老师为你高你高兴，但，但这不不是你的最是你的最终目目标，你，你还有能力做的更好。有能力做的更好。赵子豪子豪，老，老师很喜很喜欢你，你善解人意，文静，你，你善解人意，文静，热心帮助同学，心帮助同学，只有你能提高自己的弱科，保持自己的只有你能提高自己的弱科，保持自己的优势，你会很，你会很厉害的害的！王佳石

13、王佳石，你是一个思想，你是一个思想纯洁、不断要求、不断要求进步的男孩，能步的男孩，能严格格遵守学校遵守学校纪律，自律，自觉完成老完成老师交交给的各的各项任任务，学，学习上有上有钻研精神，希望你再接再研精神，希望你再接再厉，更加，更加优秀！秀！刘佳祺刘佳祺，在，在爱动脑筋，筋，这使你更加使你更加聪明。保持你的好奇心，明。保持你的好奇心，这将将是你是你创造的源泉。你若能把自己的的造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于与睿智用于创造，那么造，那么你的前程将是一片光明！你的前程将是一片光明！单毅毅，你渴望学，你渴望学习成成绩的的进步，但又缺乏步，但又缺乏顽强拼搏的精神。只有拼搏的精神。只有不懈的追求

14、、不断努力，你不懈的追求、不断努力，你终能得到成功的喜悦！能得到成功的喜悦！王王亚楠楠，老，老师相信你一定相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自着使自己更己更细心些，找到适合自己的学心些，找到适合自己的学习方法，再加把方法，再加把劲，你会比，你会比现在在更出色！更出色！王秉松王秉松，学，学习上没有捷径可走，必上没有捷径可走，必须脚踏脚踏实地，持之以恒，地，持之以恒，锲而而不舍，才能学有所不舍，才能学有所获，希望你，希望你时时用用这句句话来勉励自己。你会来勉励自己。你会进步很多。步很多。杨美祺美祺，你渴望学，你渴望学习的的进步，做事情也很步，做事情也很积极，但有极，但

15、有时效率不高，效率不高，老老师希望你想尽希望你想尽办法克服偏科的法克服偏科的现象，你会很象，你会很优秀。秀。田晴田晴，你渴望学，你渴望学习成成绩的的进步，步，这段段时间老老师也看到了你的也看到了你的进步，步，但老但老师觉得你得你还有潜力，只要你有有潜力，只要你有坚定的信念。我相信，成功的定的信念。我相信，成功的花花朵在汗水的在汗水的浇灌中会更加灌中会更加鲜艳。程程远，你是一个，你是一个积极要求上极要求上进的男孩，愿你把美好的理想的男孩，愿你把美好的理想转化化为自己的自己的实际行行动，只有脚踏，只有脚踏实地的去做事情的人，才能地的去做事情的人，才能达到光达到光辉的的顶点！点！贾豪宁豪宁，懂事的你

16、本身就是，懂事的你本身就是亲人和老人和老师的一笔的一笔财富。富。请你珍你珍惜自己所惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓有的一切，并大胆地去开拓进取，你一定会很取，你一定会很优秀！秀！贾真真，成，成绩上不是很上不是很稳定，老定，老师觉得你得你还存在很大的潜力，存在很大的潜力，如果能在学如果能在学习上再上再卖力些，成力些，成绩的的进步会令你步会令你满意的。老意的。老师希望你以后不希望你以后不仅学学习上有上有较大大进步，而且能在一些步，而且能在一些细节方面方面管好自己，把握好自己的今天和明天。管好自己，把握好自己的今天和明天。蒋金蒋金龙，你很，你很聪明，但你不刻苦，不踏明，但你不刻苦，不踏实，班里的学

17、生和老，班里的学生和老师都很喜都很喜欢你，相信你会更你，相信你会更进步。步。刘子昌刘子昌，勤，勤奋是一把金是一把金钥匙，它会帮你打开知匙，它会帮你打开知识殿堂的大殿堂的大门；勤勤奋是艘巨是艘巨舰，它会，它会载你搏你搏击知知识海洋的海洋的风浪！希望你能牢浪！希望你能牢牢握住牢握住这把把钥匙，努力学匙，努力学习，不懈追求，希望的大，不懈追求，希望的大门一定会一定会向你敞开。向你敞开。柳宇超柳宇超，你渴望学，你渴望学习成成绩的的进步，步，为此一如既往地此一如既往地坚持着自己持着自己刻苦努力，只要你有刻苦努力，只要你有坚定的信念。我相信，成功的花定的信念。我相信，成功的花朵在汗水在汗水的的浇灌中会更加

18、灌中会更加鲜艳。王佳荣王佳荣，你很，你很聪明，但是不刻苦，在平明，但是不刻苦，在平时也很不踏也很不踏实，其，其实你你的潜力的潜力还很大，加油吧！很大，加油吧！胜利会属于你的！利会属于你的！孙杨帆帆，你是愿意上，你是愿意上进的学生，但你平的学生，但你平时不努力，老不努力，老师真心希真心希望你，望你，发挥潜力，脚踏潜力，脚踏实地，无怨无把握住好今天。地，无怨无把握住好今天。赵晓卓卓，成，成绩上不上不稳定，老定，老师觉得你得你还存在很大的潜力，找自存在很大的潜力，找自己没考好的原因。你要己没考好的原因。你要坚强起来，永不言弃！起来，永不言弃！韩若冰若冰，你有一，你有一颗纯真的心。你的自真的心。你的自

19、觉、认真、刻苦精神很真、刻苦精神很难得，你是一个令老得，你是一个令老师和家和家长宽慰的孩子。只要多加注意学慰的孩子。只要多加注意学习的的细节。多思多。多思多练做好知做好知识的的归纳和和问题的反思，你的成的反思，你的成绩会有会有很大的提高。很大的提高。张泽平平，老，老师认为你狠你狠聪明，也有很大的潜力，但你的学明，也有很大的潜力，但你的学习态度不踏度不踏实，不能持之以恒，老，不能持之以恒，老师希望你勤希望你勤奋起来，你会很起来，你会很优秀秀!任笑任笑，你很懂事，你很懂事，团结同学，尽管你的学同学，尽管你的学习成成绩还不不够理想，理想，只要你有只要你有坚定的信念，行定的信念，行动起来，你会很快起来

20、，你会很快进步的。步的。郭丹妮郭丹妮，你是一个文静的女孩，也很懂事，老，你是一个文静的女孩，也很懂事，老师觉得你有点得你有点内向，今后一定要多内向，今后一定要多问，上，上课积极回答极回答问题。裴昭静裴昭静，你是老，你是老师的得力助手，你的的得力助手，你的认真真负责让老老师佩服，佩服，老老师希望你在学希望你在学习上也做一名勇士，勤上也做一名勇士，勤奋踏踏实，争取，争取进步！步！刘宇璇刘宇璇，你很内向，其，你很内向，其实你的内心很丰富，只要你能放下思你的内心很丰富，只要你能放下思想的想的负担，踏担，踏实的做好每一步，你会的做好每一步，你会进步很大，老步很大，老师相信你，相信你，主要的是你也要相信自

21、己。主要的是你也要相信自己。张子璇子璇，老，老师很喜很喜欢聪明的你，你的潜力非常大，学明的你，你的潜力非常大，学习态度度端正，希望你在新的学年更上一端正，希望你在新的学年更上一层楼！楼！张朝朝龙，你其，你其实很很聪明，但是学明，但是学习不用心，老不用心，老师真的希望你真的希望你踏踏实起来，你会起来，你会进步很大的！步很大的！白小白小龙，你的成，你的成绩应该比比现在要好，但平在要好，但平时很不用功，老很不用功，老师希希望你找到自己没考好的原因，争取早日望你找到自己没考好的原因，争取早日实现你的梦想。加油吧你的梦想。加油吧！张沛祺沛祺，你性格很好，但是学，你性格很好，但是学习上欠缺主上欠缺主动，对

22、待学待学习的的热情情不高，其不高，其实你能做的更好，老你能做的更好，老师希望你希望你对待学待学习再用心些，你再用心些，你会有很大的会有很大的进步！步！田正卯田正卯，你品，你品质很好，能很好，能够团结同学，但缺少一个有效的学同学，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学方法，因此致使你的学习成成绩提高不大。老提高不大。老师建建议你在你在这一方一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取方法，争取早日早日实现你的梦想。你的梦想。郭郭祎楠楠，你做事从，你做事从兴趣出趣出发，意志力不，意志力不够，所以成，所以成绩不不稳定。定。打下好的基打下好的基

23、础，是事，是事业发展的必展的必须；养成好的；养成好的习惯，是，是终生受生受益的益的伟业。赶快。赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会整好自己的步伐，赶上去，你一定会进步很步很多。多。王子怡王子怡，虽然你的成绩不够理想，但这段时间，老师们都看到，虽然你的成绩不够理想，但这段时间，老师们都看到了你的进步，你每一个学科都有提高，只要坚持下去，你还会了你的进步，你每一个学科都有提高，只要坚持下去，你还会更好！更好！王一妃王一妃，你是愿意上，你是愿意上进的学生，开劈自己人生的道路不能老是的学生，开劈自己人生的道路不能老是借助借助别人的力量，老人的力量，老师真心希望你，真心希望你，选择适合自己的学适合自己

24、的学习方法，方法，发挥潜力，脚踏潜力，脚踏实地，把握住今天。加油吧！地，把握住今天。加油吧！崔建崔建，你是一个，你是一个诚实的男孩，能虚心接受老的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想的教育，你思想上上积极要求极要求进步，但又常常不能步，但又常常不能严格要求自己，能格要求自己，能热爱集体，集体，缺乏主缺乏主动精神。愿你振作起来，做一个精神。愿你振作起来，做一个优秀的学生！秀的学生！陈怡静怡静，要多加注意学，要多加注意学习的的细节，多思多，多思多练做好知做好知识的的归纳和和问题的反思，你的成的反思，你的成绩会有很大的提高，只要会有很大的提高，只要树立自信，立自信，调整整心心态，一步一个脚印的走下去，

25、你会不，一步一个脚印的走下去，你会不错的。的。曹立曹立飞，你渴望学你渴望学习成成绩的的进步，步，为此一如既往地此一如既往地坚持着自己持着自己刻苦努力、刻苦努力、奋发图强的求学原的求学原则，所有，所有这些努力也最些努力也最终换来了来了丰收的喜悦，尽管你的学丰收的喜悦，尽管你的学习成成绩还不不够理想，但你有理想，但你有坚定的信定的信念。我相信，成功的花念。我相信，成功的花朵在汗水的在汗水的浇灌中会更加灌中会更加鲜艳。尚晓琳，尚晓琳，你的思想很有新意，是老师的得力助手，是个敢想敢你的思想很有新意，是老师的得力助手，是个敢想敢做的学生，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，做的学生，老师希望你能

26、将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。相信你会在学习上取得更优异的成绩的。王冉旭王冉旭，在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直不错。你对待学习的态度，值得每一习成绩在班上一直不错。你对待学习的态度，值得每一位同学学习。是同学们的好榜样！位同学学习。是同学们的好榜样！李佳诺，李佳诺，你是个性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，你是个性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，你关心集体，学习成绩优秀，这些是你的长处。如果在你关心集体，学习成绩优秀，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答学

27、习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀优秀”更近更近一些。一些。高永展，高永展，你很聪明，但自制力不是很好，做一件事情不你很聪明，但自制力不是很好，做一件事情不能坚持到底，这次你进步了，老师为你高兴，但这不是能坚持到底，这次你进步了，老师为你高兴，但这不是你的最终目标，你还有能力做的更好。你的最终目标，你还有能力做的更好。巨玉迪，巨玉迪，你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，

28、学习上有钻研精神，希望你再接再厉，更加优秀！习上有钻研精神，希望你再接再厉，更加优秀！李旭冉李旭冉，成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。任课教师发言任课教师发言语文试卷分析语文试卷分析本次语文试卷满分本次语文试卷满分120分，时间分，时间90分钟。试卷由三部分组分钟。

29、试卷由三部分组成，第一部分，积累与运用，（成，第一部分，积累与运用，（23分）第二部分，阅读与理分）第二部分，阅读与理解（解（47分），第三部分，作文（分），第三部分，作文（50分）。考试题型得当，难分）。考试题型得当，难易程度适中，非常及时检测了本学期的知识。易程度适中，非常及时检测了本学期的知识。八年级十三班最高分八年级十三班最高分96分，最低分分，最低分58分，分，90分以上分以上10人，人，80分以上分以上32人，人，70分以上分以上19人，本次考试成绩与以前相比有人，本次考试成绩与以前相比有所下降，高分现象较少。所下降，高分现象较少。十三班的同学们学习认真，刻苦努力，在老师的眼中个个

30、十三班的同学们学习认真，刻苦努力，在老师的眼中个个都是好学生。在复习过程中，大多数同学听讲细心，做题仔都是好学生。在复习过程中，大多数同学听讲细心，做题仔细，能够很好完成老师的要求。在本次考试中，有以下几位细，能够很好完成老师的要求。在本次考试中，有以下几位同学发挥有点失常，王仁旭，王一妃，赵晓卓，巨玉迪，李同学发挥有点失常，王仁旭，王一妃，赵晓卓，巨玉迪，李迪龙等，这几位同学在平时的学习中，基础扎实，学习积极，迪龙等，这几位同学在平时的学习中，基础扎实，学习积极，这次考试失利可能有多方面的原因，比如学习态度和临场发这次考试失利可能有多方面的原因，比如学习态度和临场发挥等。挥等。总观试卷，大多

31、数同学丢分在总观试卷，大多数同学丢分在:文言文阅读失分较多，本阶段学习重心在课文言文阅读失分较多，本阶段学习重心在课内阅读，课外阅读接触较少，没有系统讲解阅内阅读，课外阅读接触较少，没有系统讲解阅读方法，很多同学感觉有点难度，基础部分中，读方法，很多同学感觉有点难度，基础部分中，病句修改得分较少，说明文阅读中，文体知识病句修改得分较少，说明文阅读中，文体知识掌握不精。掌握不精。反思过去，才能展望未来。我拥有反思过去，才能展望未来。我拥有57个朝个朝气蓬勃的孩子，你们就是老师的财富，我希望气蓬勃的孩子，你们就是老师的财富，我希望在新的一年里，再接再厉，争创新高。在新的一年里，再接再厉，争创新高。

32、八年级八年级13班数学试卷分析班数学试卷分析整体看试题比较容易，但是题比较偏，本学期共整体看试题比较容易，但是题比较偏，本学期共5章，没前章，没前3章试题，只考后章试题，只考后2章，尤其是第章，尤其是第4章的知识章的知识.分数在分数在110分以上的有分以上的有22人，人，100分以上的分以上的16人，人，80分以上的分以上的9人，人，80分以下的分以下的10人。其中，满分的人。其中，满分的6人，分别是赵子豪、尚晓琳、人，分别是赵子豪、尚晓琳、巨玉迪、王冉旭、曹立飞、田正卯。巨玉迪、王冉旭、曹立飞、田正卯。主要存在的问题：主要存在的问题：1、考试时，心不能静下来，审题不清，粗、考试时，心不能静下

33、来，审题不清，粗心。如第心。如第9题不加单位，应是题不加单位，应是120元，而很多同学只写元，而很多同学只写120，最后一，最后一个题应求甲、乙两队全程合作时的费用，很多同学都没有看到个题应求甲、乙两队全程合作时的费用，很多同学都没有看到“全全程程”两字，导致出错；再如，分式方程不检验。两字，导致出错；再如，分式方程不检验。2、平时讲过的题、平时讲过的题不注意细节，如第五大题证明等式的正确性时，按等式推导致出错。不注意细节，如第五大题证明等式的正确性时，按等式推导致出错。总之，同学应该审题时仔细、认真，做题时静下心来，用心去做。总之，同学应该审题时仔细、认真，做题时静下心来，用心去做。平时老师

34、讲课时一定要认真听，及时消化，不懂多问，不要积攒，平时老师讲课时一定要认真听，及时消化，不懂多问，不要积攒，下次定会取得好成绩。最后祝各位家长及同学春节快乐，合家欢乐。下次定会取得好成绩。最后祝各位家长及同学春节快乐，合家欢乐。八年级八年级13班英语试卷分析班英语试卷分析试卷难易程度偏难，考察知识点的灵活运用。试卷难易程度偏难，考察知识点的灵活运用。分数在分数在100分以上的有分以上的有24人。其中，人。其中，110分以上的分以上的4人，人，分别是田晴、巨玉迪、李旭冉、韩若冰、尚晓琳。分别是田晴、巨玉迪、李旭冉、韩若冰、尚晓琳。80分以分以下的有下的有10人。人。主要问题是：部分题超范围，学生

35、做起来有难度。有些主要问题是：部分题超范围，学生做起来有难度。有些题出的很灵活，学生平时基础知识掌握的不扎实，所以没题出的很灵活，学生平时基础知识掌握的不扎实，所以没能得分。有的同学作文得分较低，原因是书写潦草，卷面能得分。有的同学作文得分较低，原因是书写潦草，卷面太脏。太脏。总之，今后同学们的努力方向是：总之，今后同学们的努力方向是：(1)平时一定要反复巩平时一定要反复巩固所学的基础知识，不要以为自己会了，就不看了，真正固所学的基础知识，不要以为自己会了，就不看了，真正到考试时写不出来，用不上。到考试时写不出来，用不上。(2)做题时，一定要仔细、认做题时，一定要仔细、认真，用心去做。功夫用在

36、平时，抓住课堂上老师讲的要点，真，用心去做。功夫用在平时，抓住课堂上老师讲的要点，不懂多问。不懂多问。本次期中考试：本次期中考试：我班同学我班同学8 8科排名进入全年级前科排名进入全年级前500500名的同学有名的同学有 33 33 人。其中在年级前人。其中在年级前100100名名的同学有的同学有5 5人：巨玉迪、韩若冰、尚晓琳人：巨玉迪、韩若冰、尚晓琳、王思雨、王冉旭、王思雨、王冉旭表扬表扬班级前十名的同学：班级前十名的同学：巨玉迪、韩若冰、尚晓琳、王思雨、王冉旭、巨玉迪、韩若冰、尚晓琳、王思雨、王冉旭、田正卯、白晓龙、赵田正卯、白晓龙、赵蕾、李蕾、李雨、王亚楠雨、王亚楠单科前五名单科前五名

37、 语文语文 数学数学1 1、田晴、王亚楠田晴、王亚楠 1 1、巨玉迪、巨玉迪2 2、张子璇张子璇 2 2、尚晓琳、尚晓琳3 3、王冉、赵蕾王冉、赵蕾 3 3、王冉旭、王冉旭 4 4、巨紫琳巨紫琳 4 4、赵子豪赵子豪5 5、尚晓琳、赵子豪尚晓琳、赵子豪 5 5、曹立飞、曹立飞 6 6、田正卯、田正卯 表扬表扬单科前五名单科前五名 英语英语 物理物理1 1李旭冉李旭冉 1 1、赵、赵蕾蕾2 2田晴田晴 2 2、王思雨、李雨、王思雨、李雨3 3巨玉迪巨玉迪 3 3、赵子豪、韩若冰、赵子豪、韩若冰4 4韩若冰韩若冰 4 4、王佳石、贾真、王仁旭、王佳石、贾真、王仁旭5 5尚晓琳尚晓琳 5 5巨玉迪、

38、王亚楠巨玉迪、王亚楠 曹立飞曹立飞单科前五名单科前五名 生物生物 1 1、巨雨迪、巨雨迪2 2、王思雨、王思雨3 3、王冉旭、王冉旭4 4、蒋金龙、蒋金龙5 5、孙子烨、孙子烨表扬表扬单科前五名单科前五名 地理地理 1 1、孙子烨、孙子烨2 2、程远、田正卯、王佳石、李雨、程远、田正卯、王佳石、李雨3 3赵子豪、赵子豪、4 4、尚晓琳、尚晓琳5 5、王思雨、王思雨表扬表扬单科前五名单科前五名 历史历史1 1、张沛祺、张沛祺2 2、韩若冰、韩若冰3 3、王思雨、王冉旭、王思雨、王冉旭4 4、田正卯、韩勃龙、田正卯、韩勃龙5 5、王佳石、王佳石表扬表扬单科前五名单科前五名 政治政治1 1、徐可心、

39、巨玉迪、徐可心、巨玉迪2 2、赵子豪、曹立飞、赵子豪、曹立飞3 3、郭兰清、郭兰清4 4、张晴、王佳石、王一妃、张晴、王佳石、王一妃5 5、韩若冰、白晓龙、王雨暄、陈怡静、韩若冰、白晓龙、王雨暄、陈怡静表扬表扬 您的骄傲：您的骄傲：学习进步大的同学有：学习进步大的同学有：孙扬帆、巨紫琳、郭祎楠、孙扬帆、巨紫琳、郭祎楠、赵子豪、白晓龙赵子豪、白晓龙德育考核包含上课纪律、作业、学习表现、德育考核包含上课纪律、作业、学习表现、考勤、劳动卫生、仪容仪表前十名的学生：考勤、劳动卫生、仪容仪表前十名的学生：尚晓琳、赵蕾、刘宇璇、郭丹妮、贾真、尚晓琳、赵蕾、刘宇璇、郭丹妮、贾真、田正卯、贾豪宁、程远、崔健、

40、陈怡静田正卯、贾豪宁、程远、崔健、陈怡静表扬表扬有责任心对的学生有责任心对的学生孙子烨、郭兰清、赵蕾孙子烨、郭兰清、赵蕾张泽平、任笑张泽平、任笑郭丹妮郭丹妮冯宇航冯宇航张朝龙张朝龙刘宇旋刘宇旋陈怡静陈怡静表扬表扬表扬表扬巨紫林巨紫林徐可心徐可心康志扬康志扬学生家长发言学生家长发言正确看待分数正确看待分数1 1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素 质中质中最重要的一个方面最重要的一个方面，但，但不不应该是我们教育的全应该是我们教育的全部，更部，更不不应该是我们评价孩子的唯一砝码。应该是我们评价孩子的唯一砝码。2 2、需要的是、需要的是交流交流，

41、共同寻找解决问题的措施。，共同寻找解决问题的措施。3 3、对自觉性不强的孩子需要给、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想 的孩子，不要再施加压力了（讲究方法的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的、适当的 鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真 的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。班级存在的问题：班级存在的问题：1 1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有

42、竞争意识有竞争意识2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。3 3、少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。意力难集中。4、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时订正。不懂，作业做错了，没有及时订正。5、不会听课，不懂得如何做笔记，如何、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。粗心马虎，常丢三落四，融入新的课堂。粗心马虎，常丢三落四，有的好学生，

43、返校忘记带作业等。有的好学生，返校忘记带作业等。6、个别同学不会自主学习，自习课上总、个别同学不会自主学习，自习课上总有学生管不住自己，会回头说话。有学生管不住自己，会回头说话。班级存在的问题班级存在的问题：上中学后，学生应该有学习的主动性，可以上中学后，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。如有的吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。如有的学生需要意志

44、，有的需要耐力，有的需要情学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。直朝这个方向努力。做一个做一个榜样型、榜样型、监督型、细心型、监督型、细心型、民主型、智慧型民主型、智慧型的家长的家长一、做一个榜样型的家长一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，

45、的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同和子女一起互相监督、勉励，共同进步。进步。二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长作业督促：作业督促：关心学生每一天的学习情况关心学生每一天的学习情况,督促学生督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字作业签字,并进行适并进行适当的复习和预习当的复习和预习.对于学有余力的学生对于学有余力的学生,安排适当的课安排适当的课外习题外习题。作息督促：作息督促：不少孩子因迷恋网络而荒废学业，不少孩子因迷恋网络而荒废学业，不少孩子因迷恋网络而荒废学业，不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应走向歧途

46、。因此家长应走向歧途。因此家长应走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，晚上都尽量在家，晚上都尽量在家，晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。并留意孩子离家、到家的时间是否正常。并留意孩子离家、到家的时间是否正常。并留意孩子离家、到家的时间是否正常。三、做一个细心型的家长三、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。及时与班主任

47、联系，共同对症教育。四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。对待你的孩子。2、给你的孩子发表意见和观点的权利，、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。、请尽可能理解你的孩子。他们的意、请尽可能理解你的孩子。他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的，见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的，身为家长当然可以不同意乃至反对，身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，可以但在否决孩子意见的同时，可以理性解决。理性解决。五、做一个智慧型的家长五、做一个智慧型的家长孩子疑惑，你及时解惑；孩子疑惑，你及时解惑；孩子痛苦，你帮助解脱；孩子孩子痛苦，你帮助解脱；孩子失败，一起找原因；孩子进步失败，一起找原因；孩子进步时，一起分享成功的喜悦，总时，一起分享成功的喜悦，总结经验，获取更大进步！结经验，获取更大进步！衷心感谢各位家长的光临！衷心感谢各位家长的光临！预祝各位家长：预祝各位家长：新春快乐！万事如意！新春快乐！万事如意！电话号码电话号码数学老师（贾）：数学老师（贾）：语文老师（孙）：语文老师（孙）：英语老师（魏）：英语老师（魏）：物理老师（张）：物理老师（张）：